【總結】“非連續(xù)性文本”是相對于敘事性強的“連續(xù)性文本”而言的閱讀材料,它基本是由數(shù)據(jù)表格、圖表和曲線圖、圖解文字、憑證單、說明書、廣告、地圖、清單、時刻表、目錄、索引等組成,具有直觀、簡明、醒目、概括性強、易于比較等特點。非連續(xù)性文本圖表題型建議表頭、關注試題中題干文字陳述的提示或暗示。(這些往往規(guī)定了關注對
2025-08-16 00:50
【總結】非連續(xù)性文本閱讀復習清單。。,得出有意義的結論。。,包括文字、圖表、圖片等。真題回放(2016·北京)閱讀下面材料,完成題目。(共11分)【材料一】京劇是流行全國的戲曲劇種之一。自清乾隆五十五年起,四大徽班陸續(xù)進京演出,他們相互影響,并接受昆曲和秦腔的部分劇目、曲調、表演方法,又吸收了一些民間曲調,就是在這樣的融合、演變和發(fā)展中京劇逐漸形成。在京劇發(fā)
2025-05-11 22:10
【總結】中考“非連續(xù)性文本”熱點題(一)閱讀下面的文本,完成13-16題。(11分)足球進校園新學期伊始,國務院就頒布了《中國足球改革發(fā)展總體方案》,明確提出了要改革推進校園足球發(fā)展,改革春風撲面而來,你準備好了嗎?我想踢球【國內現(xiàn)狀】【專家觀點】作為校園足球的形象大使,前國腳郝海東近日接受了騰訊體育的專訪。騰訊體育:您也是一名父親,您的孩子也在踢足球,那么現(xiàn)在有很多
2025-03-26 23:27
【總結】......非連續(xù)性文本閱讀能力訓練東坡中學楊惠【設計意圖】在2011版的《語文課程標準》對非連續(xù)性文本閱讀是這樣表述的:閱讀簡單的非連續(xù)性文本,能從圖文等組合材料中找出有價值的信息(第13頁目標5)。閱讀由多種材料組
2025-04-30 22:50
【總結】....小學高年級非連續(xù)性文本閱讀訓練題目閱讀1下面是一幅圖書廣告宣傳畫,觀察畫面,完成填空。100%精品75%價格特價版
2025-04-16 05:23
【總結】WORD資料可編輯閱讀下面的文字,完成4-6題。材料一 隨著深化改革和“雙創(chuàng)”熱潮對人才就業(yè)市場的影響加深,一向手捧“鐵飯碗”的公務員群體,也漸漸開始將職業(yè)發(fā)展由以往的體制內融入到多元化的就業(yè)市場中。對此,全球最大的職場社交平臺LinkedIn(領英)針對當前我國公務員
2025-07-27 05:24
【總結】1第九節(jié)非連續(xù)性文本閱讀1.閱讀下面的文字,回答問題。材料一:黨的十八屆五中全會10月29日在北京勝利閉幕,會議審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》。全會及其通過的《建議》提出了全面建成小康社會的新目標,首次提出創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,為中國“十三五”乃至更長時期的發(fā)展描繪出新藍圖。
2025-11-17 21:11
【總結】一、閱讀下面的文字,完成1~3題。材料一[來源:學+科+網(wǎng)]隨著深化改革和?雙創(chuàng)?熱潮對人才就業(yè)市場的影響加深,一向手捧?鐵飯碗?的公務員群體,也漸漸開始將職業(yè)發(fā)展由以往的體制內融入到多元化的就業(yè)市場中。對此,全球最大的職場社交平臺LinkedIn(領英)針對當前我國公務員的跳槽情況,圍繞公務員?下海?職業(yè)流向和發(fā)展狀況等
2025-11-16 23:57
【總結】一、閱讀下面的文字,完成1~3題。材料一【本報訊(記者李貞)】《中國詩詞大會》舉辦兩季以來,可謂是難得的同時收獲了收視率與好口碑的綜藝節(jié)目。第一季首播時,收視率就達到了全國第四位。今年播出的第二季借助央視這一強勢平臺,又占據(jù)了春節(jié)黃金檔的十余天強勢檔期,收視率更是飛速飆升。在微博上,不僅普通網(wǎng)友紛紛留言關注,一些知名“大V”也出言點評,《中國詩詞大會
2025-11-17 21:05
【總結】專題訓練(十一)非連續(xù)性文本閱讀一、閱讀下面的材料,完成下列題目。外賣與環(huán)境材料一:近年來,隨著外賣市場日益火爆,大量的餐飲包裝垃圾也隨之產生。塑料或發(fā)泡餐盒、塑料袋、一次性筷子等,構成了外賣垃圾的主要部分。北京一家互聯(lián)網(wǎng)公司的白領對記者表示,帶飯的時間成本太高,去外面餐館吃又太貴;現(xiàn)在外賣商家有很多優(yōu)惠,一
2025-06-21 07:07
【總結】運用控制壓力技術(CPT)生產連續(xù)性和非連續(xù)性產品GiorgioPallanzaVittorioMariani(意大利OMS集團公司)摘要:CPT(控制壓力技術)是一種不同的聚氨酯發(fā)泡技術:現(xiàn)在它不但可以作用在化學參數(shù)上,而且可以作用在物理參數(shù)上(壓力),從而在發(fā)泡過程中獲得真正的益處。CPT(也稱為VPF:變壓發(fā)泡)是在高海拔的地方進行第一次塊狀發(fā)泡試驗
2025-07-14 02:05
【總結】非連續(xù)性文本閱讀教學簡案吳非【教學背景】閱讀能力是語文學科的核心素養(yǎng),教育部《普通高中語文課程標準》對中學生語文素養(yǎng)中閱讀能力有如下論述:“能閱讀論述類、實用類、文學類等多種文本,根據(jù)不同的閱讀目的,針對不同的閱讀材料,靈活運用精讀、略讀、瀏覽、速讀等閱讀方法,提高閱讀效率。”2020年北京考出現(xiàn)了新題型——非連續(xù)性文
2025-11-13 02:31
【總結】1專題十一非連續(xù)性文本閱讀(一)[2017·南京]閱讀下面的材料,回答問題。材料一南京的靈谷寺里有成片的雪柳,春暖花開,遠遠望去一片雪白。然而你走近細看,就會發(fā)現(xiàn)每一朵小花都是精美工巧的藝術品,雪白的花瓣、淺綠色的花蕊,玲瓏剔透,姿態(tài)萬千??賀知章看到春天的萬條柳絲,驚嘆說:“不知細葉誰裁出
2025-11-20 09:46
2025-11-20 09:39
【總結】......一、閱讀材料完成練習。(3+4+2分)【材料一】2015年,,,較2014年略有增加,仍遠低于德國、俄羅斯、日本等國的平均水平。關于讀書,很多人表示忙工作,忙家務,刷微博,讀微信,趕飯局,打牌唱歌,很少看書。為數(shù)不少的人讀報
2025-04-06 06:29