華師大版九下用樣本估計(jì)總體ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用樣本估計(jì)總體在上節(jié)課中，我們知道在選取樣本時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，其一是所選取的樣本必須具有代表性，其二是所選取的樣本的容量應(yīng)該足夠大，這樣的樣本才能反映總體的特性，所選取的樣本才比較可靠.隨機(jī)抽樣調(diào)查是了解總體情況的一種重要的數(shù)學(xué)方法，抽樣是它的一個(gè)關(guān)鍵，上節(jié)課介紹了簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣方法，即用抽簽的方法

2024-12-08 08:00

22用樣本估計(jì)總體一(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用樣本估計(jì)總體第一課時(shí)知識(shí)探究(一):頻率分布表【問(wèn)題】我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一，城市缺水問(wèn)題較為突出，某市政府為了節(jié)約生活用水，計(jì)劃在本市試行居民生活用水定額管理，即確定一個(gè)居民月用水量標(biāo)準(zhǔn)a，用水量不超過(guò)a的部分按平價(jià)收費(fèi)，超出a的部分按議價(jià)收費(fèi).通過(guò)抽樣調(diào)查，獲得10

2024-11-20 23:52

湘教版九下42用樣本估計(jì)總體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)SHUXUE九年級(jí)下湖南教育出版社1999年2月15日（除夕）晚上，在中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播的同時(shí)，對(duì)全國(guó)100個(gè)城市的2021個(gè)家底進(jìn)行了電話調(diào)查，其中有1858戶在收看中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目，占%，可不可以把%作為這屆春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率的估計(jì)呢？可以由于是隨

2024-11-28 22:58

用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題提出？，如何通過(guò)樣本數(shù)據(jù)所包含的信息，估計(jì)總體的基本特征，即用樣本估計(jì)總體，是我們需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的內(nèi)容.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣.通過(guò)圖、表、計(jì)算來(lái)分析樣本數(shù)據(jù),找出數(shù)據(jù)中的規(guī)律,就可以對(duì)總體作出相應(yīng)的估計(jì).這種估計(jì)一般分成兩種:①是

2025-08-16 00:04

統(tǒng)計(jì)與概率102用樣本估計(jì)總體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?重點(diǎn)難點(diǎn)?重點(diǎn)：用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布；用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征．?難點(diǎn)：頻率分布直方圖的理解和應(yīng)用．?知識(shí)歸納?1．編制頻率分布直方圖的步驟如下：?①求極差：極差是一組數(shù)據(jù)的最大值與最小值的差．?③將數(shù)據(jù)分組：通常對(duì)組內(nèi)數(shù)值所在區(qū)間取左閉右開(kāi)區(qū)間，最后一組取閉區(qū)間

2025-05-12 22:39

高一數(shù)學(xué)用樣本估計(jì)總體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)用樣本估計(jì)總體第2課時(shí)用樣本估計(jì)總體考點(diǎn)探究·挑戰(zhàn)高考考向瞭望·把脈高考雙基研習(xí)·面對(duì)高考雙基研習(xí)·面對(duì)高考1．作頻率分布直方圖的步驟(1)求極差(即一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差)．(2)決定組距和組數(shù)．

2024-11-10 00:48

高中數(shù)學(xué)用樣本估計(jì)總體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本思想：?用樣本估計(jì)總體.?用樣本的某些特性估計(jì)總體相應(yīng)的特性.?用樣本的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)去估計(jì)相應(yīng)總體的平均水平特性.?用樣本的頻數(shù)、頻率、頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)分布折線圖去估計(jì)相應(yīng)總體數(shù)據(jù)的分布情況.?用樣本的極差、方差或標(biāo)準(zhǔn)差去估計(jì)相應(yīng)總體數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況.復(fù)習(xí)回顧

2025-01-06 16:33

湘教版數(shù)學(xué)九下用樣本估計(jì)總體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用樣本估計(jì)總體?：樣本中個(gè)體的數(shù)目叫做樣本容量。，要注意一是樣本要有代表性，二是樣本容量要足夠大。：123nxxxxxn?????教學(xué)內(nèi)容：駛向勝利的彼岸例1.有的同學(xué)認(rèn)為，要了解我們學(xué)校500名學(xué)生中能夠說(shuō)出父母親生日的人的比例，可以采取簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行調(diào)查，但是，

2024-12-08 04:25

用樣本數(shù)字特征估計(jì)總體數(shù)字特征-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用樣本估計(jì)總體２.數(shù)字特征第一課時(shí)問(wèn)題提出，我們常用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布，其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些？NBA在2021——2021年度賽季中，甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員在隨機(jī)抽取的12場(chǎng)比賽中的得分情況如下：甲運(yùn)動(dòng)員得分：12，15，20，25，31，31，

2025-05-12 12:12

用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】某班40名同學(xué)在一次測(cè)驗(yàn)中的成績(jī)?nèi)缦拢?3697766847848787385988152967365857910063885799717983677875

2025-05-12 15:36

用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】重慶市萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮§(二)§(二)2021/6/16重慶市萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮2頻率分布表的制作１、計(jì)算數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差，即極差。據(jù)此，決定組數(shù)和組距。２、分組：通常對(duì)組內(nèi)數(shù)據(jù)所在區(qū)間取左閉右開(kāi)區(qū)間

2025-05-12 15:35

用樣本頻率分布估計(jì)總體分布周軍-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布1、用樣本去估計(jì)總體，是研究統(tǒng)計(jì)問(wèn)題的一個(gè)基本思想2、前面我們學(xué)過(guò)的抽樣方法有:簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣。要注意這幾種抽樣方法的聯(lián)系與區(qū)別。3、初中時(shí)我們學(xué)習(xí)過(guò)樣本的頻率分布，包括頻數(shù)、頻率的概念，頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的制作。頻率分布樣本中所有數(shù)據(jù)（或數(shù)據(jù)組）的頻數(shù)和

2025-05-12 15:36

用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1.求極差(即一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差)知道這組數(shù)據(jù)的變動(dòng)范圍=2.決定組距與組數(shù)（將數(shù)據(jù)分組）3.將數(shù)據(jù)分組(,分為9組)畫(huà)頻率分布直方圖的步驟4.列出頻率分布表.(填寫(xiě)頻率/組距一欄)5.畫(huà)出頻率分布直方圖.組距：指每個(gè)小組的兩個(gè)端點(diǎn)的距離，組距組數(shù)：將數(shù)據(jù)分組，當(dāng)數(shù)

2025-05-12 15:35

用樣本數(shù)字特征估計(jì)總體數(shù)字特征-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用樣本估計(jì)總體２.數(shù)字特征第二課時(shí)例題分析例1畫(huà)出下列四組樣本數(shù)據(jù)的條形圖，說(shuō)明他們的異同點(diǎn).(1)５，５，５，５，５，５，５，５，５；(2)４，４，４，５，５，５，６，６，６；O頻率12345678（1）50x

2025-05-12 12:12

用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的特征-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊課程目標(biāo)設(shè)置主題探究導(dǎo)學(xué)知能鞏固提升目錄典型例題精析課程目標(biāo)設(shè)置主題探究導(dǎo)學(xué)知能鞏固提升目錄典型例題精析課程目標(biāo)設(shè)

2025-05-12 02:57

時(shí)用樣本估計(jì)總體ppt課件-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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