【正文】 材料和信訪人要求的保密內(nèi)容泄露給被控告人、被檢舉人；不得丟失、隱匿和擅自銷毀信訪材料。( 二 ) 信訪工作目標(biāo)1 、處理好“初信初訪”，“初信初訪”辦結(jié)率達(dá) 90% 以上。2 、保證處理來信、來訪的時效和質(zhì)量，信訪按期結(jié)辦率不低于 80% 。3 、努力控制越級信訪，無越級集體訪和重復(fù)集體訪。4 、對上級機(jī)關(guān)、上級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)交辦的信訪事項，要及時辦理并將辦理結(jié)果及時反饋相應(yīng)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)。集會制度為確保上級的政策、法規(guī)能得以正確的執(zhí)行和落實，為學(xué)校的各種信息能夠及時的傳達(dá)下去和不斷的提高教師思想理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，特制定此規(guī)定。（一）教師部分一、全體教師首先要確保集會、例會的時間，不遲到、不早退，不準(zhǔn)無故不參加。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、記錄集會中的各種內(nèi)容，不做與會議無關(guān)的事，確保會議質(zhì)量。三、學(xué)校定期檢查學(xué)習(xí)筆記、例會本，學(xué)習(xí)心得等主要材料，并做以記載，納入教師考核項目中。四、全體教師要積極參加上級部門、領(lǐng)導(dǎo)所組織的各類工作會議，并與校級會議同樣對待，鼎力支持部門工作。五、中層以上領(lǐng)導(dǎo)要按時參加校務(wù)例會，認(rèn)真總結(jié)上級布置下的工作，落實好安排的工作。六、對于遲到曠會的按學(xué)校的考勤制度予以處理。（二）學(xué)生部分一、集會時各班級應(yīng)迅速整理隊伍，清點人數(shù)，不準(zhǔn)無故缺席。二、到校外參加集會前要進(jìn)行思想教育和安全教育。三、進(jìn)、退場要秩序井然，集會中按指定位置坐齊。四、入場后禁止一切隨意性的說話、喧嘩、走動，不許吃零食。五、會議過程中，注意力集中，不做與大會無關(guān)的事。六、集會時班主任和有關(guān)負(fù)責(zé)人要組織監(jiān)督大會秩序，及時處理偶發(fā)事件。公章使用制度一、公章必須由專人負(fù)責(zé)保管，任何人不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得擅自帶出或轉(zhuǎn)交他人使用。二、學(xué)校常規(guī)材料的公章使用，可直接由公章負(fù)責(zé)人管理、蓋章。三、教職工個人材料或身份證明，由校長批準(zhǔn)后方可蓋章。四、特殊材料或與工作無關(guān)材料的公章使用必須由校長批準(zhǔn)。五、公章管理人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅持原則，嚴(yán)格執(zhí)行公章使用制度，做到用章簽字記錄。教師申訴制度為了保障教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，促進(jìn)社會主義教育事業(yè)的發(fā)展，依據(jù)“中華人民共和國教師法”制定本制度。學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進(jìn)行考核。教育行政部門對教師的考核工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督。教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)，對教師的考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確，充分聽取教師本人、其他教師以及學(xué)生的意見。當(dāng)學(xué)校根據(jù)某項規(guī)章制度對當(dāng)事人做出處理決定，在做出處理決定前，處理部門或?qū)W校負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)給當(dāng)事人發(fā)表意見、進(jìn)行申辯的權(quán)力，以便更好地了解事實，掌握科學(xué)依據(jù)，（聽證制）當(dāng)學(xué)校根據(jù)某項規(guī)章制度，對當(dāng)事人做出處理決定必須采用合儀制，保證在尊重客觀事實基礎(chǔ)上，做出與當(dāng)事人行為一致處理決定；（合議制）學(xué)校對當(dāng)事人做出某項處理決定之后，當(dāng)事人不服，向校內(nèi)特定的機(jī)構(gòu)申訴，并等待審查、聽取結(jié)果。（申訴制）教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴。教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴，同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理。教師申訴制度由申訴提出、受理和處理三個環(huán)節(jié)組成，并依次序進(jìn)行。（1）提出申訴。教師提出申訴，應(yīng)當(dāng)以書面形式提出。（2）對申訴的受理。主管的教育行政部門接到申訴書后，應(yīng)對申訴人的資格和申訴的條件進(jìn)行審查，分別不同情況，應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，做出如下處理：①對于符合申訴條件的應(yīng)予以受理；②對于不符合申訴條件的，可以答復(fù)申訴人不予受理；③對于申訴書未說清申訴理由和要求的，要求重新提交申訴書。（3）對學(xué)校內(nèi)申訴的處理。①在學(xué)校內(nèi)顯眼處設(shè)立教師申訴箱，校長和工會主席定期開箱閱讀處理教師反映的各類問題。②接受教師申訴，校長辦公室和工會要及時調(diào)查落實教師申訴情況，查證屬實的，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，立即處理。（4）對教師反映較嚴(yán)重的侵權(quán)問題，行政機(jī)關(guān)對受理的申訴案件，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行全面的調(diào)查核實。根據(jù)不同情況，分別作出如下處理決定：①學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理行為符合法定權(quán)限和程序，適用法律法規(guī)正確、事實清楚，可以維持原處理結(jié)果；②管理行為存在著程序上的不足，決定被申訴人補(bǔ)正；③對于被申訴人不履行法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的職責(zé)的，決定限期改正；④管理行為的一部分適用法律、法規(guī)和規(guī)章錯誤的，可以變更原處理結(jié)果或不適用部分；⑤管理行為所依據(jù)的內(nèi)部規(guī)章制度與法律、法規(guī)及其他規(guī)范性文件相抵觸的，可撤消其原處理決定。對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進(jìn)行打擊報復(fù)的，由其所在單位或者上級機(jī)關(guān)責(zé)令改正；情節(jié)嚴(yán)重的，可以根據(jù)具體情況給予行政處分。國家工作人員對教師打擊報復(fù)構(gòu)成犯罪的，依照刑法第一百四十六條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。學(xué)校辦公室工作人員廉潔自律規(guī)定為了進(jìn)一步提高學(xué)校辦公室人員的政治素質(zhì)，切實加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步端正工作態(tài)度，特制定如下制度一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治思想覺悟，積極參加各種政治理論學(xué)習(xí)，各個方面嚴(yán)格要求自己，時時處處以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做人民滿意的教師。二、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不準(zhǔn)利用工作或職務(wù)之便為自己或親屬謀取私利。三、嚴(yán)格遵守財務(wù)制度和辦公室公客接待制度。經(jīng)費開支和接待公客都要本著勤儉節(jié)約的原則，堅決杜絕一切不合理開支。四、外出開會學(xué)習(xí)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定。五、不利用辦公設(shè)施為個人免費服務(wù)。六、辦公室內(nèi)部管理要堅持民主、公開的原則，人事等問題要及時向全校教職工通報，自覺接受全體同志的監(jiān)督。七、以上各條要嚴(yán)格遵守，如有違反將視其情節(jié)輕重給予批評教育，直至紀(jì)律處分，涉及到辦公室領(lǐng)導(dǎo)的問題，任何人有權(quán)直接向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校有關(guān)部門反映。學(xué)校辦公室文明規(guī)范一、堅持四項基本原則，積極參與教育改革，愛國、愛校、愛本職工作。二、工作盡職盡責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推諉責(zé)任，不拖泥帶水，不討價還價，不索要酬勞。三、待人熱情，虛心聽取群眾的意見與建議，做到四個一樣，即對待領(lǐng)導(dǎo)和群眾一個樣，對待生人和熟人一個樣，對待校外客人和校內(nèi)教職工一個樣，對待其他單位職工和學(xué)校辦公室內(nèi)部職工一個樣。四、衣著整潔，儀表端莊，舉止大方，用語文明。五、經(jīng)常保持辦公室內(nèi)外衛(wèi)生，辦公室布置合理，辦公桌上文件、材料放置整齊有序。辦公室主任崗位職責(zé)一、主持學(xué)校辦公室全面工作。二、協(xié)助校長解掌握黨的路線、方針、政策和國家法律、法令的貫徹執(zhí)行情況以及上級教育行政部門重要指示和黨紀(jì)、政紀(jì)方面的重大問題。三、協(xié)助校長做好工作安排，督促檢查上級黨組織和上級教育行政部門的指示以及黨委和行政決策的執(zhí)行情況。做好各處室之間的協(xié)調(diào)工作。四、組織和主持草擬全校性工作計劃、工作總結(jié)、事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，組織安排好校委會和其它重大會議。五、協(xié)助校保密委員會做好保密宣傳、教育和管理工作。六、搞好辦公室的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)和環(huán)境建設(shè)。七、根據(jù)學(xué)校中心工作和領(lǐng)導(dǎo)的要求，研究制定辦公室工作計劃，統(tǒng)籌安排辦公室各項工作。八、做好宣傳工作。九、組織處理校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。十、學(xué)校辦公室職責(zé)范圍：參謀輔助政策咨詢　調(diào)查研究信息處理　綜合協(xié)調(diào)督促檢查公文處理信訪辦理　會議組織服務(wù)接待　印信管理保守秘密學(xué)校辦公室保密制度一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國保守國家秘密法》和《中華人民共和國保守國家秘密法實施辦法》，切實做好公文、通信、涉外、科技工作、辦公自動化以及會議的保密工作。二、不該說的秘密，不說；不該問的秘密，不問；不該看的秘密，不看；不該記錄的秘密，不記錄。三、不在非保密記錄本上記錄秘密事項；不在非秘密的地方存放秘密文件和資料；不在公共場所和親朋面前談?wù)撁孛?。四、不用普通電話、明碼電報、普通函件傳達(dá)秘密事項。五、不得隨意復(fù)印秘密材料和擴(kuò)大涉密范圍，如有確需復(fù)印的文件、材料，應(yīng)征得上級有關(guān)部門同意后方可復(fù)印。六、定期召開保密工作會議，檢查本室及校內(nèi)有關(guān)單位保密工作，每學(xué)期末要對涉密文件及材料進(jìn)行全面清理，并做好后期的處理工作。七、對違反保密制度的人員要視其情節(jié)，追究責(zé)任。學(xué)校辦公室日志填寫制度一、為了保證學(xué)校辦公室更好地圍繞學(xué)校中心工作服務(wù)，充分發(fā)揮參謀、橋梁、助手作用，使學(xué)校辦公室工作更加有序、規(guī)范、科學(xué)；為了便于及時檢查、落實、總結(jié)各項工作，記錄全體工作人員的工作成效，從本學(xué)期開始，學(xué)校辦公室各科室開始填寫工作日志。二、日志的內(nèi)容，主要是記載每個處室每天處理的主要事務(wù)，或是記載協(xié)助其他處室和部門處理的事務(wù)和問題，以及辦理、完成校領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的其它工作，同時要記錄每件重大事務(wù)處理情況、看法、建議等內(nèi)容。三、工作日志各處室主任或其他負(fù)責(zé)人每天按時填寫，如遇其他原因耽誤，要迅速補(bǔ)記。辦公室領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常抽查，督促該項工作。四、日志填寫情況將作為年末考核總結(jié)的一項重要內(nèi)容，也作為總結(jié)評比的重要依據(jù)。學(xué)校辦公室環(huán)境衛(wèi)生制度為貫徹學(xué)校辦公室、校工會關(guān)于改善機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高工作效率，創(chuàng)建文明處室的通知精神，搞好辦公室內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生工作，特制定本制度。一、辦公室各辦公室都建立、健全衛(wèi)生值日制度，值日人員須每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持窗明幾凈。二、全體工作人員要努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙屑、煙頭，不隨地吐痰等。三、工作人員不得在辦公室大聲喧嘩談笑，保持辦公場所的安靜嚴(yán)肅與和諧。四、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)辦公室及各辦公室要每天打掃衛(wèi)生一次，及時清理垃圾，保持地面清潔，桌面整潔。室內(nèi)茶具、桌上文件資料放置整齊。重要文件要妥善保管，謹(jǐn)防丟失。五、建立獎勵制度，不定期地檢查各科室的衛(wèi)生狀況，對于優(yōu)秀者及時給予表揚，不足之處，限期改正。考核制度一、考核直接接受教職工的監(jiān)督。二、考核領(lǐng)導(dǎo)小組要接受群眾的監(jiān)督。三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組要全面掌握量化標(biāo)準(zhǔn)，有向全體教師宣傳的責(zé)任，有解釋和執(zhí)行的權(quán)利，教師有學(xué)習(xí)的義務(wù)。四、考核要及時、準(zhǔn)確、全面、公正、層次分明，如發(fā)生“誤判”要立即糾正。要做到每月考核一次。五、考核人員不能秉公辦事，處以本項量化分的2倍扣分處罰。六、考核人不服從考核人員的正?？己耍幰员卷椃值?倍扣分。七、考核結(jié)果一經(jīng)簽字存檔，后找無效。新星中學(xué)關(guān)于明星教師培養(yǎng)的意見明星教師是整個教師隊伍的重要組成部分，是教育事業(yè)發(fā)展的希望。明星教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的高低直接關(guān)系到學(xué)校未來的發(fā)展，影響到教育教學(xué)質(zhì)量的提高。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校明星教師的培養(yǎng)工作，特制定本意見。一、指導(dǎo)思想以全面貫徹黨的教育方針為核心，以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為出發(fā)點，以提高教育技能為目標(biāo)，建立校本培訓(xùn)為主的明星教師培養(yǎng)機(jī)制，努力造就一只精于教書、勤于育人、業(yè)務(wù)過硬、善于創(chuàng)新的明星教師隊伍，全面提高教師隊伍素質(zhì)，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。二、培養(yǎng)目標(biāo)⒈熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。⒉具有扎實的教學(xué)基本功，能夠熟練運用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)。⒊具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，具備一定的教科研能力，能夠獨當(dāng)一面，勝任畢業(yè)班工作。三、培養(yǎng)措施⒈加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制。各學(xué)校要成立以校長為組長、分管校長任副組長的明星教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步修訂、完善明星教師培養(yǎng)計劃，切實把這項工作做好。⒉實行明星教師過關(guān)制。明星教師在成長過程中要過“三關(guān)”，即思想品德關(guān)、教學(xué)技能關(guān)、教材教法關(guān)。由區(qū)教研室、學(xué)校根據(jù)明星教師隨考成績、平時表現(xiàn)、教學(xué)成績進(jìn)行考核、評定，并發(fā)放過關(guān)證書。過關(guān)考核每學(xué)年組織一次，考核只針對最近一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行考核。明星教師每通過一關(guān)的考核，頒發(fā)相應(yīng)的過關(guān)證書，全部通過三關(guān)者，即為達(dá)標(biāo)教師。⒊加強(qiáng)管理，重視培訓(xùn)，嚴(yán)格要求。⑴學(xué)校每學(xué)期組織一次師德報告會，樹立優(yōu)秀明星教師典型。⑵每位明星教師每學(xué)期要上好一堂匯報課。⑶定期組織教師培訓(xùn)會，參加由區(qū)教研室牽頭組織的教學(xué)能手、骨干教師對明星教師進(jìn)行的專題培訓(xùn)。⑷學(xué)校要建立對明星教師培養(yǎng)的“專項教學(xué)檔案”，記錄明星教師的成長過程，專項教學(xué)檔案包括：①指導(dǎo)教師的聽課筆記、評課記錄及評價結(jié)論等；②匯報課、考核課、比武課的評課結(jié)論；③各項檢查考核評估結(jié)論及記錄；④明星教師本人的總結(jié)；⑤學(xué)生問卷調(diào)查等。⒋落實輔導(dǎo)制。⑴每名明星教師都要確定一名輔導(dǎo)教師，輔導(dǎo)與被輔導(dǎo)的關(guān)系要在雙方自愿的基礎(chǔ)上建立，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。⑵輔導(dǎo)教師要對明星教師的備課、講課把好關(guān)，明星教師要在聽過輔導(dǎo)教師的課后再進(jìn)課堂，提倡明星教師對輔導(dǎo)教師的課“堂堂聽”。明星教師課堂教學(xué)所用的教案必須由輔導(dǎo)教師在課前認(rèn)真審查并履行簽字手續(xù)，輔導(dǎo)教師每周至少要聽明星教師２節(jié)課，以便及時指導(dǎo)。⑶輔導(dǎo)教師要對明星教師的整個成長過程負(fù)責(zé)，輔導(dǎo)與被輔導(dǎo)關(guān)系要保持穩(wěn)定，一般不得少于３年。在聘任、排課時充分考慮此種關(guān)系，兩者應(yīng)在一個年級任課，課表也要便于聽課。⑷設(shè)立“人梯獎”，每年對培養(yǎng)明星教師做出突出貢獻(xiàn)的輔導(dǎo)教師進(jìn)行表彰，并在評優(yōu)晉級時給予政策傾斜。⑸學(xué)校可根據(jù)情況，適當(dāng)給輔導(dǎo)教師一定的補(bǔ)貼。⒌完善競爭激勵機(jī)制。⑴學(xué)校每學(xué)期組織一次“優(yōu)秀明星教師”評選活動，對獲獎教師及時宣傳表彰。⑵給明星教師創(chuàng)造到外地考察、進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓更多的明星教師參與學(xué)校的教育教學(xué)管理。⑶給每位明星教師提供平等競爭的機(jī)會。新星中學(xué)加強(qiáng)培養(yǎng)骨干教師的實施意見骨干教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅力量，他們的事業(yè)心、責(zé)任感、工作能力、教學(xué)藝術(shù)對每個教師的影響力是巨大的，直接影響著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，因此，建設(shè)一支能發(fā)揮示范表率、指導(dǎo)帶動、輻射影響作用的骨干教師隊伍，是我校實施學(xué)科素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。一、指導(dǎo)思想：以鄧小平教育理論為指導(dǎo)，以國家教育政策法規(guī)為依據(jù)，以實施學(xué)科素質(zhì)教育為核心，遵循骨干教師成長規(guī)律，堅持按需施教，學(xué)研、學(xué)用相結(jié)合，突出針對性、實效性、實踐性和先進(jìn)性，培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的骨干教師隊伍。二、培養(yǎng)目標(biāo)：通過培養(yǎng)，使教師在思想政治與職業(yè)道