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正文內(nèi)容

寧波市中等職業(yè)學(xué)校電子電工專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案-資料下載頁(yè)

2025-04-25 00:59本頁(yè)面
  

【正文】 的星—三角起動(dòng)線路的安裝、檢修時(shí)間繼電器順序控制線路的安裝與檢修模塊7:移相觸發(fā)和調(diào)節(jié)放大電路、晶閘管調(diào)速器、調(diào)功器電路裝調(diào)技術(shù)及故故障排除一般的移相觸發(fā)和調(diào)節(jié)放大電路裝調(diào)晶閘管調(diào)速器、調(diào)功器電路裝調(diào)技術(shù)及故障排除單向橋式半控整流電路安裝與調(diào)試(單結(jié)管移相觸發(fā))用示波器測(cè)量相序、檢測(cè)移相觸發(fā)和調(diào)節(jié)放大電路、晶閘管調(diào)速器、調(diào)功器電路的移相角模塊8:較復(fù)雜民用室內(nèi)電氣及照明線路的檢修較復(fù)雜組合線路的安裝與維修較復(fù)雜民宅照明線路安裝圖的識(shí)讀、安裝與檢修其它線路安裝圖的識(shí)讀、安裝與檢修(電話、閉路電視、網(wǎng)絡(luò)線路等)模塊電源線進(jìn)戶工藝照明架空進(jìn)戶工藝動(dòng)力架空進(jìn)戶工藝10KV架空進(jìn)戶工藝電纜架空進(jìn)戶工藝模塊10KV變配電室的安裝技術(shù)變壓器的安裝高壓負(fù)荷開(kāi)關(guān)的安裝低壓開(kāi)關(guān)(配電屏)的安裝母線的制作安裝高壓進(jìn)戶的接線和低壓引出電纜或?qū)Ь€的接線變壓器安裝工藝了解變電所常用設(shè)備模塊1工礦企業(yè)室內(nèi)電氣線路的敷設(shè)及設(shè)備安裝插接母線的安裝封閉式母線的安裝工業(yè)車(chē)間裸母線的安裝室內(nèi)電氣設(shè)備及元件的安裝模塊1常用電氣設(shè)備元件的安裝和接線開(kāi)關(guān)柜進(jìn)出回路的接線異步電動(dòng)機(jī)控制柜進(jìn)出回路及被控電動(dòng)機(jī)的接線暗裝照明線路及燈具、開(kāi)關(guān)的安裝模塊1導(dǎo)線、電纜的布線工藝管內(nèi)穿線塑料護(hù)套線配線瓷件配線電纜的安裝敷設(shè)模塊14:機(jī)床電氣故障檢修與保養(yǎng)普通車(chē)床電氣故障檢修與保養(yǎng)銑床電氣故障檢修與保養(yǎng)磨床電氣故障檢修方法與保養(yǎng)鏜床電氣故障檢修與保養(yǎng)鉆床電氣故障檢修與保養(yǎng)刨床電氣故障檢修與保養(yǎng)起重機(jī)與電動(dòng)葫蘆電氣故障檢修與保養(yǎng)數(shù)控設(shè)備的電氣維護(hù)與保養(yǎng)模塊15:電力拖動(dòng)(雙速、線繞式異步電機(jī)、電磁調(diào)速電機(jī))控制線路安裝與檢修雙速、線繞式異步電機(jī)控制線路安裝電磁調(diào)速電機(jī)控制線路安裝與檢修模塊16:電動(dòng)機(jī)與變壓器的維修三相異步電動(dòng)機(jī)的首末端的判別與連接三相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝與維修三相異步電動(dòng)機(jī)定子繞組的繞制臺(tái)風(fēng)扇等小型電動(dòng)機(jī)的檢修小型直流電機(jī)的檢修小型變壓器的檢修小型變壓器繞組的繞制模塊1可編程控制器和變頻器的使用 可編程控制器基本指令的練習(xí) 可編程控制器部分專用指令和特殊指令的練習(xí)程序設(shè)計(jì)練習(xí)程序的輸入程序的調(diào)試與修改變頻器的使用與維護(hù)電路原理與裝配圖繪制(CAD)模塊18:電子產(chǎn)品生產(chǎn)工作、裝配、開(kāi)發(fā)等流程與工藝技術(shù)文件的編寫(xiě)過(guò)程印刷電路板的設(shè)計(jì)與制作,印刷電路板組裝工藝的基本要求元器件的插裝流水線組裝工藝布線與扎線工藝整機(jī)組裝工藝過(guò)程中不同階段的工藝流程的編制電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程及工藝技術(shù)文件的編寫(xiě)過(guò)程模塊19:電子產(chǎn)品檢驗(yàn)工藝及調(diào)測(cè)技術(shù)調(diào)試儀器組成與使用調(diào)試工作的要求與程序整機(jī)調(diào)試過(guò)程 檢驗(yàn)的內(nèi)容與方法、故障判斷標(biāo)準(zhǔn)模塊20:家用電器的結(jié)構(gòu),常用音像電器、小家電等維修技術(shù)及工藝顧客接待、登記、檢查、回復(fù)工作重要資料收集、記錄與查詢拆裝工藝、維修技術(shù)及工藝元器件采購(gòu)、代換技巧與維修檢驗(yàn)與試用記錄模塊21:制冷制熱設(shè)備的安裝與調(diào)試制冷與制熱設(shè)備的類型重要資料收集、記錄與查詢安裝工藝調(diào)試與維修技術(shù)儀器儀表使用記錄模塊22:流水線作業(yè)流水線工位的安排流水線重要資料收集、記錄與查詢維修技術(shù)及工藝電氣控制原理產(chǎn)品檢測(cè)與儀器使用記錄生產(chǎn)管理要求模塊23:傳感器與顯示儀表裝調(diào)技術(shù)壓力、溫度、稱重等傳感器的工作原理及應(yīng)用技術(shù)LED、LCD顯示器的工作原理與維修技術(shù)其它顯示器的工作原理及調(diào)裝技術(shù)模塊24:電子監(jiān)控及報(bào)警器的安裝與調(diào)試DVR數(shù)字硬盤(pán)錄像機(jī)、攝像頭、開(kāi)關(guān)電源、監(jiān)視器的安裝、調(diào)試及簡(jiǎn)單排故技術(shù)報(bào)警器(有線、無(wú)線)、紅外對(duì)射、紅外超聲波煙霧探測(cè)器的工作原理及調(diào)裝技術(shù)模塊25:無(wú)線電通訊無(wú)線電通訊工作原理單、雙向?qū)χv機(jī)的工作原理及維修技術(shù)常用無(wú)線電通訊檢修儀器設(shè)備的使用技術(shù)模塊26:電子元?dú)饧I(yíng)銷電子元器件的參數(shù)、性能、價(jià)格、選用電子元器件的檢測(cè)方法、抽檢方法市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)及策略電子元器件的入庫(kù)、出庫(kù)、中轉(zhuǎn)的管理模塊27:計(jì)算機(jī)安裝、調(diào)試、維修計(jì)算機(jī)硬件安裝、調(diào)試計(jì)算機(jī)硬件維修計(jì)算機(jī)外設(shè)安裝、修理計(jì)算機(jī)營(yíng)銷十二、方案說(shuō)明(一)本方案是三年制專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)性方案,學(xué)校可以根據(jù)實(shí)際情況參照本方案制定專業(yè)教學(xué)實(shí)施性方案,學(xué)校應(yīng)在開(kāi)學(xué)前及時(shí)向市職成教教研室報(bào)請(qǐng)專業(yè)教學(xué)實(shí)施性方案。(二)本課程設(shè)置分為:公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)方向課程、選修課程。公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)核心課程是本專業(yè)所必修的課程。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)方向的需要,分為三個(gè)方向:電氣方向、電子方向、電子與信息方向。各??山Y(jié)合本校的實(shí)際,選擇其中某一方向模塊,專業(yè)方向模塊一經(jīng)選定后,則成為必修的內(nèi)容。選修課程是為了拓展學(xué)生知識(shí),突出本校特色、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求,適應(yīng)今后就業(yè)的需要而設(shè)置的,各??山Y(jié)合自己的特色與專業(yè)培養(yǎng)方向而加以選擇確定,選擇時(shí)必須確保每周的授課課時(shí)數(shù),不得將選修課的課時(shí)改作自學(xué)課。(三)為加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),計(jì)劃中所確定的實(shí)踐教學(xué)分為課程實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí),各校要確定實(shí)習(xí)時(shí)間,保證實(shí)習(xí)的質(zhì)量。中級(jí)考試可以放在高 2第二學(xué)期進(jìn)行,為學(xué)生實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。(四)學(xué)校應(yīng)為專業(yè)師資培訓(xùn)和學(xué)生實(shí)訓(xùn)創(chuàng)造條件,積極推進(jìn)項(xiàng)目模塊化教學(xué),扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。(五)試行學(xué)分制學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)時(shí),學(xué)分必須達(dá)到165分,才能畢業(yè)。選修學(xué)分可在選修課程中獲得,也可在本專業(yè)中的其他專業(yè)方向中獲得,還可在獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分中獲得。(六)高職學(xué)習(xí)安排從第五學(xué)期開(kāi)始,同時(shí)加強(qiáng)各類技能等級(jí)考核;第五學(xué)期一部分同學(xué)進(jìn)行綜合實(shí)習(xí),另一部分進(jìn)行高職復(fù)習(xí);參加高職考試的學(xué)生的綜合實(shí)習(xí)安排在假期進(jìn)行。(七)設(shè)立“其他課程”旨在引導(dǎo)學(xué)校結(jié)合辦學(xué)內(nèi)涵特點(diǎn)、企業(yè)崗位需求和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展等因素自主開(kāi)發(fā)課程、拓展課程選擇空間。十三、教學(xué)評(píng)估教學(xué)質(zhì)量評(píng)估分市、縣(市、區(qū))、校三級(jí)進(jìn)行。市級(jí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估:德育課程中確定法律基礎(chǔ)1門(mén)、2學(xué)分,文化基礎(chǔ)課程中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)四門(mén)中選定3門(mén)、2325學(xué)分,專業(yè)核心課程5門(mén)中確定3門(mén)、1315學(xué)分,專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程參加并通過(guò)相應(yīng)行政部門(mén)職業(yè)資格證書(shū)考試515學(xué)分;以上相關(guān)課程學(xué)分合計(jì)不少于40學(xué)分,評(píng)估結(jié)果作為畢業(yè)證書(shū)驗(yàn)發(fā)的主要依據(jù)??h(市、區(qū))、校二級(jí)質(zhì)量評(píng)估以專業(yè)方向課程和專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程為主,具體方案分級(jí)制定、落實(shí)。十四、專業(yè)教師任職資格具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格及以上證書(shū)。具有本專業(yè)中級(jí)及以上職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)技術(shù)職稱。31 / 16
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