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中等職業(yè)教育舞蹈專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

2025-04-26 12:10本頁(yè)面
  

【正文】 ,應(yīng)堅(jiān)持德育為先、能力為本,服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展;堅(jiān)持“做中學(xué)、做中教”,理實(shí)一體,開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、主題教學(xué)和崗位教學(xué),注重因材施教;堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)主體、方式、過(guò)程的多元化,鼓勵(lì)引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)、學(xué)生和家長(zhǎng)的參與,探索建立畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤調(diào)查制度。牽頭單位及成員:江蘇省戲劇學(xué)校,何華平、姚艷、陳茵。參與單位及成員:無(wú)錫文化藝術(shù)學(xué)校,季志良;揚(yáng)州文化藝術(shù)學(xué)校,劉劍民;南京藝術(shù)學(xué)院高職院,謝景全;江蘇省演藝集團(tuán),殷桂蘭。附錄舞蹈專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力分析職業(yè)崗位工作任務(wù)職業(yè)技能知識(shí)領(lǐng)域能力整合排序聲樂(lè)演員、器樂(lè)演奏員、社會(huì)文化指導(dǎo)員聲樂(lè)演唱(1)較熟練的簡(jiǎn)譜或簡(jiǎn)譜視譜即唱及一定的聽(tīng)音記譜能力。(2)能夠說(shuō)好普通話,正確運(yùn)用歌唱語(yǔ)言。(3)較熟練的演唱技能,一定的舞蹈表現(xiàn)能力,能運(yùn)用所學(xué)唱法演唱一定數(shù)量的中、外聲樂(lè)作品。(4)能彈奏一定數(shù)量的初、中級(jí)鋼琴作品,并能為簡(jiǎn)易的歌曲伴奏。(5)一定的合唱能力。(6)良好的形體姿態(tài)和初步的形體表演及舞臺(tái)綜合表現(xiàn)能力。(7)正確的藝術(shù)審美和舞蹈鑒賞能力基本樂(lè)理、視唱練耳、和聲基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、聲樂(lè)、正音、民族民間舞蹈、合唱、舞蹈基訓(xùn)、作曲基礎(chǔ)、文藝常識(shí)、中外舞蹈史一、行業(yè)通用能力(1)簡(jiǎn)譜和簡(jiǎn)譜視譜即唱的能力。(2)簡(jiǎn)譜和簡(jiǎn)譜聽(tīng)音記譜的能力。(3)鋼琴?gòu)椬嗪秃?jiǎn)易的伴奏能力。(4)舞蹈表現(xiàn)能力。(5)形體表演和舞臺(tái)綜合表現(xiàn)能力。(6)藝術(shù)審美和舞蹈鑒賞能力。二、職業(yè)特定能力:(1)演唱能力。(2)合唱能力。:(1)演奏能力。(2)合奏能力。:(1)演唱或演奏能力。(2)演唱或演奏的輔導(dǎo)能力。(3)合唱或合奏的排練、指導(dǎo)和指揮能力。(4)舞蹈創(chuàng)作能力。(5)社會(huì)舞蹈文化活動(dòng)的策劃、組織、指導(dǎo)能力。(6) 社會(huì)文化管理和指導(dǎo)能力器樂(lè)演奏(1)較熟練的簡(jiǎn)譜或簡(jiǎn)譜視譜即唱及一定的聽(tīng)音記譜能力。(2)較熟練的演奏技能,一定的舞蹈表現(xiàn)能力,能運(yùn)用所學(xué)樂(lè)器演奏一定數(shù)量的中、外器樂(lè)作品。(3)能彈奏一定數(shù)量的初、中級(jí)鋼琴作品,并能為簡(jiǎn)易的樂(lè)曲伴奏。(4)一定的合奏能力。(5)良好的形體姿態(tài)和初步的舞臺(tái)綜合表現(xiàn)能力。(6)正確的藝術(shù)審美和舞蹈鑒賞能力基本樂(lè)理、視唱練耳、和聲基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、器樂(lè)、合奏、民族民間舞蹈、作曲基礎(chǔ)、配器基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練、文藝常識(shí)、中外舞蹈史社會(huì)文化指導(dǎo)(1)較熟練的簡(jiǎn)譜或簡(jiǎn)譜視譜即唱及一定的聽(tīng)音記譜能力。(2)較熟練的聲樂(lè)演唱或器樂(lè)演奏能力,一定的舞蹈表現(xiàn)能力。(3)一定的聲樂(lè)演唱或器樂(lè)演奏的輔導(dǎo)能力。(4)較好的合唱或合奏及其排練、指導(dǎo)和指揮能力。(5)一定的舞蹈創(chuàng)作能力。(6)正確的藝術(shù)審美和舞蹈鑒賞能力。(7)初步的形體表演和舞臺(tái)表現(xiàn)能力。(8)一定的社會(huì)舞蹈文化活動(dòng)的策劃、組織、指導(dǎo)能力。(9)一定的社會(huì)文化指導(dǎo)和管理能力基本樂(lè)理、視唱練耳、應(yīng)用和聲、鋼琴基礎(chǔ)、聲樂(lè)、器樂(lè)、合唱、合奏、作曲與作曲技術(shù)、指揮、民族民間舞蹈、舞蹈基訓(xùn)、文藝常識(shí)、中外舞蹈史、社會(huì)文化輔導(dǎo)、社會(huì)文化管理注:本表是方案開(kāi)發(fā)組集成職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家共同開(kāi)發(fā)。職業(yè)學(xué)校應(yīng)結(jié)合本校特點(diǎn)和區(qū)域行業(yè)企業(yè)崗位需求,充分調(diào)研后,制定本校的該專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力分析表。
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