山東廣播電視大學(xué)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施方案-資料下載頁(yè)
2025-04-25 22:02本頁(yè)面
【正文】 段，分析工程實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的對(duì)策。學(xué)生可以本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)且結(jié)合本身工作實(shí)際的選擇這種類(lèi)型題目。（5）軟件開(kāi)發(fā)型隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)在土木工程諸方面的廣泛應(yīng)用，如：結(jié)構(gòu)分析程序設(shè)計(jì)、有限元程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）、計(jì)算機(jī)輔助工程（CAE）、計(jì)算機(jī)教學(xué)輔助（CAI）、信息管理自動(dòng)化、地理信息系統(tǒng)（GIS）、全球定位系統(tǒng)（GPS）等。學(xué)生可以選擇以本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)且結(jié)合本身工作實(shí)際的軟件開(kāi)發(fā)類(lèi)型題目。（四）畢業(yè)設(shè)計(jì)的步驟本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)大體分為三個(gè)階為，選題、收集資料；方案比較、設(shè)計(jì)計(jì)算繪圖；編寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。畢業(yè)論文可分為三階段：選題、調(diào)查研究、收集資料；提出論點(diǎn)、闡述論據(jù)；撰寫(xiě)畢業(yè)論文。（五）畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在教師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成畢業(yè)，設(shè)計(jì)（論文）工作，最后提交畢業(yè)（論文）文本，包括圖紙及畢業(yè)設(shè)計(jì)文本。1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的任務(wù)書(shū)。包括設(shè)計(jì)（論文）題目、論文的原始數(shù)據(jù)，主要參考資料、重點(diǎn)內(nèi)容、設(shè)計(jì)指標(biāo)。2．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的摘要。一般為400漢字，摘要介紹設(shè)計(jì)（論文）的研究課題，本人見(jiàn)解和主要結(jié)論。3．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）目錄。按論文章節(jié)次序編好頁(yè)碼，設(shè)計(jì)圖紙要有標(biāo)號(hào)。4．畢業(yè)論文或工程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。論文或說(shuō)明書(shū)要求論證嚴(yán)格，層次分明，語(yǔ)句通順，表達(dá)確切，字體端正，論文報(bào)告及工程說(shuō)明書(shū)一律用專(zhuān)用報(bào)告紙書(shū)寫(xiě)。5．參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)按如下格式：[序號(hào)]作者姓名，期刊、名稱(chēng)、卷號(hào)、期數(shù)、頁(yè)碼（年份）；[序號(hào)]作者姓名、書(shū)名、出版單位、頁(yè)碼（年份）。6．附錄。與論文有關(guān)的數(shù)據(jù)表、計(jì)算機(jī)程序。論文完成后按此結(jié)構(gòu)的順序排列好，加以封皮，進(jìn)行裝訂。（六）指導(dǎo)教師的資格及職責(zé)指導(dǎo)教師的資格：指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹(shù)立正確教育思想，由從事本專(zhuān)業(yè)工作的，具有中級(jí)以上職稱(chēng)的教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師的職責(zé)：認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)，做好開(kāi)題報(bào)告，制定畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃，及時(shí)檢查學(xué)生工作進(jìn)展情況；對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)方面的指導(dǎo)，要做到論文及設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)條理清晰、邏輯性強(qiáng)，符合科技寫(xiě)作規(guī)范。并嚴(yán)格要求學(xué)生按照規(guī)定的文本格式打印和裝訂。指導(dǎo)教師要對(duì)論文及設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、圖紙認(rèn)真審閱，并及時(shí)將問(wèn)題反饋給學(xué)生，要求學(xué)生進(jìn)一步修改，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。每位專(zhuān)職指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)15人，兼職指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)10人。（七）答辯要求學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文后，經(jīng)指導(dǎo)教師評(píng)閱，并給出評(píng)語(yǔ)和平時(shí)成績(jī)，方可進(jìn)行答辯。答辯委員會(huì)由本專(zhuān)業(yè)中級(jí)以上職稱(chēng)5—7人組成，其中高級(jí)職稱(chēng)不少于兩人，答辯小組成員報(bào)省電大備案；答辨分設(shè)計(jì)情況介紹（10分鐘），基本問(wèn)題（5分鐘）和追加問(wèn)題（15分鐘）的答辯。（八）成績(jī)考核畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)采用結(jié)構(gòu)評(píng)分的辦法。先按百分制評(píng)分，然后折算成優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級(jí)分。（九）組織領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教師必須在實(shí)踐環(huán)節(jié)工作開(kāi)始前閱讀此實(shí)施方案，學(xué)生要認(rèn)真閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)，熟悉資料并明確自己的任務(wù)。畢業(yè)設(shè)計(jì)在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行；指導(dǎo)教師應(yīng)給所指導(dǎo)的學(xué)生指定題目，給予必須的原始資料，并下達(dá)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求，啟發(fā)誘導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容由有關(guān)單位選派，必要時(shí)還應(yīng)指定有關(guān)課程的教師作為答疑教師。指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)分階段檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)展情況，并及時(shí)解決存在的問(wèn)題。畢業(yè)設(shè)計(jì)由市電大統(tǒng)一安排，相對(duì)集中進(jìn)行。各教學(xué)點(diǎn)應(yīng)隨時(shí)接受上級(jí)電大的監(jiān)督和檢查。
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