【總結(jié)】三峽大學(xué)關(guān)于修訂版本科人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)性意見(征求意見稿)為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(年)》精神,不斷深化本科人才培養(yǎng)模式改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,構(gòu)建富有特色的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”人才,學(xué)校決定對(duì)級(jí)本科各專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂?,F(xiàn)提出如下指導(dǎo)意見,請(qǐng)各學(xué)院遵照?qǐng)?zhí)行
2025-04-30 06:33
【總結(jié)】關(guān)于制訂級(jí)本科人才培養(yǎng)方案的意見為進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育、實(shí)踐能力培養(yǎng)、創(chuàng)新教育的有關(guān)要求,特制訂如下意見,請(qǐng)各有關(guān)單位遵照?qǐng)?zhí)行。一、?制訂級(jí)本科人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)思想和基本原則、堅(jiān)持正確的政治方向,全面推進(jìn)素質(zhì)教育以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照“基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的培養(yǎng)要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的
2025-05-14 22:39
【總結(jié)】國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校資料江蘇省徐州市張集中等專業(yè)學(xué)校化學(xué)工藝專業(yè)人才培養(yǎng)方案(修訂稿)江蘇省徐州市張集中等專業(yè)學(xué)校二〇一四年七月目錄一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼 2二、入學(xué)要求與基本學(xué)制 2三、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格 2(一)培養(yǎng)目標(biāo) 2(二)培養(yǎng)規(guī)格 2四、職業(yè)(崗位)面向
2025-05-06 00:57
【總結(jié)】電子商務(wù)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案修訂調(diào)研報(bào)告河海大學(xué)商學(xué)院管理科學(xué)與信息系統(tǒng)系14目錄一、調(diào)研及調(diào)整原則 3二、調(diào)研背景及內(nèi)容 3三、現(xiàn)有課程設(shè)置分析 3四、調(diào)研成果 4(1)構(gòu)建科學(xué)培養(yǎng)模式 4(2)設(shè)置模塊化課程體系 4(3)深化課程體系改革 4(4)師資培養(yǎng)與引進(jìn) 4(
2025-04-28 04:56
【總結(jié)】1福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院信息技術(shù)系數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂綜述2020.42目錄1.人才培養(yǎng)方案概述....................................................................
2024-10-20 09:57
【總結(jié)】0國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校資料江蘇省徐州市張集中等專業(yè)學(xué)?;瘜W(xué)工藝專業(yè)人才培養(yǎng)方案(修訂稿)江蘇省徐州市張集中等專業(yè)學(xué)校二〇一四年七月1目錄一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼.............
2025-08-18 11:03
【總結(jié)】模板使用簡要說明本方案模板借鑒了淄博職業(yè)學(xué)院、煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院、深圳職業(yè)學(xué)院、四川航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院等學(xué)校的人才培養(yǎng)方案的成熟做法,并參考教育部高職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)而制定。方案采用基于校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,課程體系采用工作過程系統(tǒng)化課程體系。方案中涉及到的相關(guān)概念及相關(guān)知識(shí)內(nèi)容,可參閱趙志群的《工學(xué)結(jié)合一體化課程開發(fā)指南
2024-10-27 13:32
【總結(jié)】關(guān)于人才培養(yǎng)方案修訂的進(jìn)一步說明年月以來,各院(系)按照學(xué)校人才培養(yǎng)方案修訂的原則性意見要求,對(duì)各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了修訂,經(jīng)過全體教師一個(gè)學(xué)期以來的努力工作,第一階段工作順利結(jié)束。年月學(xué)校組織召開了人才培養(yǎng)方案專家論證會(huì),各院系介紹了各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂情況,針對(duì)人才培養(yǎng)方案修訂過程中存在的問題,專家組成員提出了許多建設(shè)性意見,經(jīng)整理研究后,學(xué)校對(duì)下一階段人才培養(yǎng)方案的修訂工作,提
2025-05-14 18:59
【總結(jié)】動(dòng)科〔2021〕2號(hào)?動(dòng)物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院關(guān)于成立“2021版人才培養(yǎng)方案修訂”工作小組的通知?院內(nèi)各單位:為貫徹全國教育大會(huì)和新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神,全面落實(shí)《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的的意見》(教高〔2018〕2號(hào))《教育部關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》(教高〔2019〕6號(hào))等文件精
2025-01-30 11:22
【總結(jié)】河套學(xué)院關(guān)于制訂人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)性意見(討論稿)人才培養(yǎng)方案是貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)合格人才的總體設(shè)計(jì)和實(shí)施方案;是落實(shí)學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想,體現(xiàn)辦學(xué)定位,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),確保人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障;是安排教學(xué)內(nèi)容,組織教學(xué)過程,配置教學(xué)資源的綱領(lǐng)性文件。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要()》、教育部《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(教高[]號(hào))、《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)
2025-05-13 02:12
【總結(jié)】本科人才培養(yǎng)方案修改意見一、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求統(tǒng)一為“復(fù)合應(yīng)用型的專業(yè)高素質(zhì)女性人才”二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求與知識(shí)能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)統(tǒng)一為個(gè)小點(diǎn),不能多,也不能少,個(gè)別專業(yè)多出的幾個(gè)小點(diǎn)請(qǐng)融合進(jìn)小點(diǎn)中相關(guān)的項(xiàng)目。三、學(xué)制、畢業(yè)基本要求與學(xué)位授予學(xué)分的設(shè)置應(yīng)有一定的彈性,有一定的選擇空間,涉及選修課程的學(xué)分要求,用“≥”,表示其最低學(xué)分要求。原有模板中只有學(xué)分列表,缺學(xué)制、學(xué)位
2025-04-28 04:45
【總結(jié)】......電子商務(wù)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案修訂調(diào)研報(bào)告河海大學(xué)商學(xué)院管理科學(xué)與信息系統(tǒng)系學(xué)習(xí)參考目錄一、調(diào)研及調(diào)整原則 3二、調(diào)研背景及
2025-04-29 02:33
【總結(jié)】合肥師范學(xué)院制(修)訂本科人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)意見(2011年)為落實(shí)學(xué)院“師范性、應(yīng)用型、教學(xué)類”辦學(xué)定位,構(gòu)建具有學(xué)院特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,現(xiàn)就制(修)訂本科人才培養(yǎng)方案工作提出如下指導(dǎo)意見:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以教育部《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》(教高〔2007〕1號(hào))、
【總結(jié)】電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案 為了適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展,服務(wù)市委、市政府“工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)化”的戰(zhàn)略目標(biāo),滿足社會(huì)對(duì)電機(jī)類中等技術(shù)型人才的需求,按照《中共湖南省委、湖南省人民政府關(guān)于大力必展職業(yè)教育的決定》(湘發(fā)[2006]22號(hào))文件精神,為了加強(qiáng)“電子技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)的建設(shè),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本專業(yè)人才培養(yǎng)方案。一、人才培養(yǎng)目標(biāo)大力培養(yǎng)思想政治素質(zhì)高,具有良好的
【總結(jié)】關(guān)于完善確定本科人才培養(yǎng)方案中“主干課程”和“核心課程”的通知各學(xué)院及相關(guān)教學(xué)單位:根據(jù)《關(guān)于全面修訂本科生培養(yǎng)方案的指導(dǎo)性意見》(校教字〔2007〕23號(hào))和《南京航空航天大學(xué)本科生學(xué)籍管理辦法》(2007年8月修訂)的精神和要求,學(xué)校決定以建成精品課程為目標(biāo)加強(qiáng)核心課程和主干課程的建設(shè),不斷提高教學(xué)水平,并以提高核心課程和主干課程學(xué)分績點(diǎn)計(jì)算中的權(quán)重系數(shù)的方式引導(dǎo)學(xué)生注重主干課程
2025-07-17 17:38