念奴嬌赤壁懷古資料教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-04-27 13:29本頁面
【正文】 只不過是要向江月傾訴壯志難酬的苦悶，作為一個才情奔放而壯志卻被消磨殆盡的人發(fā)出這樣的感慨，是完全可以理解的。詩人年近半百，功業(yè)未就，眼看奔騰的江水，淘盡風(fēng)流人物，感慨自身生命短暫，早生華發(fā)之嘆純屬人之常情。這也是在于周瑜對比之后發(fā)出的，其實(shí)這種對比本身就是詞人渴望抓住光陰建功立業(yè)奮發(fā)向上的體現(xiàn)。所以林語堂在《蘇東坡傳》序言部分說：“蘇東坡是個秉性難改的樂天派”、蘇東坡過得快樂，無所畏懼，像一陣清風(fēng)度過了一生，不無緣故。”（四） 比較閱讀 《念奴嬌赤壁懷古》與《定風(fēng)波》都是蘇軾被貶謫黃州期間的作品，試將這兩首詞相互比較其異同。提示：它們都抒發(fā)了作者被貶謫后內(nèi)心的苦悶，也都闡發(fā)了他的人生感悟。不同點(diǎn)在于，《念奴嬌 赤壁懷古》充滿蒼涼的色彩，感慨年華逝去而功業(yè)未就的無奈，流露出一些消極的情緒色彩。而《定風(fēng)波》則更多的是抒發(fā)自己面對人生風(fēng)雨的淡定從容處變不驚的處世態(tài)度。（五） 作業(yè)布置《全程有效學(xué)習(xí)》對應(yīng)作業(yè)。（六） 板書設(shè)計 念奴嬌 赤壁懷古 蘇軾 寫景：山勢險峻、水勢洶涌 抒情：人生如夢、早生華發(fā)詠史：周瑜年輕得意、英俊瀟灑 附：教學(xué)反思4
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