健全民主治校制度拓寬民主管理途徑-資料下載頁(yè)
2025-04-19 02:40本頁(yè)面
【正文】 意識(shí)。其二，把好理論政策關(guān)。要確保的重大決策的正確性和穩(wěn)定性，就需要這些決策建立在堅(jiān)實(shí)的理論和政策的基礎(chǔ)之上。因此領(lǐng)導(dǎo)需要弄清楚與決策有關(guān)的政策和策略，有些工作政策界限很強(qiáng)，不弄清楚會(huì)造成決策的失誤。尤其需要弄清楚的決策是否符合黨的指導(dǎo)思想，這決不是一句空話，而是關(guān)系到?jīng)Q策的方向。領(lǐng)導(dǎo)把好理論政策關(guān)，就需要對(duì)所制定決策的意義進(jìn)行理論政策上的歸納和提升，讓廣大群眾充分了解決策的理由，進(jìn)行思想引導(dǎo)，從而提高決策的權(quán)威性和認(rèn)同感，保證決策的推行。其三，把好程序關(guān)。隨著對(duì)民主的認(rèn)識(shí)逐步深入，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到程序的重要性，沒(méi)有民主的程序，民主就是一句空話。民主決策需要程序的保證。四、創(chuàng)新民主管理形式,拓寬民主實(shí)現(xiàn)途徑。江澤民同志指出: “創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！?同樣，學(xué)校民主管理旺盛的生命力也是在于開(kāi)拓創(chuàng)新。近年來(lái)各地在實(shí)施學(xué)校民主管理實(shí)踐中，探索出了一些民主管理的新途徑，值得借鑒。例如江西機(jī)電學(xué)校拓寬學(xué)校民主管理渠道，學(xué)校工會(huì)積極與行政協(xié)商，形成了“教職工代表列席校長(zhǎng)辦公會(huì)議”制度；四川省成都市青羊區(qū)升平街小學(xué)成立由教職工、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士、教育行政機(jī)構(gòu)代表組成的“學(xué)校民主管理委員會(huì)”，對(duì)學(xué)校事務(wù)進(jìn)行民主決策、民主管理和民主監(jiān)督；南昌大學(xué)試行學(xué)生校長(zhǎng)助理制；我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況吸取了一些先進(jìn)的民主管理經(jīng)驗(yàn),如定期召開(kāi)學(xué)生干部和學(xué)生代表會(huì)，定期召開(kāi)學(xué)生民主評(píng)議食堂伙食會(huì),定期舉行學(xué)生評(píng)價(jià)教師活動(dòng), 及時(shí)反饋信息，及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作安排。我們堅(jiān)信，只要堅(jiān)持“以人為本，民主治校”的管理理念，以制度建設(shè)為抓手，不斷探索學(xué)校民主管理的新舉措，就一定能找到學(xué)校民主管理實(shí)現(xiàn)的途徑。讓民主不再只是一句寫(xiě)在書(shū)上、貼在墻上、掛在嘴邊的口號(hào)，而成為一種落在實(shí)處、收到實(shí)效、得到實(shí)惠的行
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