【正文】 e both glad to hear it, for now we can decide the bet which Roderick and I made. If you’ve won for me, you shall have any job as my gift. Have you got the million pound bank note?Henry: Here it is, sir.Oliver: I’ve won! Now what do you say, Roderick?Roderick: I say that I’ve lost twenty thousand pounds. I never would have believed it. Why, that is amazing, man!Henry: Come, let’s be going now, Portia.Oliver: But wait, wait! The job, you know. I must give you a job, as I promised.Henry: Well, thank you very much, but I really don’t want one now.Portia: Henry, I’m disappointed in you. You didn39。t thank the gentlemen properly. May I do it for you?Henry: Let me see you try.(Portia walks over to Roderick and gives him a hug. Then she sits in Oliver’s lap, puts her arms around his nevk and kisses him on the cheek. Oliver begins laughing.)Portia: Papa,he says he doesn39。t want anything else from you.Henry: (shocked) My dear, is that your papa?Portia: He’s my step father, and the dearest one that ever was.Henry: Oh, my dearest dear sir, I regret what I said. You have got a job open that I want.Oliver: Name it.Henry: Soninlaw.Oliver: Well, well,well! But you’ve never had such a job before. How can it be sure you can do it successfully?Henry: Try me… oh,do, I beg of you! Give me 30 or 40 years , and …Oliver: Oh, well, all right.Narrator: Are Portia and Henry happy? There are not enough word in the biggest dictionary to describe it. Did the people of London have a good time with this bit of news? Yes. Portia’s stepfather took that bank note back to the Bank of England and cashed it. The bank note was then useless for money but was his wedding gift to the young couple. Yes, the bank note was worth millions of dollars, but not worth on tenthe as much as how Henry felt about Portia .Unit 4How life began on the earthNo past them only a few feet away. After it had passed, they swam on as quickly as they could because they knew that the boat would soon return. They had just had enough time to swim out of danger when the boat again pleted a circle. On this occasion, however, it had slowed down considerably. The petrol had nearly all been used up. Before long, the noise dropped pletely and the boat began to drift gently across the water.Lesson87 A perfect alibi 極好的不在犯罪現場的證據39。At the time the murder was mitted, I was travelling on the o39。clock train to London,39。 said the man.39。Do you always catch such an early train ?39。 asked the inspector.39。Of course I do,39。 answered the man.39。 I must be at work at o39。clock. My employer will confirm that I was there on time.39。39。 Would a later train get you to work on time ?39。 asked the inspector.39。 I suppose it would, but I never catch a later train.39。39。At what第一章 項目提要 項目名稱XX市委黨校校園改造 承擔單位XX市委黨校 建設地點XX市XX組 建設性質改擴建 建設內容本項目為XX市委黨校校園改擴建項目，該新建內容主要是對校園內部分建筑進行改造和擴建。其中：新建校園門、主路(200M14M)，新建食堂1671M2，改建報告廳(原禮堂)1784M2，維修圖書館1387M2，維修三棟宿舍樓3877M2。建設配套設施，購置相應教學、辦公設備等。 建設期限2009年1月～2009年12月 總投資及資金籌措項目總投資2100萬元，其資金來源為：中央、省預算內專項資金補助1000萬元，XX市財政配套資金800萬元，自籌300萬元。 項目效益黨校工作是黨的事業(yè)的重要組成部分，是培訓干部的場所，是黨員干部學習黨的理論，增強黨性鍛煉的重要基地。該項目的建設能夠充分發(fā)揮黨校在黨和國家事業(yè)中的重要作用，切實推動黨校工作不斷邁上新臺階，為黨和國家的革命和建設事業(yè)提供堅強的思想政治保證、人才保證和智力支持，其意義十分重大。 主要技術指標主要技術經濟指標序號項目名稱單位數量備 注1總建筑面積M28719其中校園門個1道路M200寬14米食堂M21671新建報告廳M21784改建圖書館M21387維修宿舍樓M23877共三棟，維修3總投資萬元21004容積率5建筑密度%6綠地率% 第二章 項目建設的必要性和可行性 項目由來XX市市委黨校創(chuàng)建于1949年6月，座落在市丁家牌樓43號，系老地委大院。擔負全市科處級領導干部、公務人員和民主人士的培訓輪訓任務。常住規(guī)模600人，年均訓練4000人以上。由于現在的教學樓、辦公樓、學員宿舍樓大多為五十年代的蘇聯老式建筑，遠不能適應當今時代的干部教育需要，也嚴重影響了黨校培訓輪訓干部主陣地作用的發(fā)揮。且該校進校通道路窄彎多，商貿攤位占道經營、交通阻塞，安全隱患險生，臟、亂、差現象嚴重，致使學員進校學習，職工出入、外來人員辦事路難走，車難行，門難進，與該市文明城市建設和校園內部環(huán)境極不協(xié)調，嚴重影響黨校莊嚴肅穆的形象。鑒于以上原因，XX市委黨樓擬對該校校門進行改址新建，對校園進行改擴建。 項目建設的必要性黨校作為黨自己的學校，是適應黨的事業(yè)的需要而逐漸成長起來的，是黨的事業(yè)不可缺少的一個有機組成部分。黨校建立以來，培訓輪訓了大批具有馬克思主義理論修養(yǎng)的黨的領導干部，使廣大干部掌握了馬列主義的基本立場、觀點和方法，提高了分析、解決實際問題的能力和貫徹執(zhí)行黨的正確路線的自覺性，這就大大增強了黨的自身建設，并為實現黨的中心任務作出了重要貢獻。其必要性主要體現在以下幾點：（1）落實科學發(fā)展觀，提高執(zhí)政黨的執(zhí)政能力是歷史賦予黨校的光榮使命貫徹落實科學發(fā)展觀，從世界觀上確認“以人為本”的思想原則，必須從尊重文明發(fā)展的規(guī)律上體現。譬如科教興國、人才強國、可持續(xù)發(fā)展三大戰(zhàn)略。人才是現代教育的根本目的，也是國家發(fā)展壯大的終極依靠力量。不破除人才強國戰(zhàn)略上的體制性障礙，就不可能真正使13億人口的大國轉變成為人才資源大國?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要目標就是要開發(fā)13億人的聰明才智，造就資源能源節(jié)約、環(huán)境友好、人們善于自主創(chuàng)新的創(chuàng)新型國家。這三大戰(zhàn)略實質上是“以人為本”思想的具體實現和邏輯展開，都是建立在人的全面發(fā)展和深度開發(fā)基礎之上的。提高黨的執(zhí)政能力首先要從提高各級干部、特別是領導干部的素質上下工夫。政治路線確定之后，干部就是決定因素。黨的路線方針政策的落實，關鍵在于不斷提高各級領導干部的執(zhí)政意識，最根本的就是要切實增強科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的意識。這些能力與素質的提高，一方面要在實踐中學習鍛煉提高，另一個重要方面就是要在黨校學習提高。（2）辦好黨校是適應我們黨所面臨的國內外新情況、新特點的需要進入二十一世紀，我們黨所面臨的國內外形勢復雜、任務繁重。從國際上看，經濟全球化作為一個客觀進程，具有兩重性，西方發(fā)達國家力圖主導經濟全球化，發(fā)展中國家總體上處于弱勢；西方敵對勢力亡我之心不死，一天也沒有放棄“西化”、“分化”我國的戰(zhàn)略圖謀，我們與西方敵對勢力在滲透與反滲透、顛覆與反顛覆方面的斗爭愈顯復雜與尖銳。從國內形勢看，進入二十一世紀，我們黨面臨著實現社會主義現代化建設第三步戰(zhàn)略目標的繁重任務。完成這個任務有難度、有風險，在前進的道路上也不可能一帆風順。國內外形勢的新情況、新特點對于我們黨來說，既是機遇，也有挑戰(zhàn)，關鍵取決于我們黨如何應對，取決于黨的領導干部的素質和駕馭復雜局面的能力。而黨校作為培養(yǎng)領導干部、提高領導水平和執(zhí)政能力的前沿陣地，無疑應發(fā)揮重要作用。（3）辦好黨校是干部成長與實踐的需要干部的成長，根本途徑在于實踐，同時也離不開理論武裝，離不開對其系統(tǒng)地教育和培養(yǎng)。江澤民同志深刻指出：“歷史和現實都表明，一個政黨、一個國家，能不能不斷培養(yǎng)出優(yōu)秀的領導人才，在很大程度上決定著這個政黨、這個國家的興衰存亡。中國的社會主義事業(yè)能不能鞏固和發(fā)展下去，中國能不能在未來激烈的國際競爭中始終強盛不衰，關鍵就要看我們黨能不能不斷培養(yǎng)造就一大批高素質的領導人才。”因此，辦好中國的事業(yè)，關鍵在黨，關鍵在人，在很大程度上關鍵在黨校能否培養(yǎng)出忠誠于馬克思主義、堅持走中國特色社會主義道路、會治黨治國的政治家和高素質領導人才。這是事關黨和國家長遠發(fā)展的至關重要的戰(zhàn)略問題。毫無疑問，作為培養(yǎng)忠誠于馬克思主義、德才兼?zhèn)涞狞h員領導干部和理論人才的“三個陣地、一個熔爐”的黨校來說，適應新世紀的要求，肩負起時代賦予的歷史重任，責無旁貸，義不容辭。（4）項目建設是黨校發(fā)展的需要隨著改革開放的不斷深入，經濟建設的高速發(fā)展，綜合國力的逐步強大，各級黨校都遇到了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。特別是中央10號文件下發(fā)后，各級黨委十分重視黨校工作，并實實在在加大硬件建設的投入，使各級黨校辦學條件得到很大改善，校園面貌發(fā)生了很大變化。面對新世紀黨校教育發(fā)展的需要，抓住機遇搞建設，改建、擴建、新建校園校舍，已成為各級黨校校委的一項十分重要的工作。且隨著XX市委黨校培訓任務日益繁重，學員人數不斷增加，目前黨校接待能力和餐飲設施亟待改善，教學和會務設施尚未完全配套，因此實施校區(qū)改擴建工程是十分必要的。 項目建設的可行性 編制依據XX市委黨校校園改造項目可行性研究報告于2008年11月由XX市委黨校委托XX市投資咨詢中心編制，經過現場勘察和充分調查，收集有關資料后研究論證完成。本報告主要以下列文件和基本資料為編制依據：(1)國家、省高等學校建設的相關規(guī)定； (2)國家建設部、計委、教委聯合頒發(fā)的《普通高等學校建設規(guī)劃面積指標》(建標[1992]245號)；(3)《XX市城市規(guī)劃行政技術準則》；(4)《城市規(guī)劃編制辦法》及《城市規(guī)劃編制辦法實施細則》；(5)《XX市總體規(guī)劃》；(6)省、市對XX市委黨樓設置的政策要求；(7)現行有關國家政策、法律法規(guī)；(8)項目單位提供的有關數據、資料和說明。 編制范圍(1)調查了解項目區(qū)內社會、經濟發(fā)展狀況，論證本項目建設的必要性和所具備的建設條件；(2)確定項目選址用地與總平面規(guī)劃；(3)通過調查和測算分析，確定項目建設規(guī)模和工程技術初步方案；(4)估算項目總投資，提出資金來源與籌措方案，擬定投資計劃和實施進度安排建議；(5)進行項目的綜合效益評價；(6)從技術、生態(tài)環(huán)境各方面對項目建設進行綜合評價，對項目可行性提出結論性意見和建議。 項目建設基本條件(1)市委、市政府大力支持XX市委、市政府在聽取學校對本項目的情