平行四邊形面積說(shuō)課稿,-資料下載頁(yè)
2025-04-29 06:28本頁(yè)面
【正文】 么關(guān)系？ 得出結(jié)論： 平行四邊形的面積 =底 高。 在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要采用了動(dòng)手操作、自主探索和合作交流的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)動(dòng)手操作、探索，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體，培養(yǎng)學(xué)生探索精神，使學(xué)生獲得戰(zhàn)勝困難，探索成功的體驗(yàn)，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。這樣做完全把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主體，體現(xiàn)了活動(dòng)化的數(shù)學(xué)。 基本練習(xí)。 變式練習(xí)，應(yīng)用深化。 發(fā)展練習(xí) 。 七、 八、全課總結(jié)。 問(wèn)學(xué)生：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么，你學(xué)會(huì)了什么？ 主要目的是了解學(xué)生對(duì)這節(jié)課的知識(shí)有一個(gè)全盤的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生整理知識(shí)的能力。 九、板書(shū)設(shè)計(jì)： 抓住公式推導(dǎo)的重點(diǎn)設(shè)計(jì)板書(shū) 長(zhǎng)方形面積 = 長(zhǎng) 寬 平行四邊形面積 = 底 高 敬請(qǐng)批評(píng)指正
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