杜甫詩(shī)三首教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-04-29 08:40本頁(yè)面
【正文】 百年/多病/獨(dú)/登臺(tái)。艱難/苦恨/繁/霜鬢，潦倒/新停/濁酒/杯。培養(yǎng)朗讀能力意象解讀、主旨探究、藝術(shù)手法理解1. 鑒賞首聯(lián)“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回”1） 首聯(lián)共寫(xiě)了幾種景物？（急風(fēng)、高天、哀猿、清渚、白沙、飛鳥(niǎo)）2）怎樣理解“飛鳥(niǎo)”這一意象？（可以是一只找不到食物的鳥(niǎo)，也可以是一只找不到家的鳥(niǎo)，還可以是一只跟鳥(niǎo)群失散的鳥(niǎo)。）2．鑒賞頷聯(lián)“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)” 1）這一聯(lián)寫(xiě)了哪些意象，有什么特征？2）如果說(shuō)“落木蕭蕭”是有生命短暫之感的話，那么，“不盡長(zhǎng)江”呢？ 面對(duì)滾滾不盡的歷史長(zhǎng)河，杜甫感到有些無(wú)可奈何。還有一種很宏大的氣勢(shì)。體現(xiàn)出作者闊大的胸襟。他不是對(duì)生命的短暫想不通，更不是想違背自然規(guī)律而祈求長(zhǎng)生不老，他所感到的豁達(dá)、坦蕩、胸襟開(kāi)闊。 3．賞析頸聯(lián)“萬(wàn)里悲秋常做客，百年多病獨(dú)登臺(tái)” 1）正確理解“做客”。2）什么叫登臺(tái)？3）古人為什么登臺(tái)？4)登臺(tái)都是全家一起去，可是杜甫呢？5)登臺(tái)的地點(diǎn)一般都是在自己的家鄉(xiāng)，而杜甫呢？6)羅大經(jīng)讀出八重含義，你能讀出幾重？4．賞析尾聯(lián)“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯” 1）造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢？2）苦，是什么意思？詩(shī)人為什么“苦恨”？（他既憂國(guó)，憂民，又憂身。應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)杜甫的一個(gè)獨(dú)特之處，就是：古代許多知識(shí)分子常以“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”作為處世準(zhǔn)則，而杜甫卻是無(wú)論窮達(dá)，都是兼濟(jì)天下。） 學(xué)生小組合作1．1）風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥(niǎo)。分別用“急” “高” “嘯哀”“清”“白”“飛回”來(lái)描寫(xiě)。十四字寫(xiě)六種景，極為凝練。2) 用自己的想象去填充詩(shī)人給我們留下的空白。這是不是一只歡樂(lè)的鳥(niǎo)，是一只孤獨(dú)痛苦的鳥(niǎo)。象征此時(shí)孤單地一個(gè)人在外漂泊的杜甫。）頜聯(lián)只寫(xiě)了兩種景物落木、長(zhǎng)江。由落木，想到了樹(shù)，由樹(shù)及人，還是要聯(lián)系杜甫的此時(shí)此境來(lái)聯(lián)想。杜甫看到落葉飄零，肯定想自己像樹(shù)一樣，已是晚年，已老了。人已經(jīng)到了生命晚秋。培養(yǎng)學(xué)生賞析詩(shī)歌能力情感蘊(yùn)藏： 首聯(lián) 哀婉孤獨(dú) 頷聯(lián) 沉郁 高昂 頸聯(lián) 愁苦沉痛 尾聯(lián) 憂憤 無(wú)奈學(xué)生齊聲背誦體會(huì)情感與主題比較賞析《秋興八首?其一》和《登高》是杜甫晚期作品，它們分別創(chuàng)作于大歷元年（公元766年）和大歷二年（公元767年），當(dāng)時(shí)作者在夔州。在夔州的這段日子，是作者創(chuàng)作的豐收時(shí)期，也是作者生命即將結(jié)束前的回光返照————把生命的最后光輝灑向人間，灑向這片他用生命全心全力熱愛(ài)著的土地（大歷五年即770年作者卒）?！肚锱d?其一》和《登高》在寫(xiě)作上有許多共同特點(diǎn)，也有明顯的不同，試做比較。共同點(diǎn)：首先在感情基調(diào)上兩首詩(shī)都有很濃的悲秋情結(jié)。其次在結(jié)構(gòu)處置上，兩詩(shī)的首聯(lián)，頷聯(lián)都極力描寫(xiě)秋景圖，營(yíng)造了一個(gè)悲愁蕭森的氛圍，使后面的抒情都順理成章。鞏固提高作業(yè)1．背誦默寫(xiě)3首詩(shī)，深入體悟詩(shī)情詩(shī)境；2．課后練習(xí)三；板書(shū)設(shè)計(jì)詠懷古跡（其三）昭君畫(huà)圖省識(shí)漢元帝身死異國(guó)詩(shī)人漂泊西南唐皇帝有志難展秋興八首（其一）寫(xiě)景：深秋峽江蕭森的景象抒情：1）故園之思 2）羈旅之感 3）漂泊之愁 4）家國(guó)之憂 5）秋士遲暮之悲 登高首聯(lián) 哀婉 孤獨(dú)頷聯(lián) 沉郁 高昂頸聯(lián) 愁苦 沉痛尾聯(lián) 憂憤 無(wú)奈
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