農(nóng)村留守兒童良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成研究報(bào)告-資料下載頁
2025-04-25 00:37本頁面
【正文】 問題，而且聲音響亮，早讀課上他也很喜歡領(lǐng)讀課文。面對(duì)這一情況，我坐到他身旁，輕言細(xì)語地說：“你是個(gè)很聰明的孩子，上課積極回答問題，領(lǐng)讀能力超級(jí)棒！老師很喜歡你。我相信你寫作業(yè)也一定又快又好。”他聽了這話，靦腆地笑了。在之后他做作業(yè)時(shí)，我有意識(shí)地來到他身邊，看到他這次作業(yè)真的是完成得又快又好，我又對(duì)他說：“你看老師一點(diǎn)都沒有說錯(cuò)吧！你真的是個(gè)很了不起的孩子”。就這樣這孩子改掉了不寫作業(yè)、亂寫作業(yè)的習(xí)慣。建立和諧的師生關(guān)系，是教育取得成功的關(guān)鍵，更是留守兒童良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的必可不少的因素。（四）、開展心理健康教育活動(dòng)。法國(guó)作家雨果說過：“思想可以讓人上天堂，也可讓人下地獄。”我們?cè)谘芯苛羰貎和瘯r(shí)，特別注重孩子思想上的教育。于是我努力向我校心理健康老師田老師和夏老師學(xué)習(xí)怎樣上心理健康教育課，常常組織學(xué)生開展心理健康教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行多方面的心理輔導(dǎo)，讓他們形成健康的心態(tài)。如：針對(duì)學(xué)生上課注意力不夠集中，做事不夠認(rèn)真這一情況，給我班孩子上了《和專心交朋友》一活動(dòng)課的輔導(dǎo)。在課堂上我注重對(duì)留守兒童的引導(dǎo)，我讓他們積極參與活動(dòng)，特別是小杰同學(xué)，非常的內(nèi)向，在課上他雖然積極參與游戲，但是在語言表達(dá)上非常靦腆。我耐心的引導(dǎo)他、鼓勵(lì)他，讓他把自己的想法和大家分享。課后，孩子們做事上課認(rèn)真了很多，特別是留守孩子小孫，他之前都是很少完成作業(yè)，或者是不完成。經(jīng)過這節(jié)課后，他的作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真的完成。因此，我認(rèn)為對(duì)孩子進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo)，能讓孩子通過自己的體驗(yàn)，明確為什么這樣做，我應(yīng)該怎么做的道理。從而有效的教育孩子形成良好的行為習(xí)慣。七、存在的問題：通過這段時(shí)間的關(guān)愛與幫扶，留守兒童的思想和行為有了很大的改善，但是教育是個(gè)潛移默化、循序漸進(jìn)的過程。我認(rèn)為還存在一定的問題：管理有空缺。留守兒童在學(xué)校有老師的監(jiān)管，而回到家里，監(jiān)護(hù)人忙于自己的農(nóng)活，根本沒有時(shí)間去管理孩子。導(dǎo)致很多孩子作業(yè)不夠認(rèn)真或者是行為渙散。我班學(xué)生小孫，好幾次的日記都寫著“我今天回到家，家里一個(gè)人也沒有，我很餓，簡(jiǎn)直一點(diǎn)力氣都沒有，我只好餓著肚子邊寫了作業(yè)邊煮飯吃，煮好飯了我吃了很多，又差點(diǎn)把我肚子都脹爆了?！币?yàn)榧胰说恼疹櫴韬觯⒆尤淌苤ゐI的痛苦去完成作業(yè)，因此每次作業(yè)都寫得很馬虎。雖然我很多次打電話向他爺爺溝通，但是那畢竟是六七十歲的老人，他也力不從心。社會(huì)關(guān)注度不夠：在社區(qū)里，由于人們的文化水平不高，見識(shí)低，自私心重，幾乎沒有人去管別人家事。在農(nóng)村流轉(zhuǎn)著這樣一句話“自己的稀飯都吹不醒，還要吹別人的點(diǎn)心。”這大大的體現(xiàn)了他們自私心過重的想法。記得我班留守兒童小孫的姨媽對(duì)我說過這樣一句話：“老師我不管他家的事情，因?yàn)樗棠烫憛捔恕Ｎ颐妹茫▽O成功的媽媽）就是他逼走的。你看那孩子現(xiàn)在變得更憨?！蔽艺f你是他姨媽，有義務(wù)教育他的，你就當(dāng)做你的孩子管管他吧，他姨媽說：“不行啊老師我怕管不好還被他奶奶說閑話?！鞭r(nóng)村中的人們大多都是這樣，管好自己家的事就好。八、針對(duì)問題的反思留守兒童存在的這些問題，不僅危害社會(huì)，還會(huì)影響到孩子的健康成長(zhǎng)。這些問題的解決意義重大，關(guān)系著農(nóng)村普及九年義務(wù)教育的質(zhì)量。我認(rèn)為這些問題要解決單單依靠學(xué)校老師的力量是很難的，必須從根本上改變孩子的父母、監(jiān)護(hù)人的思想和文化素養(yǎng)，這就要依靠社會(huì)和政府的力量。如果政府能引進(jìn)企業(yè)，擴(kuò)大地方的就業(yè)機(jī)會(huì)，控制勞動(dòng)力的輸出。那么留守兒童的問題將會(huì)得到很大程度的改善。
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