【正文】 氣課程設(shè)計電力電子技術(shù)課程設(shè)計電氣課程設(shè)計單片機原理及應(yīng)用課程設(shè)計電氣課程設(shè)計供電技術(shù)課程設(shè)計電氣課程設(shè)計電氣控制與課程設(shè)計電氣課程設(shè)計計算機控制技術(shù)課程設(shè)計電氣社會實踐大學生專業(yè)社會實踐電氣頂崗實習頂崗實習電氣畢業(yè)實習報告總結(jié)與交流畢業(yè)實習報告總結(jié)與交流電氣小 計九、學時學分統(tǒng)計表. 學時數(shù)（學時）總數(shù)其中必修課選修課理論教學實驗實踐教學學分數(shù)（學分）總數(shù)其中必修課選修課集中實踐教學環(huán)節(jié)理論教學實驗實踐教學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展實踐教學環(huán)節(jié)學分所占比例注：實踐教學環(huán)節(jié)學分所占比例（集中實踐教學環(huán)節(jié)學分實驗實踐教學學分）總學分電子測量技術(shù)與儀器專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有電子測量技術(shù)與儀器專業(yè)的基本理論和基本技能，掌握常用的檢測技術(shù)和檢測方法，熟悉電子測量儀器的使用，能從事電子測量技術(shù)領(lǐng)域的常規(guī)測量和電器產(chǎn)品檢驗等方面工作，及相關(guān)產(chǎn)品的營銷、選型、安裝、調(diào)試、維護、檢測、應(yīng)用開發(fā)和管理工作，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)，能夠獨立學習與職業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新知識，對社會、企業(yè)和客戶有強烈責任意識的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。騅憑鈳銘僥張礫陣軫藹攬齊彎議罵擰。二、培養(yǎng)要求本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有如下知識、能力和素質(zhì)：．具有較高的人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感和工程職業(yè)道德，能正確認識本專業(yè)對人類和社會發(fā)展的影響和作用；癘騏鏨農(nóng)剎貯獄顥幗騮鴣詼驤齔駘輸。．掌握從事電子測量技術(shù)與儀器工作所需的數(shù)學、自然科學以及管理等方面的知識；．系統(tǒng)掌握本專業(yè)必須的電子測量、儀器儀表、單片機原理及應(yīng)用等方面的工程基礎(chǔ)知識、基本理論及工程實踐知識，了解電子測量技術(shù)與儀器專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；鏃鋝過潤啟婭澗駱讕瀘載撻贏禱驛懼。．能夠靈活運用所學知識和技能從事電子測量儀器及設(shè)備、工業(yè)企業(yè)電氣設(shè)備、生產(chǎn)設(shè)備及產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、安裝、調(diào)試、操作及維護、銷售及管理等工作，具有較強的動手能力，具備較強的專業(yè)綜合實驗?zāi)芰?、專業(yè)技術(shù)實踐能力和綜合應(yīng)用所學知識解決本專業(yè)相關(guān)的工程實際問題的能力；榿貳軻謄壟該檻鯔塏賽緯闥糝鍔駕躦。．具備一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，掌握基本的創(chuàng)新方法；．具備良好的計算機及信息技術(shù)的應(yīng)用能力，能夠進行必要的文獻檢索、資料查詢工作；．具有較好的口頭表達能力、人際溝通與交往能力，能在團隊中積極發(fā)揮作用，具備一定的組織管理能力； ．培養(yǎng)終身學習的意識，具有較強的自學能力，能夠較好適應(yīng)本專業(yè)的發(fā)展；．具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。三、主干課程高級語言程序設(shè)計、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、微機原理與接口技術(shù)、智能儀器及檢測技術(shù)、技術(shù)、自動控制原理、控制儀表、單片機原理及應(yīng)用、過程控制技術(shù)、虛擬儀器技術(shù)邁蔦賺陘賓唄擷鷦訟湊幟結(jié)廢擴駑彎。四、學制基本學制：三年 （實行彈性學制，三至五年）五、最低畢業(yè)學分要求通識教育學分專業(yè)課程學分實踐教學學分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展學分總學分通識教育必修課程學分通識教育選修課程學分專業(yè)基礎(chǔ)課程學分專業(yè)核心課程學分專業(yè)選修課程學分集中實踐教學學分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程學分素質(zhì)拓展課程學分六、教學進程計劃表課程類別課程性質(zhì)課 程 名 稱學分學時分配課程代碼建議修讀學期開課單位總學時理論實驗實踐通 識 教 育 課 程必 修 課 程 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)馬院毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論馬院形勢與政策馬院軍事理論武裝體育( )體育大學英語( )外語高等數(shù)學( )數(shù)理線性代數(shù)與復(fù)變函數(shù)數(shù)理小 計選 修課 程人文社會科學類要求每位學生至少取得學分。自然科學與技術(shù)類經(jīng)濟管理類公共藝術(shù)類教育健康類小 計專 業(yè) 課 程 專業(yè)基礎(chǔ) 課程 高級語言程序設(shè)計電氣電路分析電氣微機原理與接口技術(shù)電氣電子技術(shù)電氣信號與系統(tǒng)電氣專業(yè)外語電氣小 計專 業(yè) 核 心 課 程 智能儀器及檢測技術(shù)電氣單片機原理及應(yīng)用電氣控制儀表電氣虛擬儀器技術(shù)電氣自動控制原理電氣技術(shù)電氣小 計專 業(yè) 選 修 課 程現(xiàn)代企業(yè)管理電氣計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)電氣技術(shù)電氣過程控制技術(shù)電氣嵌入式應(yīng)用電氣小 計要求每位學生至少取得學分。七、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展教學進程計劃表課程類別課程性質(zhì)環(huán) 節(jié) 名 稱學分建議修讀學期開課單位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展平臺創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程團委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐電氣小 計要求每位學生至少取得學分。素質(zhì)拓展模塊素質(zhì)拓展各學期團委 電氣小 計要求每位學生至少取得學分。 合 計 要求每位學生至少取得學分。八、集中實踐教學進程表實踐環(huán)節(jié)名稱實踐環(huán)節(jié)代碼內(nèi)容學分周數(shù)建議學期開課單位入學教育與軍訓(xùn)入學教育與軍訓(xùn)武裝社會實踐思政課社會實踐馬院課程設(shè)計電子技術(shù)課程設(shè)計電氣課程設(shè)計單片機原理及應(yīng)用課程設(shè)計電氣金工實習金工實習工訓(xùn)電子實習電子產(chǎn)品安裝調(diào)試電氣社會實踐大學生專業(yè)社會實踐電氣認識實習工廠認識實習電氣頂崗實習頂崗實習電氣畢業(yè)實習報告總結(jié)與交流畢業(yè)實習報告總結(jié)與交流電氣小 計九、學時學分統(tǒng)計表 學時數(shù)（學時）總數(shù)其中必修課選修課理論教學實驗實踐教學學分數(shù)（學分）總數(shù)其中必修課選修課集中實踐教學環(huán)節(jié)理論教學實驗實踐教學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展實踐教學環(huán)節(jié)學分所占比例注：實踐教學環(huán)節(jié)學分所占比例（集中實踐教學環(huán)節(jié)學分實驗實踐教學學分）總學分計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具有微機軟硬件維護、計算機網(wǎng)絡(luò)管理與配置、網(wǎng)站設(shè)計與軟件開發(fā)等基本技術(shù)與基本能力，具有較寬適應(yīng)面，能夠在企業(yè)、行政管理部門、教育部門、技術(shù)支持機構(gòu)等各個行業(yè)，從事計算機與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護、應(yīng)用軟件開發(fā)、技術(shù)支持等方面的工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。嶁硤貪塒廩袞憫倉華糲饃勵騮詡駐賭。二、培養(yǎng)要求本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有如下知識、能力和素質(zhì)：.具有良好的思想道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和身心素質(zhì)；.掌握微機系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)的基本知識，能勝任微機系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)的運行管理和維護工作；.掌握主流的軟件開發(fā)技術(shù)，能夠熟練地設(shè)計開發(fā)動態(tài)網(wǎng)站，并具備一定的手機軟件開發(fā)能力；.具有較好的英語閱讀能力，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有較強的自學能力和獲取新知識的能力；.具有較強的計算機應(yīng)用開發(fā)實踐能力，具有良好的職業(yè)道德、協(xié)作能力和創(chuàng)新意識和一定的創(chuàng)業(yè)能力。三、主干課程語言程序設(shè)計、程序設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、操作系統(tǒng)、服務(wù)器管理與配置、 程序設(shè)計、手機軟件開發(fā)該櫟諼碼戇沖巋鳧薩錠謨贛贅眾騶嶠。四、學制基本學制：三年（實行彈性學制，三至五年）五、最低畢業(yè)學分要求通識教育學分專業(yè)課程學分實踐教學學分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展學分總學分通識教育必修課程學分通識教育選修課程學分專業(yè)基礎(chǔ)課程學分專業(yè)核心課程學分專業(yè)選修課程學分集中實踐教學學分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程學分素質(zhì)拓展課程學分六、教學進程計劃表課程類別課程性質(zhì)課 程 名 稱學分學時分配課程代碼建議修讀學期開課單位總學時理論實驗實踐通 識 教 育 課 程必 修 課 程 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)馬院毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論馬院形勢與政策馬院軍事理論武裝體育( )體育大學英語( )外語高等數(shù)學( )數(shù)理小 計選 修 課 程人文社會科學類要求每位學生至少取得學分。自然科學與技術(shù)類經(jīng)濟管理類公共藝術(shù)類教育健康類小 計專 業(yè) 課 程 專 業(yè) 基 礎(chǔ) 課 程 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)計信語言程序設(shè)計計信計算機電路基礎(chǔ)計信程序設(shè)計計信圖形與圖像處理計信小 計專 業(yè) 核 心 課 程網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)計信計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計信數(shù)據(jù)庫技術(shù)計信操作系統(tǒng)計信服務(wù)器管理與配置計信 程序設(shè)計計信手機軟件開發(fā)計信小 計專 業(yè) 選 修 課 程選修模塊一（硬件應(yīng)用）物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)計信單片機應(yīng)用計信小 計選修模塊二（軟件開發(fā)）軟件工程計信軟件測試計信小 計任選課編程開發(fā)計信網(wǎng)絡(luò)安全計信大數(shù)據(jù)技術(shù)計信前端開發(fā)計信要求每位學生至少取得學分。七、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展教學進程計劃表課程類別課程性質(zhì)環(huán) 節(jié) 名 稱學分建議修讀學期開課單位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展平臺創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程團委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐計信小 計要求每位學生至少取得學分。素質(zhì)拓展模塊 素質(zhì)拓展各學期團委計信小計要求每位學生至少取得學分。合計要求每位學生至少取得學分。八、集中實踐教學進程表實踐環(huán)節(jié)名稱實踐環(huán)節(jié)代碼內(nèi)容學分周數(shù)建議學期開課單位入學教育與軍訓(xùn)入學教育與軍訓(xùn)武裝技能訓(xùn)練語言編程實訓(xùn)計信電子實習電子實習計信思政課社會實踐思政課社會實踐馬院技能訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)組建與管理實訓(xùn)計信技能訓(xùn)練 編程實訓(xùn)計信技能訓(xùn)練手機開發(fā)實訓(xùn)計信技能訓(xùn)練硬件開發(fā)實訓(xùn)二選一計信軟件開發(fā)實訓(xùn)畢業(yè)實習頂崗實習計信畢業(yè)實習報告總結(jié)與交流畢業(yè)實習報告總結(jié)與交流計信小 計九、學時學分統(tǒng)計表學時數(shù)