【正文】 完整，邏輯嚴謹，語言通順。畢業(yè)論文應(yīng)為學術(shù)論文。調(diào)查報告、工作總結(jié)及文學作品等各類非學術(shù)的文章不能作為畢業(yè)論文提出。包括注解字數(shù)一般不少于5000字，不超過10000字。畢業(yè)論文主要內(nèi)容包括：摘要、目錄、正文、參考文獻。所引用的中外文參考文獻資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的書名（或著作、期刊名）、作者、出版單位、時間（引用期刊的還必須注明文章名）。引用其他參考資料也應(yīng)注明資料來源。具體如下：目錄：論文內(nèi)頁第一頁，單獨一頁，四號字，單倍行距；論文內(nèi)頁第二頁起：頁面設(shè)置默認，雙面打印。題目：二號字；摘要：200字左右，小四號字；【內(nèi)容摘要】關(guān)鍵詞：3—5關(guān)鍵詞，四號字；【關(guān)鍵詞】正文：四號字，單倍行距；大標題如“一、二、三、”使用三號字、加粗；小標題如“（一）、（二）”使用小三號字、加粗；注釋：（尾注）從①開始，小五號字，引用他人文章內(nèi)容的，必須以腳注的方式注明。腳注包括論文題目或書名、作者、雜志社或出版社、期別頁數(shù)等。參考文獻：論文最后一頁。參考論著必須包括作者、書名、出版社、出版時間。參考論文的必須包括作者、論文題目、雜志社、期刊。參考網(wǎng)絡(luò)資料必須包括作者、論文題目、詳細網(wǎng)址、日期。字體全部為宋體。統(tǒng)一封面，統(tǒng)一使用A4紙進行文字打印及裝訂。（四）指導教師行政管理畢業(yè)論文的指導教師應(yīng)具有認真的工作態(tài)度、豐富的專業(yè)知識和較高的業(yè)務(wù)水平，熟悉電大工作情況。指導教師的資格為：具有行政管理專業(yè)或相近專業(yè)本科學歷，且有中級以上（含中級）專業(yè)技術(shù)職務(wù)，5年以上相應(yīng)專業(yè)教學經(jīng)歷或?qū)嶋H工作經(jīng)歷；或具有行政管理學碩士以上學位。各試點教學點應(yīng)將畢業(yè)論文指導教師名單報電大分校初審后，經(jīng)省級電大復審確定。（相關(guān)表格可從省電大網(wǎng)頁下載。）行政管理畢業(yè)論文的指導教師應(yīng)根據(jù)教學實踐工作的具體要求和安排，制定詳細工作計劃。指導學生正確選題，對學生畢業(yè)論文全過程進行指導，解決寫作中的有關(guān)問題；指導學生制訂寫作計劃，檢查寫作提綱，審閱學生寫作初稿，提出具體修改意見，指導學生進行文獻檢索，推薦參考書目和資料并指導閱讀；對每位學生畢業(yè)論文進行分階段指導，一般不少于8小時，每次指導需進行較詳細記錄；檢查學生獨立完成協(xié)作工作情況，鑒別并制止抄襲、剽竊等造假行為。行政管理畢業(yè)論文的指導教師，應(yīng)針對學生畢業(yè)論文全過程表現(xiàn)寫出具體準確的評語，并以百分制給出初評成績。每名教師指導的同一屆同類各層次學生總數(shù)：專職教師不多于15人，兼職教師不多于10人。專職教師同時指導的各類學生數(shù)一般不超過30人，兼職（或業(yè)余）指導教師同時指導的各類學生數(shù)一般不超過20人。（五）答辯行政管理專業(yè)的本科畢業(yè)生必須參加畢業(yè)論文答辯。組織全部本科畢業(yè)生答辯確有困難的電大可抽取部分論文進行答辯，但申請學士學位的畢業(yè)生和論文初評成績在80分及以上的學生必須參加畢業(yè)論文答辯。采取部分答辯的形式，須由省級電大提出申請，并報中央電大教務(wù)處批準；抽取比例不得低于30%；參加答辯的學生隨機抽取，不得指定；學生要求參加答辯的，所在學校應(yīng)予許可。答辯委員會人數(shù)須為3人及以上單數(shù)，由具有行政管理專業(yè)較高業(yè)務(wù)水平的專家組成。成員需具有行政管理專業(yè)或相近專業(yè)本科學歷、副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)；或具有行政管理學博士學位，其中正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家不少于1名。答辯委員會的主要職責是監(jiān)督檢查并解決答辯過程中出現(xiàn)的專業(yè)學術(shù)問題，對當?shù)赜袪幾h的答辯成績進行審議。答辯小組人數(shù)須為3人及以上單數(shù)組成。具體小組成員結(jié)構(gòu)：答辯主持人1名（具有行政管理專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷、副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并持有中央電大頒發(fā)的答辯主持人資格證書），答辯教師3名或3名以上單數(shù)組成，書記員1名（具有行政管理專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷，負責匯總答辯題目及答辯評語、成績）；有條件的地區(qū)應(yīng)注意加強答辯小組的人員構(gòu)成，指導教師在其本人指導的學生進行答辯時，不得擔當該答辯組成員。答辯小組的主要職責是根據(jù)學生答辯情況和文字材料，為學生評定答辯成績和畢業(yè)論文成績。答辯教師應(yīng)具有行政管理專業(yè)或相近專業(yè)本科及以上學歷、中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)、5年以上行政管理專業(yè)教學和研究工作經(jīng)驗；或具有行政管理學碩士以上學位。答辯教師應(yīng)審閱參加答辯的學生撰寫的畢業(yè)論文，并依此提出問題。答辯人用10～15分鐘介紹畢業(yè)論文選題理由、研究思路及畢業(yè)論文主要結(jié)論。答辯教師對答辯人答辯的情況進行當場點評，并給出答辯評語和答辯成績，相關(guān)情況記入《中央廣播電視大學畢業(yè)設(shè)計（論文）評審表》。（六）成績評定行政管理專業(yè)本科的畢業(yè)論文成績，由指導教師在學生完成文字材料撰寫后，根據(jù)《中央廣播電視大學畢業(yè)設(shè)計（論文）初評成績評分標準》，以百分制給出初評成績。各地電大指導教師對學生在選題是否合適（占25分）、觀點是否明確和正確（占30分）、材料是否豐富和翔實（占20分）、邏輯是否嚴密和結(jié)構(gòu)是否嚴謹（占15分）、語言文字是否流暢和優(yōu)美（占10分）等五方面進行綜合評定，給出具體分數(shù)。90分（含90分）以上者為優(yōu)秀，8089分（含80分）為良好，7079分（含70分）為中等，6069分（含60分）為及格，60分以下為不及格。答辯主持人要組織答辯教師對學生畢業(yè)論文、學生答辯過程進行評議，根據(jù)《中央廣播電視大學畢業(yè)設(shè)計（論文）初評成績評分標準》和《中央廣播電視大學畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯評判標準》，結(jié)合學生答辯過程情況，參考畢業(yè)論文指導教師的初評成績，以百分制給出畢業(yè)論文的最終成績，并填入《中央廣播電視大學畢業(yè)設(shè)計（論文）評審表》“答辯成績”（即“論文成績”）欄中。凡文字材料未達到基本要求、抄襲造假者，按不及格處理。凡畢業(yè)論文成績未達60分或要求重做者，可根據(jù)所在試點教學點實踐教學安排計劃，在學籍有效期內(nèi)進行。（七）審核、管理、檢查畢業(yè)論文成績評定結(jié)束后，由電大分校和試點教學點進行匯總和初審，并送省電大終審。省級電大根據(jù)本省實際，按適當比例組織對反映學生實踐成果的文字材料和影響學生成績的畢業(yè)實踐各環(huán)節(jié)工作進行抽查復審及評議，寫出分析報告。中央電大對畢業(yè)論文驗收工作進行指導和檢查。