學(xué)前教育1班本次國培線下活動方案-資料下載頁
2025-04-26 06:12本頁面
【正文】 步整合教研力量，充分發(fā)揮名師工作室和教師工作坊的輻射作用，以老帶新，繼續(xù)堅(jiān)持結(jié)對拜師活動。進(jìn)一步提高他們的教學(xué)和研究水平，縮短其名師成長周期。對具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處?，要以其課堂教學(xué)流程的診斷分析為突破口，從課堂組織、課堂教學(xué)、教學(xué)研究等各方面把關(guān)。附件：學(xué)前教育班國培線下活動具體計(jì)劃序號活動內(nèi)容參加人員簡報撰寫備注同課異構(gòu)（結(jié)合信息技術(shù)與學(xué)科的融合）馬恒琦 田文娟李俊青 魯曉燕晁增花魯曉燕提交心得、教學(xué)設(shè)計(jì)多杰措 項(xiàng)毛加李凱蓉 白瑪才措多杰措馬道祥 法曉莉多杰本 任海玲馬曉燕 張啟珍任海玲二次培訓(xùn)（微課、翻轉(zhuǎn)課堂）馬恒琦 田文娟李俊青 魯曉燕晁增花李俊青制作微課多杰措 項(xiàng)毛加李凱蓉 白瑪才措李凱蓉馬道祥 法曉莉多杰本 任海玲馬曉燕 張啟珍馬道祥 線上研討（現(xiàn)代教育技術(shù)理念）全體成員李順桂總結(jié) 6 / 6
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