成都大學關于修訂人才培養(yǎng)方案的原則意見-資料下載頁
2025-04-28 05:06本頁面
【正文】 集中實踐環(huán)節(jié)：≥18學分。以上是學分設置的指導性意見。各專業(yè)可根據專業(yè)特點，略作調整。須注意，選修課的最低修讀學分不得少于總學分的20%。?？婆囵B(yǎng)方案指導性學分設置見表2。表2成都大學?？婆囵B(yǎng)方案指導性學分設置表課程類別課程性質最低畢業(yè)要求學分占總學分比例必修公共類課程自然科學類3645（理工類）3140（文科類）≤65%人文社科類學科類課程按學科大類設置的基礎課程3138（理工類）3643（文科類）專業(yè)類課程專業(yè)方向課程1114（藝術類：1118）選修專業(yè)任選課程1822（藝術類：1834）約20%素質教育類課程任選課程6創(chuàng)新活動必修集中實踐環(huán)節(jié)實習、實訓、課程設計、獨立實驗≥6學分≥15%入學教育、軍訓、社會實踐畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）12合計120143成都大學 專業(yè) 科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在①培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，②掌握……（理論、知識、技能）的，③具備……（能力、素養(yǎng)）的，④能在……（部門），從事……（工作）的⑤人才定位（如：高素質應用型人才）二、培養(yǎng)要求三、修業(yè)年限及授予學位四、主要課程五、畢業(yè)學分要求畢業(yè)總學分：選修課程學分： 六、專業(yè)教學計劃表8 / 8
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