【總結(jié)】使用操作說(shuō)明遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)二○一三年·八月安徽省電化教育館·陳靜LOGO遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)三大角色學(xué)員1培訓(xùn)班管理員2輔導(dǎo)教師3安徽省電化教育館LOGO學(xué)員?學(xué)員操作流程?注冊(cè)?完善個(gè)人資料?申請(qǐng)開(kāi)通遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)?報(bào)名?學(xué)習(xí)
2025-03-09 21:12
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)講稿 2013年上期校本培訓(xùn) 現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)講稿 一、展開(kāi)的畫軸 1.準(zhǔn)備材料:兩個(gè)畫軸,一幅圖片(可通過(guò)插入或復(fù)制)。2.右擊右邊畫棒——單擊“自定義動(dòng)畫”,在屏幕...
2025-10-12 12:24
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)總結(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)總結(jié) 2013年8月15日至8月19日,為期一個(gè)周時(shí)間,我有幸參加了金安區(qū)教育局組織的小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)辛苦學(xué)習(xí),無(wú)論在教學(xué)和學(xué)習(xí)的理...
2025-10-12 11:48
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)小結(jié) 提升個(gè)人綜合素質(zhì)努力打造精品課堂 贛榆縣沙河鎮(zhèn)第二中心小學(xué)于名 近兩個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬間就要過(guò)去了,在這段時(shí)間中,本人的教育技術(shù)能力有了明顯的提高,現(xiàn)將培訓(xùn)感受...
2024-10-25 01:24
【總結(jié)】第一篇:東風(fēng)小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)總結(jié) 東風(fēng)小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)總結(jié) 為造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,扎扎實(shí)實(shí)練好教學(xué)基本功,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,我校在校本培訓(xùn)方面做法是: 一...
2024-10-28 23:29
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作計(jì)劃 沒(méi)有計(jì)劃的工作,大家做起來(lái)不能按照正常的、正確的步驟來(lái)完成,中間過(guò)程很容易出現(xiàn)...
2024-11-20 01:08
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作計(jì)劃 沒(méi)有計(jì)劃的工作,大家做起來(lái)不能按照正常的、正確的步驟來(lái)完成,中間過(guò)程很容易...
2025-01-17 06:43
【總結(jié)】現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù):提高師范技能(公共必修)無(wú)形技術(shù)(智能形態(tài))——理論:教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育傳播學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)有形技術(shù)(物化形態(tài))——實(shí)踐:信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)實(shí)踐【理論篇】知識(shí)點(diǎn)1——在課堂上教師的非語(yǔ)言性舉止行為一、目光交流1.眼睛是打開(kāi)人心靈的鑰匙(通過(guò)目光可以與學(xué)生建立起最初的聯(lián)絡(luò),強(qiáng)烈反映出社會(huì)評(píng)價(jià)
2025-07-14 01:16
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù) 全國(guó)高等教育自學(xué)考試 教育管理專業(yè) 現(xiàn)代教育技術(shù) 整理:肖俊 全國(guó)高等教育自學(xué)考試(教育管理專業(yè))復(fù)習(xí)資料 現(xiàn)代教育技術(shù)課程代碼:0413 第一部分教學(xué)技術(shù)概述 ...
2025-10-06 11:56
【總結(jié)】2021/11/101現(xiàn)代教育技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展2021/11/102學(xué)習(xí)背景第一:21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代,也是一個(gè)數(shù)字時(shí)代,信息技術(shù)的高速發(fā)展,直接影響著人們的生活方式和工作方式,也深刻地改變?nèi)祟惖慕逃绞?、學(xué)習(xí)方式、乃至思維方式。人們對(duì)高質(zhì)量的教育充滿了期待與希望,而高質(zhì)理的教育需要高質(zhì)量的教師,第二:隨著
2025-10-09 23:26
【總結(jié)】作業(yè)1.第3題Windows操作系統(tǒng)中的標(biāo)準(zhǔn)圖像文件格式是?標(biāo)準(zhǔn)答案:B您的答案:題目分?jǐn)?shù):此題得分:2.第6題關(guān)鍵詞檢索時(shí),若輸入多個(gè)詞語(yǔ)搜索(不同字詞之間用________隔開(kāi)),可以獲得更精確的搜索結(jié)果。
2024-11-02 03:12
【總結(jié)】第1章現(xiàn)代教育技術(shù)概述要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人?!K霍姆林斯基(1918—1970),蘇聯(lián)教育實(shí)踐家和教育理論家第1章現(xiàn)代教育技術(shù)概述?掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本概念。?了解現(xiàn)代教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)和功能。?了解現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展與趨勢(shì)。?
2025-08-05 09:23
【總結(jié)】現(xiàn)代教育技術(shù)論文現(xiàn)代教育技術(shù)基本理論中的學(xué)習(xí)理論對(duì)當(dāng)代教學(xué)的影響與實(shí)踐專業(yè):09應(yīng)數(shù)2班學(xué)號(hào):090311222姓名:張凱現(xiàn)代教育技術(shù)基本理論中的學(xué)習(xí)理論對(duì)當(dāng)代教學(xué)的影響與實(shí)踐摘要關(guān)鍵詞學(xué)習(xí)理論行為主義認(rèn)知主義構(gòu)建主義一、主流學(xué)派的學(xué)習(xí)理論的概述(一)行為主義學(xué)習(xí)理論1、基本概念:行為學(xué)習(xí)理論認(rèn)為
2025-08-11 05:14
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù). 1、教育技術(shù)解決教育教學(xué)問(wèn)題的基本指導(dǎo)思想是() 、依靠技術(shù)、應(yīng)用現(xiàn)代手段 媒體開(kāi)發(fā)、技術(shù)支持、資金支持 以學(xué)習(xí)者為中心、依靠資源、應(yīng)用系統(tǒng)方法 利用視聽(tīng)媒體、掌握信...
2025-10-06 12:00
【總結(jié)】現(xiàn)代教育技術(shù)吉林油田運(yùn)輸小學(xué)郭崇娣*1第一講教育技術(shù)的基本概念*2“Technologywillnotreplaceteachers….Butteacherswhousetechnologywillprobablyreplaceteacherswhodonot”科技不會(huì)取代教師,但是用科技的教科技不會(huì)取代教師,但是
2025-08-01 13:08