平均數(shù)和條形統(tǒng)計圖教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-04-27 12:40本頁面
【正文】 家建議。讓學(xué)生閱讀飲食與健康（專家建議）。（系統(tǒng)廣播）讓學(xué)生結(jié)合實際說說“不低于”和“不超過”的具體含義。讓學(xué)生觀看長期熱量不足和脂肪過多而導(dǎo)致的圖片。讓學(xué)生用專家的建議對比自己的菜式，談?wù)勛约旱牟耸绞欠窨茖W(xué)、合理。并找出不合理的理由。（1）學(xué)生閱讀并匯報：10歲左右的兒童從每餐午餐獲取的熱量應(yīng)不低于2926千焦，脂肪不超過50克。（板書）（2）學(xué)生結(jié)合實際，發(fā)表自己對“不低于”和“不超過”理解。（3）學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn)純粹根據(jù)自己的喜好所點的菜，與飲食專家的建議有沖突。（4）通過學(xué)習(xí)專家的建議，了解熱量和脂肪的重要性，同時也明白人體對熱量和脂肪的需求并不是越多越好。（5）理解不低于”和“不超過”是本節(jié)課的難點，讓學(xué)生充分表述和理解，為后面的活動打下基礎(chǔ)。（6）讓學(xué)生明白到個人的喜好與科學(xué)、合理的飲食發(fā)生了沖突，從而讓學(xué)生重新審視自己的點菜方式。為接下來的合理調(diào)配做鋪墊。（四）合理調(diào)配結(jié)合專家建議，4人小組之間說說點菜時應(yīng)該注意什么，怎樣才能做到科學(xué)、合理？（葷素結(jié)合）具體操作要求:a、先估算一下，哪些菜搭配在一起比較符合營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn).b、說說搭配的理由，并由一名代表上到講臺推薦給大家。在明白了點菜要注意葷素結(jié)合的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生進行再次點菜。（本次點菜可以在原有的基礎(chǔ)上對個別菜進行適當(dāng)調(diào)配，也可以重新點一個菜式。）（五）制作條形統(tǒng)計圖反饋學(xué)生的投票結(jié)果（廣播教學(xué)）能一眼看出投票結(jié)果嗎？有沒有更直觀的表示方法？（引入復(fù)式條形統(tǒng)計圖）繪制條形統(tǒng)計圖。對優(yōu)秀的搭配菜式進行交流、分析，指出優(yōu)點或不足。三、總結(jié)作業(yè)。 根據(jù)學(xué)習(xí)常見的事物熱量表，小組合作設(shè)計一份比較合理晚餐食譜。結(jié)合本節(jié)課的10種菜，小組合作，把所有符合專家標(biāo)準(zhǔn)的菜式列出來。 第8課時教學(xué)內(nèi)容：單元檢測教學(xué)過程：一、填空1．看圖填空。 如圖，甲、乙、丙三人各集郵票3張、5張和4張，乙給甲（ ）張時，三個人的郵票同樣多。 2．觀察統(tǒng)計圖，請你算一算，填一填。三年級平均每組植樹（ ）棵；第（ ）組和第（ ）組植樹棵樹比平均棵數(shù)少；第（ ）組植樹棵樹與平均棵數(shù)持平。3．看圖回答問題。（1）收入最多的是（ ）月，支出最少的是（ ）月；（2）5個月一共收入（ ）元；（3）（ ）月余額最多，（ ）月和（ ）月余額同樣多。4．根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計圖，并回答問題。（1）數(shù)碼相機（ ）月的銷售量最多，普通相機（ ）月的銷售量最少；（2）（ ）月兩種相機銷售量差距最大。5．根據(jù)下面統(tǒng)計圖填空。（1）乙品牌的電視機二月比一月銷售量增加了（ ）臺；（2）甲品牌第一季度共銷售電視機（ ）臺；（3）三月份甲品牌電視機銷售量比乙品牌少（ ）臺。二、選擇1．某公司上半年生產(chǎn)飲料42萬箱，平均每月生產(chǎn)（?。┤f箱。A．42247。12 B．42247。2 C．42247。6 2．麗麗數(shù)學(xué)、英語的平均分是95分，期中英語是91分，數(shù)學(xué)是（ ）分。A．90 B．95 C．993．師傅和徒弟兩人用3天合作生產(chǎn)一批零件，第一天生產(chǎn)234個，第二天生產(chǎn)287個，第三天生產(chǎn)293個，平均每人生產(chǎn)（ ）個。A．（234＋287＋293）247。2 B．（234＋287＋293）247。3 C．（234＋287＋293）247。2247。33天是多余條件，打破“先求和時，幾個數(shù)相加就就除以幾”的思維定勢。4．三年級4個班同學(xué)捐圖書，一班和二班共捐23本，三班捐了15本，四班捐了22本，平均每班捐圖書（ ）本。A．20 B．15 C．55．五個人踢毽子，麗麗踢了39個，明明踢了28個，華華踢了10個，另外兩個人踢的個數(shù)比明明少、比華華多。這五個人踢毽子的平均數(shù)應(yīng)是（ ）。A．大于10小于28 B．28 C．大于28小于39三、解答1．下面的統(tǒng)計圖是鮮花店本周四種花的銷售情況。（1）平均每種花銷售多少支？（2）如果你是花店老板，下周要購進鮮花，你會怎樣進貨？2．下面是小亮組和小玲組回收廢紙情況。從回收廢紙的情況看，哪組同學(xué)環(huán)保意識好？為什么？3．下表是2013年～2014年某校六年級1～4班各班近視學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計。2013年平均每班有多少人是近視眼？2014年呢？你有什么建議？4．上周自行車銷售記錄：周一15輛，周二12輛，周三10輛，周四9輛，周五2輛，周六38輛，周日32輛。（1）上周平均每天銷售自行車多少輛？（2）明天是周六，店里要準(zhǔn)備多少輛自行車合適？5．小明和小剛練習(xí)50米蛙泳，每次的成績?nèi)缦?。?）他們兩人的平均成績各是多少？并填在表格里。（2）假如要選他們兩個當(dāng)中的一個去參加比賽，你認(rèn)為應(yīng)該選誰？為什么？
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