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正文內(nèi)容

長春版八下第十九課弈喻快樂學(xué)案-資料下載頁

2025-04-17 12:51本頁面
  

【正文】 記敘和議論的句段。體會本文借故事講道理,意思逐層深入寫法的好處。 4 . 寫作:學(xué)習(xí)用故事闡述道理的方法寫作文?!?動腦動手 】 ( 一 ) 對下面的句子,各有不同的理解,選擇正確的,把序號填在句子后面的括號里。 1 . 予觀弈于友人所 ( ) A . 我在住的地方看友人下棋。 B . 我與友人一起去看下棋。 C . 我與友人一起去他住的地方看下棋。 D . 我在友人住的地方看下棋。 2 . 今之學(xué)者讀古人書,多訾古人之失 ( ) A . 今天的知識分子讀古人寫的書,大多挑毛病,說壞話。 B . 當(dāng)今求學(xué)的人讀古人的書,大多挑古人的毛病,說壞話。 C . 當(dāng)今有學(xué)問的人讀古人的書,大多挑古人的毛病,說壞話。 D . 今天的學(xué)生讀古書,多挑古人的毛病,說壞話。 3 . 曾觀弈者之不若已 ( ) A . 曾經(jīng)是看下棋的人不如自己。 B . 下棋的人不如停止。 C . 簡直連看下棋的人都趕不上了。 D . 曾經(jīng)看過下棋的人還不如不看。 ( 二 ) 下面四句話是從課文里摘抄的,其中有錯的兩句是 ( 只填序號 ) : ( ) A . 頃之,客請與予對局,予頗易之。 B . 人固不能無失,然試易地一處,平心而度之,予果無一失乎 ? C . 理之所在,各是其所是,各非其所非,世無孔子,誰定能是非之真 ? D . 局將半,予思益苦,而客之智尚有余。 ( 三 ) 熟讀課文,概括段落大意和全文主旨。 第一段: 第二段: 第三段: 全文主旨: ( 四 ) 《弈喻》和《失敗是個未知數(shù)》都是借故事來闡明道理的,說說這兩篇課文的作者在運(yùn)用故事上有什么不同。 ( 五 ) 用現(xiàn)代漢語說出下面兩句話的意思。 1 . 人生自古誰無死,留取丹心照汗青: 2 . 局將半,予思益苦,而客之智尚有余: 參考答案:( 一 ) 1 . D 2 . B 3 . C ( 二 ) B . C ( 三 ) 第一段:寫自己下棋眼高手低的事實(shí),為下文的議論作準(zhǔn)備。 第二段:由下棋聯(lián)想到治學(xué)明理,也應(yīng)多考慮自己的失誤。 第三段:進(jìn)一步說明,事理方面的是非不像下棋那樣明顯,不能自省就會更糟。 主旨:警戒主觀臆斷、驕傲自大、強(qiáng)不知以為知的人,不是說沒有真理。( 四 ) 兩文都是借故事來闡明道理的。但《失敗是個未知數(shù)》是先講道理,然后再用具體故事作為典型事例,印證道理的正確。而《弈喻》則是先講述故事,然后發(fā)揮出由故事悟出的道理。從故事的內(nèi)容看,《失敗是個未知數(shù)》以威靈頓失敗后重振旗鼓,打敗拿破侖的歷史故事為例;《弈喻》以“我”和朋友下圍棋為喻來講道理。 ( 五 ) 略【 創(chuàng)新園地 】 重慶火鍋聞名海內(nèi)外,在重慶市區(qū)及其所屬各區(qū)縣的街道上,到處都可見到“正宗重慶火鍋”的招牌。到底誰家正宗,恐怕誰也說不清楚,各家生意并不十分興隆?,F(xiàn)在,有人在這里也開了一家火鍋店,正為起店名而犯愁。請你出出主意,這個要開張的新店,掛什么招牌才能招來更多的顧客呢 ? 參考答案及分析: 有人為這家火鍋店取名為“冒牌重慶火鍋”?!懊芭啤痹谡信粕蠈懙煤艽?,隨后是字形稍小的“重慶火鍋”四個字。這家店夾在幾家“正宗重慶火鍋店”之中,特別引起顧客的注意和好奇心,招來不少顧客,生意十分興隆。這個店名的取法具有非凡的勇氣突破常規(guī),達(dá)到目的。歡迎下載
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