【正文】 、教研組、項(xiàng)目組、園級大教研開展的各種公開教育教學(xué)的觀摩活動。⒉每周自選非主班時間，觀摩一節(jié)同伴老師的教學(xué)活動，提倡多觀摩，多學(xué)習(xí)。⒊聽課時認(rèn)真觀察，做好記錄，及時寫好簡要評析。觀察點(diǎn)的確定：圍繞研究專題來確定；圍繞自己的教學(xué)問題來確定。⒋聽課后，能夠主動與同行交流自己的觀點(diǎn)，提出自己的建議，達(dá)到互助共進(jìn)的發(fā)展目標(biāo)。⒌聽課前，可向?qū)Ψ酱蛘泻?。每一位教師都要熱情歡迎同伴的觀摩學(xué)習(xí)，并主動詢問對方的看法。⒍教研組長、業(yè)務(wù)園長定期或不定期閱讀教師的聽課筆記，及時了解教師的教學(xué)研究和課題研究工作情況?！?9〗職初（青年）教師培養(yǎng)制度⒈三教齡（含三教齡）內(nèi)教師為職初教師。⒉職初教師需要備詳案。每周自行找時間找教研組長、業(yè)務(wù)園長說下一周的課，教研組長或業(yè)務(wù)園長聽后給予指導(dǎo)，并簽字。⒊業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每周至少看一節(jié)職初教師的課。每月觀摩兩位職初教師的半日活動。并及時給予指導(dǎo)，提出具體的改進(jìn)建議。⒋幼兒園每兩個月組織職初教師參加一項(xiàng)基本功展示活動，包括：說課、上課、繪畫、彈琴、唱歌、舞蹈、粉筆字、區(qū)角活動設(shè)計、游戲活動設(shè)計等?！景凑沼媱?，分別研究五大領(lǐng)域的課堂教學(xué)活動?！竣德毘踅處熞獏⑴c骨干教師或項(xiàng)目組的課題研究。⒍職初教師要積極認(rèn)真參與各級各類培訓(xùn)活動。⒎職初教師可自行拜師，或者由業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)指派師傅。每周看一節(jié)師傅的課，或者觀摩一次教育活動。⒏職初教師之間提倡彼此觀摩互助，每周互看一節(jié)課或者一次教育活動。⒐職初教師學(xué)年制定自己的個人發(fā)展規(guī)劃，學(xué)年末做出總結(jié)，并保留好相關(guān)過程記錄?！?0〗領(lǐng)導(dǎo)聽評課制度，了解班級教學(xué)活動的開展情況。園長每周至少看評一個半日活動或兩個教育活動，業(yè)務(wù)園長每周至少看評3個半日活動或6個教育活動，教研組長每周至少看評2個教育活動。 ，記錄要規(guī)范完整，評語要有隨筆，有總評，反饋要及時，指導(dǎo)要準(zhǔn)確、恰當(dāng)。反饋指導(dǎo)要有專門工作記錄本。、有困難教師要實(shí)行指導(dǎo)在前的聽評課、跟蹤式聽評課、蹲點(diǎn)式聽評課，對骨干教師要采取提升式聽評課。，業(yè)務(wù)園長要對教師教育教學(xué)情況進(jìn)行有針對性的總結(jié)?！?1〗常規(guī)工作檢查制度，采用定期或不定期的方式對常規(guī)工作進(jìn)行檢查。 ，對情況進(jìn)行認(rèn)真分析，并將檢查的結(jié)果及時向有關(guān)人員進(jìn)行反饋，同時提出指導(dǎo)性的建議。 ：檢查點(diǎn)周計劃表日計劃表上課聽課記錄班級主題墻區(qū)角活動走廊展板班級衛(wèi)生半日活動情況專用室使用情況集備組記錄教研組記錄早接待情況家園聯(lián)系園地看睡情況學(xué)習(xí)筆記安全工作其他檢查時間周周隨機(jī)隨機(jī)月月隨機(jī)月隨機(jī)隨機(jī)隨機(jī)月月隨機(jī)月隨機(jī)月隨機(jī)隨機(jī)檢查人業(yè)務(wù)園長業(yè)務(wù)園長園領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)園長業(yè)務(wù)園長園領(lǐng)導(dǎo)園領(lǐng)導(dǎo)保健醫(yī)園領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)園長業(yè)務(wù)園長業(yè)務(wù)園長園領(lǐng)導(dǎo)園長園長園長安全專干部門責(zé)任人〖62〗教學(xué)工作評價制度⒈以業(yè)務(wù)園長為主，行政人員參照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《保教人員崗位職責(zé)》和《各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)》等，研究制定教師教學(xué)工作評價指標(biāo)，并根據(jù)具體情況的變化不斷調(diào)整和完善。 ⒉每學(xué)期期中和期末，以業(yè)務(wù)園長為主，園行政人員通過聽課、幼兒質(zhì)量測查、家長問卷等形式對教師的教學(xué)工作做質(zhì)量評估，并將評估結(jié)果與年終考核相結(jié)合，記錄在教師的業(yè)務(wù)檔案中。〖63〗兒童發(fā)展評價制度，進(jìn)行幼兒發(fā)展性評價，內(nèi)容應(yīng)包括：幼兒自然情況、幼兒典型作品、作業(yè)單；主題活動中幼兒的發(fā)展情況評價；活動照片；生活、學(xué)習(xí)花絮等。對幼兒的作品和照片要有能反映幼兒發(fā)展水平的文字說明。 ，教師應(yīng)根據(jù)班級幼兒發(fā)展情況，對班級幼兒做專項(xiàng)評估分析。 ，對幼兒進(jìn)行全面測查并進(jìn)行評估分析。 ，下學(xué)期進(jìn)行專項(xiàng)分層隨機(jī)抽查，并進(jìn)行分析小結(jié)，對小、中、大班的教育教學(xué)提供教育策略的支持與指導(dǎo)。 ，并及時組織家長完成相關(guān)評價任務(wù)。三、衛(wèi)生保健工作制度〖64〗幼兒一日生活制度●幼兒兩餐間隔時間。（《幼兒園工作規(guī)程》） ⒈餐前：做好餐桌消毒，幼兒大小便后工作人員及幼兒均應(yīng)用肥皂流動水洗手，幼兒餐前15—20分鐘不做劇烈活動，保教人員向幼兒講解飯菜相關(guān)知識，引導(dǎo)幼兒吃好。 ⒉餐中：使幼兒保持良好的進(jìn)餐情緒，鼓勵幼兒細(xì)嚼慢咽，做到不催飯，及時照顧體弱兒及進(jìn)食慢的孩子，幼兒進(jìn)餐時，不掃地，不拖地。 ⒊餐后：幼兒咽下最后一口飯后，才能離開座位，飯后要擦嘴、漱口、洗手，午餐后安靜活動15—20分鐘后再上床。 ●幼兒午睡時間不得少于2小時。 ⒈睡前幼兒先入廁，小班幼兒由教師幫助鋪好被子，拉好窗簾。 ⒉幼兒睡覺期間，看睡教師要觀察睡眠情況，隨時糾正幼兒不良睡眠姿勢，不得離開幼兒睡眠室?！裨谡Ｇ闆r下，幼兒戶外活動時間每天不得少于2小時。 ⒈幼兒活動前，教師要查看場地、器械、玩具，排除安全隱患，并講解活動注意事項(xiàng)。 ⒉活動內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)，活動量適度。⒊充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用及孩子的主體地位以及主觀能動性，注意對體弱兒的保護(hù)。⒋禁止開展有損于幼兒健康或有威脅的活動。〖65〗膳食管理制度⒈建立伙委會，定期研究幼兒伙食問題。⒉制定代量食譜，每周更換一次。⒊按人按量供應(yīng)主副食，不吃剩飯菜。⒋定期計算幼兒進(jìn)食量和營養(yǎng)量。⒌兩餐間隔不少于3小時半。⒍少吃甜食，晚飯要吃炒菜，多樣化主食。⒎加強(qiáng)體弱兒和病兒飲食管理。⒏職工伙食和幼兒伙食嚴(yán)格分開。⒐每月向家長公布一次伙食帳目?！?6〗體格鍛煉制度⒈有組織有計劃地開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動：每周組織兩節(jié)體育教育活動，每天做2次體操或舞蹈，每天1次集體游戲。⒉保證幼兒每天2小時以上的戶外活動時間，創(chuàng)造條件，利用日光、空氣、水等自然因素進(jìn)行有計劃的體格鍛煉，尤其加強(qiáng)冬季的體格鍛煉。⒊養(yǎng)成開窗睡眠的習(xí)慣，空氣新鮮使睡眠深沉，減少呼吸道疾病。⒋體格鍛煉要堅持不懈、循序漸進(jìn)。體格鍛煉形式多樣，對不同年齡性別和健康狀況的幼兒，選擇不同的鍛煉方法。在每次鍛煉前有充分的準(zhǔn)備活動，鍛煉后有整理活動。⒌仔細(xì)觀察幼兒對鍛煉的反應(yīng)，及時采取措施，以免發(fā)生不良反應(yīng)。⒍體格鍛煉消耗熱量多，注意補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。適當(dāng)增加熱量、蛋白質(zhì)及維生素的供給，以補(bǔ)充消耗?！?7〗衛(wèi)生與消毒制度⒈環(huán)境衛(wèi)生⑴每天1小掃，每周1大掃。分片包干、定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲、蟑螂等害蟲。室外無雜草、污物和污水，下水道要通暢，無蚊、蠅孳生地。⑵玩具柜及玩具要每周1次清洗消毒，保持整潔。⑶要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通，陽光充足，冬天也要定時開窗通風(fēng)換氣。冬季室溫3歲以上15－18℃。（3歲以下20－22℃）⑷廁所要整潔通風(fēng)，定時打掃并消毒。保證無污跡及臭味。⑸幼兒桌、椅、床每天擦1次。⑹幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換，保持清潔，疊放整齊。⑺有計劃搞好室內(nèi)、外環(huán)境，做到“五化”（美化、綠化、凈化、安全化、兒童化）。⒉個人衛(wèi)生⑴幼兒每人一碗一巾，日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。⑵養(yǎng)成早、晚洗手洗臉，飯前、便后洗手、臟了隨時洗手的好習(xí)慣。要讓嬰幼兒用流動水洗手臉。⑶飯后漱口，中、大班幼兒每日早晚要刷牙。⑷每周洗頭1次，夏季每日至少洗澡1次，隨時保持個人的清潔衛(wèi)生。⑸每天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。⑹手指甲要每周剪1次，腳指甲每兩周剪1次。⑺保持幼兒服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。⑻培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣，如：不隨地擤鼻涕，不要隨地大小便，不把手放在嘴里，不用手擦眼睛，挖鼻孔等以及正確進(jìn)餐、睡眠、穿脫衣服等。⑼保護(hù)幼兒視力。教室要注意采光，有良好的照明設(shè)備。看電視次數(shù)不宜過多，每次時間小班不超過10－15分鐘，大班不超過20－30分鐘。電視機(jī)應(yīng)放在距離地面1－，并按著調(diào)試表獲得最好的圖象。第一排距離屏幕不少于2米，最后一排不超過5米。⒊消毒制度⑴空間消毒： ①寢室 、活動室：紫外線消毒和消毒液拖抹消毒并用，每天消毒； ②公共走廊、樓梯：消毒液拖抹； ③盥洗室、便池：大小便后流水隨時沖洗，每天用消毒液沖洗清刷一遍； ④洗手池：每日早午各一次用肥皂水擦拭 ； ⑤食堂 、地面 每天消毒液拖抹 ， 衛(wèi)生要求干凈、徹底，無死角，每天清掃，洗刷消毒， 裝 垃圾 要 有容器，密閉加蓋，不外溢，增強(qiáng)安全防范意識，做好防蚊、防蠅、防塵工作 ； ⑵物品消毒： ①幼兒餐具、用具嚴(yán)格消毒，做到：一洗、二清、三消毒、四保潔，餐餐洗刷，餐餐消毒，并保證消毒的質(zhì)量。消毒后的食具嚴(yán)格管理，分類存放在指定櫥內(nèi)，避免與其它雜物混放，防止重復(fù)污染，洗刷徹底，程序合理 。 ②碗、盤、筷子、小匙消毒：洗滌劑將油膩洗凈→清水沖洗兩遍放進(jìn)專用容器→餐前消毒； ③餐巾消毒： 餐前：清洗好的餐巾膨松地放在托盤里，送入消毒柜消毒；餐后：肥皂浸泡→清水搓洗干凈等下次用餐前消毒； ④茶杯消毒： 喝水杯子每天消毒一次，喝牛奶 杯子喝完立即消毒，肥皂水洗→清水沖凈→甩干水滴放入消毒柜消毒； ⑤保溫桶 、開水壺 消毒：桶四周、蓋子、壺嘴每天用消毒液擦洗一遍，內(nèi)膽一周消毒：肥皂水清洗→清水沖洗干凈→消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)每天消毒。 ⑥毛巾消毒： 肥皂水浸泡搓洗清水洗凈，用消毒柜消毒 ⑦被褥消毒： 墊被、蓋被、枕芯，每兩周一次曝曬2小時。雨季時攤開用紫外線燈照射半小時； ⑧床單、被套，每月清洗一次，并用開水燙、日曬；枕套每兩周清洗一次； ⑨床欄，每天用消毒液抹一遍；窗簾每兩月清洗一次； ⑩玩具消毒 ： 每周用肥皂清洗，沖洗干凈→陽光曝曬2小 ； 家具桌椅消毒：家具、窗臺、門把手每日清晨打掃時消毒液抹一遍；椅子每周用消毒液抹一遍；桌子進(jìn)餐前消毒：肥皂水→清水→消毒液擦拭 ⑶消毒液配比： 正常情況下： 1：500。即：“84”消毒液瓶蓋原液加水5000毫升。 流行病流行期間：1：200。即：“84”消毒液瓶蓋原液加水2000毫升。〖68〗幼兒園入園健康檢查制度⒈入園檢查。幼兒入園前必須在指定的市、縣婦幼保健院進(jìn)行全面健康檢查，經(jīng)體檢、化驗(yàn)等項(xiàng)目檢查，確無傳染性疾病，且最近二個月內(nèi)無傳染病接觸史者方可入園。對離園一個月以上或去外地(離開本市)返回時，須重新體檢方可回園。⒉定期體檢。每半年為幼兒測身高、體重、視力一次，每年5月份為幼兒進(jìn)行全面檢查一次，按WHO體格發(fā)育評價標(biāo)準(zhǔn)對幼兒身高、體重進(jìn)行評價。體檢中發(fā)現(xiàn)有異常情況要采取相應(yīng)措施，對于一般性疾病給予及時處理；有營養(yǎng)不良、中度以上貧血、中度以上肥胖、佝僂病等的幼兒應(yīng)轉(zhuǎn)入體弱兒管理或建專案管理；發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)兒進(jìn)行登記管理，及時給予矯治。⒊晨間檢查及全日觀察。認(rèn)真做好一摸，有否發(fā)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。⒋工作人員體格檢查。工作人員上崗前必須到指定的醫(yī)療保健單位進(jìn)行體檢，經(jīng)體檢合格由檢查單位簽發(fā)健康證明書后方可上崗工作。對患有國家法定傳染病及乙肝表面抗原陽性、滴蟲性霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘缺者，不得從事保教工作和炊事員工作。在工作中發(fā)現(xiàn)患急、慢性傳染病、病原攜帶者以及有礙于幼兒身體健康的疾病，要及時隔離與調(diào)離。⒌工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)以上疾病應(yīng)離職治療或調(diào)離【69】傳染性疾病預(yù)防及管理制度“預(yù)防為主”方針，做好常見傳染性疾病預(yù)防工作。，及時了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離，實(shí)行及時正確的檢疫措施。，按照要求進(jìn)行隔離。對接觸傳染病的幼兒立即采取必要的預(yù)防措施。檢疫期間不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)，積極采用各種辦法防治疾病，降低發(fā)病率。，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。在傳染病期間不帶幼兒到公共場所玩。、社區(qū)聯(lián)合進(jìn)行疾病防控，做好宣傳教育工作?！?0〗常見病預(yù)防與管理制度⒈保教人員隨時注意幼兒健康狀況，發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)異常及時上報保健醫(yī)。保健醫(yī)根據(jù)病情進(jìn)行處理，病情較重的幼兒及時送至醫(yī)院就診，并與家長聯(lián)系。⒉做好晨檢工作，對異常幼兒及正常幼兒，分發(fā)不同顏色的小標(biāo)志牌。對有異常情況的幼兒記錄在冊。保健人員按時給幼兒服藥，并進(jìn)行全日觀察，包括體溫、精神、睡眠及大小便。⒊做好午檢，了解幼兒的精神、飲食、睡眠及大小便是否有異常情況，對異常者進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?。⒋建立幼兒常見病記錄卡，發(fā)現(xiàn)并確診某種常見病，立即準(zhǔn)確記錄（日期、班級、姓名、年齡、性別及患病的基本特征），大致記錄確診日期、確診的醫(yī)療單位。將累計的資料每學(xué)期統(tǒng)計一次，年終再集中統(tǒng)計一次上報于幼兒保健領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?！?1〗幼兒園傷害預(yù)防和處理制度第一條 幼兒園的傷害事故是指由于幼兒園教育教學(xué)設(shè)施不完全造成幼兒傷害及幼兒園組織教育教學(xué)活動期間和其他活動中造成的幼兒傷害事故的總稱。為了有效預(yù)防、及時控制和消除發(fā)生于本園傷害事故，保障在園幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，根據(jù)法律、法規(guī)，結(jié)合本園實(shí)際情況，特制定本制度。第二條 預(yù)防措施:⒈必須保障幼兒園必要的設(shè)施、設(shè)備（包括大門、教室的燈、桌子、板凳、電風(fēng)扇、走廊的欄桿、實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備和材料、操場、體育設(shè)施設(shè)備）的正常有效運(yùn)轉(zhuǎn)和人員（包括警衛(wèi)人員、教師、行政工作人員、衛(wèi)生老師等與學(xué)幼兒安全相關(guān)的一切設(shè)施、設(shè)備和人員）的配備；⒉定期檢查校園設(shè)施，并對可能存在安全隱患的設(shè)施及時維修或者更換；⒊定期組織開展安全知識教育活動，增加幼兒的自我保護(hù)意識和能力；增強(qiáng)教職員工應(yīng)對園內(nèi)內(nèi)傷害事故的意識和能力；⒋對于不同年齡段和不同認(rèn)識能力的幼兒，幼兒園應(yīng)展開針對性的教育，增強(qiáng)幼兒的安全防范意識和自主管理能力；⒌要做好安全教育工作，采取必要的安全教育措施，切實(shí)保證幼兒的安全；⒍為全面了解幼兒的體質(zhì)和健康狀況，要求父母或其他監(jiān)護(hù)人對幼兒進(jìn)行定期的健康狀況檢查，并提供相應(yīng)的書面材料。本園將全面推進(jìn)幼兒特異體質(zhì)或特殊疾病告知制度。對于已知的有特異體質(zhì)或者不適宜參加特定教育教學(xué)活動的幼兒，本園安全責(zé)任人和各班主任應(yīng)當(dāng)提示班級