爬山虎的腳3-資料下載頁

【總結(jié)】25爬山虎的腳市北學(xué)校執(zhí)教：趙敏教學(xué)目標(biāo)1）說出爬山虎的“腳”是什么樣子的。它是怎么在墻上爬的。2）朗讀課文，背誦二、三、四自然段。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的習(xí)慣。爬山虎腳的變化滿墻的爬山虎爬山虎的生長觸腳的變化爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片

2025-12-04 19:29

爬山虎的腳4-資料下載頁

【總結(jié)】25爬山虎的腳一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、地錦、常春藤。卷須前端有吸盤，夏季開花，花很小，黃綠色。產(chǎn)于我國各地，莖和根可以入藥。課文朗讀生字學(xué)習(xí)句段賞析爬山虎空隙拂過蕩漾樹莖葉柄h(x@f*

2025-12-04 19:29

爬山虎的腳2課件-資料下載頁

【總結(jié)】6、爬山虎的腳學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過自讀、賽讀等形式朗讀課文。?2、抓住重點語句，說說爬山虎的腳的特點及它是怎樣往上爬的。?3、學(xué)習(xí)作者的觀察方法和表達(dá)方法，培養(yǎng)留心周圍事物的習(xí)慣。請同學(xué)們朗讀3至5自然段思考：?課文是從哪幾個方面描寫爬山虎的腳的？?爬山虎腳的位置形狀顏色

2025-11-13 03:09

爬山虎的腳教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】?！杜郎交⒌哪_》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和特點以及它是怎樣用“腳”爬的，啟發(fā)人們留心細(xì)致地觀察周圍的事物。了解作者是怎樣用生動、準(zhǔn)確的語言寫出爬山虎葉子和腳的特點，通過對詞句的理解了解爬山虎腳的特點，是本課的重點。爬山虎是怎樣向上爬的，是閱讀本課的難點。課文圍繞爬山虎的腳把意思說得十分清楚，這是本文表達(dá)上的一個特點。?結(jié)合本課的特點,調(diào)動學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí)過程

2025-04-17 06:40

爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計 《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計 教材說明 這篇精讀課文講的是作者通過連續(xù)仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)了爬山虎怎樣爬的秘密。文中不僅講了爬山虎“腳”的顏色和樣子，以及怎樣“爬”等知識，還向...

2025-10-06 11:54

爬山虎的腳教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：爬山虎的腳教學(xué)反思 《爬山虎的腳》教學(xué)反思南臺頭小學(xué)王麗麗 《爬山虎的腳》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和特點以及它是怎樣用“腳”爬的，啟發(fā)人們留心細(xì)致地觀察周圍的事物。了解作者是...

2025-10-06 11:54

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【總結(jié)】第一篇：《爬山虎的腳》教學(xué)反思 語文第七冊《爬山虎的腳》教學(xué)反思 爬山虎的腳是一篇說明文，這種文體很淺顯易懂，我還是注重了學(xué)生的讀，讓他們自己去了解本文的內(nèi)容，同時還進(jìn)行創(chuàng)新。 一、巧用簡筆畫可...

2025-09-29 20:11

爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】6《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計教材分析：　　　這篇講讀課文，按照從整體到部分，再到細(xì)節(jié)的順序觀察，介紹了爬山虎的特點，著重介紹了它的“腳”。寫了“腳”的生長部位、形狀和作用。教學(xué)不僅要讓學(xué)生讀懂課文，還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者的觀察方法，抓住事物的特點，去學(xué)習(xí)寫出內(nèi)容具體的文章來?！　〗虒W(xué)目的：　　　1、學(xué)會本課生字新詞，能流利的朗讀

2025-05-02 18:45

爬山虎的腳教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇： 《爬山虎的腳》教學(xué)反思 《爬山虎的腳》是葉圣陶老先生細(xì)致觀察后寫的一篇文章。選編這篇文章，是讓學(xué)生體會作者是怎樣細(xì)致、連續(xù)地觀察事物的，從而培養(yǎng)學(xué)生觀察事物的興趣和習(xí)慣；二是學(xué)習(xí)作者是怎...

2025-10-06 11:50

爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計doc-資料下載頁

【總結(jié)】《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。2．了解作者是怎樣圍繞爬山虎的腳的特點來寫片段的，從中領(lǐng)悟圍繞一個意思來寫好片段的方法；3．認(rèn)識大自然的神奇，培養(yǎng)自己留心觀察周圍事物的興趣。教學(xué)重點：了解作者是怎樣圍繞爬山虎的腳的特點來寫片段的，從中領(lǐng)悟圍繞一個意思寫好片段的方法。教學(xué)難點：爬山虎是

2025-11-13 02:29

爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計 　　《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計1一、導(dǎo)入新課 　　師：上節(jié)課，我們了解到了爬山虎是一種葡萄科藤蔓植物，并且了解到本篇課文是從哪兩個方面描寫爬山虎的？（葉子、腳）我們一起回想...

2025-11-27 01:14

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【總結(jié)】第一篇：《爬山虎的腳》 《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計 【課文品讀】 《爬山虎的腳》這篇文章是人教版小學(xué)語文四年級上冊第二單元的第二篇文章，出自于葉圣陶之作，是一篇通俗易懂，適宜兒童閱讀的寫景文章。文章...

2025-09-29 20:20

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【總結(jié)】第一篇：《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計 《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計 教材分析： 《爬山虎的腳》是小學(xué)語文第七冊里的一篇觀察描寫植物的精讀課文。作者是中國現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶。葉圣陶在本篇課文中用細(xì)致簡...

2025-09-29 20:08

——爬山虎的腳教學(xué)評析-資料下載頁

【總結(jié)】1 ——《爬山虎的腳》教學(xué)評析 姚老師執(zhí)教的《爬山虎的腳》這堂課可以用 十二個字來概括：講究教學(xué)方法，著眼發(fā)展創(chuàng)新。主要體現(xiàn)在：教 學(xué)形式靈活多樣，加強(qiáng)了課程意識，自主、合作、探究學(xué)習(xí)貫穿...

2025-08-06 18:57

爬山虎的腳教學(xué)的反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：爬山虎的腳教學(xué)的反思 《爬山虎的腳》一文是一篇科學(xué)知識類的文章，知識性、教育性很強(qiáng)，如何引導(dǎo)孩子上好值得大家深思。如果等同于自然課、常識課就喪失了語文學(xué)科本來的魅力了，在教學(xué)中我們教師要盡可...

2025-10-06 11:57

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