信息技術(shù)與課程整合的誤區(qū)分析-教育評(píng)價(jià)方法與技術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】余勝泉博士2023年07月北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所信息技術(shù)與課程整合的誤區(qū)分析目錄n誤區(qū)之一：顛倒教育信息化的重點(diǎn)n誤區(qū)之二：在技術(shù)世界里迷航n誤區(qū)之三：錯(cuò)誤理解學(xué)生的主體地位n誤區(qū)之四：教師主導(dǎo)地位的錯(cuò)位n誤區(qū)之五：錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)教學(xué)資源n成功準(zhǔn)則：有效的信息化課堂誤區(qū)之一：顛倒教育信息化的重點(diǎn)n認(rèn)為發(fā)展是穩(wěn)步前進(jìn)的，上完一個(gè)臺(tái)階之后再上一個(gè)臺(tái)

2025-02-14 00:30

愛蓮說信息技術(shù)與課程整合案例-資料下載頁

【總結(jié)】談?wù)勀銓?duì)蓮花的印象愛蓮說周敦頤宋文學(xué)常識(shí)：“說”是議論文的一種文體，可以說明事物或論述道理，也可以借人借事或借物來論述道理?！稅凵徴f》說愛好蓮花，就是說問題。愛蓮說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊

2025-04-30 01:32

信息技術(shù)與課程整合的意義和方法李克東-資料下載頁

【總結(jié)】1信息技術(shù)與課程整合的意義和方法李克東華南師范大學(xué)教育技術(shù)研究所所長博士生導(dǎo)師教育部全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校專家指導(dǎo)委員會(huì)主任E-mail21世紀(jì)是信息化的時(shí)代信息技術(shù)教育是時(shí)代發(fā)展的必然?“教育部決定，從2022年起用5至10年左右時(shí)間在全國中小學(xué)基本普及信息技術(shù)教育

2025-08-04 14:03

視聽覺媒體電視基礎(chǔ)知識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)電視基礎(chǔ)知識(shí)電視信號(hào)的傳輸原理攝像——光電轉(zhuǎn)換原理早期攝象機(jī)——攝像管?物體通過鏡頭在靶面成像?各像素處的電導(dǎo)因光照不同而變化?電子束在靶面掃描，得到隨亮度而變化的電壓信號(hào)電視信號(hào)的傳輸原理攝像——光電轉(zhuǎn)換原理早期攝象機(jī)——攝像管?物體通過鏡頭在靶面成像?各像素處的電導(dǎo)

2025-05-02 03:16

第三節(jié)耳和聽覺-資料下載頁

【總結(jié)】（第一課時(shí)）耳的結(jié)構(gòu)與聽覺的形成外耳包括：中耳包括：內(nèi)耳包括：認(rèn)識(shí)耳朵的結(jié)構(gòu)耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、聽小骨、咽鼓管半規(guī)管、前庭、耳蝸耳朵各個(gè)部分的功能?耳廓：?外耳道：?鼓膜：?聽小骨：?咽鼓管：?半規(guī)管：?前庭：?耳蝸：

2024-11-09 12:26

2022年醫(yī)學(xué)專題—耳和聽覺(上課)-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)耳和聽覺(tīngjué),第一頁，共十六頁。,耳的結(jié)構(gòu)(jiégòu)與聽覺的形成,第二頁，共十六頁。,一、耳朵(ěrduǒ)的結(jié)構(gòu),耳的結(jié)構(gòu)(jiégòu),第三頁，共十六頁。,一、耳朵(ě...

2024-11-16 05:38

2022年醫(yī)學(xué)專題—耳和聽覺-(2)-資料下載頁

【總結(jié)】,第一節(jié)人體對(duì)外界環(huán)境(huánjìng)的感知（二）,第一頁，共二十九頁。,你知道(zhīdào)她的名字嗎？,第二頁，共二十九頁。,聾人舞蹈(wǔdǎo)藝術(shù)家邰麗華,第三頁，共二十九頁。,第四頁...

2024-11-16 05:38

財(cái)務(wù)報(bào)表分析的信息基礎(chǔ)-資料下載頁

【總結(jié)】第二章財(cái)務(wù)報(bào)表分析的信息基礎(chǔ)第一節(jié)財(cái)務(wù)報(bào)表分析所依據(jù)的信息結(jié)構(gòu)一、財(cái)務(wù)報(bào)表信息是財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本依據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)表包括內(nèi)部財(cái)務(wù)報(bào)表和對(duì)外財(cái)務(wù)報(bào)表報(bào)表原數(shù)：是指可以從財(cái)務(wù)報(bào)表中直接獲得的，未經(jīng)任何加工的數(shù)據(jù)。二、財(cái)務(wù)報(bào)表的伴隨信息財(cái)務(wù)情況說明書國有企業(yè)向職工代表大會(huì)公布的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告審計(jì)報(bào)告其他報(bào)告

2025-01-08 19:06

管理信息系統(tǒng)的分析-資料下載頁

【總結(jié)】LOGO管理信息系統(tǒng)的分析MIS分析的任務(wù)與步驟?系統(tǒng)分析的任務(wù)：?系統(tǒng)分析的任務(wù)?詳細(xì)調(diào)查收集和分析用戶需求：–用戶需求是指用戶要求新系統(tǒng)應(yīng)具有的全部功能和特性，主要包括：功能要求、性能要求、可靠性要求、安全保密要求、開發(fā)費(fèi)用、時(shí)間以及資源方面的限制等。?確定新系統(tǒng)初步的邏輯模型：–邏輯模型是指僅在邏輯上確定的新

2025-01-11 11:42

信息技術(shù)與課程整合-課堂教學(xué)錄像分析方法-資料下載頁

【總結(jié)】信息技術(shù)與課程整合—?理論與實(shí)踐信息技術(shù)與課程整合?信息技術(shù)與課程整合的再思考?信息技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的拓展閱讀與交互作文??基于探究的數(shù)學(xué)和科學(xué)教學(xué)創(chuàng)新??網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于話題的英語教學(xué)信息技術(shù)與課程整合的再思考一個(gè)引例重新理解信息技術(shù)與課程整合學(xué)習(xí)績

2025-02-12 13:41

信息技術(shù)與課程整合的思考-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)于信息技術(shù)與課程整合的思考應(yīng)對(duì)新世紀(jì)信息化浪潮的挑戰(zhàn)大力普及中小學(xué)信息技術(shù)教育廣東省教育廳教育教學(xué)研究室詹斌2023年5月8日人類歷史上的五次教育革命?約公元前350萬年前左右，口語技術(shù)的出現(xiàn)引發(fā)了人類歷史上的第一次教育革命?約公元前3500年文字技術(shù)的出現(xiàn)引發(fā)了第二次教育革命，文字交流是傳播媒體

2025-02-15 19:39

信息技術(shù)與課程整合的方法-資料下載頁

【總結(jié)】 信息技術(shù)與課程整合的方法 （講座材料）雙廟子小學(xué)講座人：劉志剛信息技術(shù)與課程整合的方法《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》要求，中小學(xué)的信息技術(shù)教育是作為“綜合實(shí)踐活動(dòng)”中的一門必修課程而開設(shè)的。它的目標(biāo)是幫助學(xué)生掌握基本的信息技術(shù)知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生形成使用信

2025-08-04 13:19

2022年醫(yī)學(xué)專題—耳與聽覺ppt-資料下載頁

【總結(jié)】,耳與聽覺(tīngjué),第一頁，共二十七頁。,外耳包括(bāokuò)：中耳包括：內(nèi)耳包括：,耳郭(ěrguō)、外耳道鼓膜、聽小骨、鼓室半規(guī)管、前庭、耳蝸,聽小骨,鼓室(gǔshì),咽鼓管,...

2024-11-14 12:03

模塊7信息技術(shù)與課程整合探討-資料下載頁

【總結(jié)】模塊7信息技術(shù)與課程整合探討教育技術(shù)培訓(xùn)教程（教學(xué)人員版·初級(jí)）師大版教師教育技術(shù)培訓(xùn)南京2022包含的活動(dòng)?回顧與分享（10分鐘）?活動(dòng)1：理解信息技術(shù)與課程整合(80分鐘)?活動(dòng)2：研討技術(shù)整合的問題與策略(70分鐘)?活動(dòng)3：提升教學(xué)設(shè)計(jì)的整合水平(80分鐘)回顧與分享

2025-07-19 20:33

2022年醫(yī)學(xué)專題—耳與聽覺ppt分解-資料下載頁

【總結(jié)】,耳與聽覺(tīngjué),第一頁，共二十七頁。,外耳包括(bāokuò)：中耳包括：內(nèi)耳包括：,耳郭、外耳道鼓膜、聽小骨、鼓室(gǔshì)半規(guī)管、前庭、耳蝸,聽小骨,鼓室(gǔshì),咽鼓管,...

2024-11-14 12:03

聽覺信息的分析整合-展示頁

聽覺信息的分析整合-在線瀏覽

聽覺信息的分析整合-閱讀頁

聽覺信息的分析整合(文件)

聽覺信息的分析整合-全文預(yù)覽