網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)教師簡明使用手冊(全)-資料下載頁
2025-04-17 08:56本頁面
【正文】 探究小組所有成員的列表及其評價(jià)成績。小組成員個(gè)人成績由自評、互評、小組成績?nèi)糠謽?gòu)成，所占權(quán)重分別是20%、30%、50％。點(diǎn)擊某個(gè)小組成員所對應(yīng)的“評語”列的“查看”按鈕，可以查看該成員的評語信息。教師可以點(diǎn)擊某個(gè)小組成員所對應(yīng)的“我要評價(jià)”按鈕，對小組成員的互評成績進(jìn)行評定。（10）退出主題點(diǎn)擊左側(cè)菜單中的“退出主題”欄目，將退出主題教學(xué)活動(dòng)，返回課程教學(xué)空間。第六部分 教學(xué)資源庫教學(xué)資源庫是清華大學(xué)教育技術(shù)研究所研發(fā)的支持高等學(xué)校教學(xué)資源管理與應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)支撐系統(tǒng)，資源編目參照國內(nèi)外相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，在資源管理方面具有優(yōu)秀的先進(jìn)性，同時(shí)包含豐富的課程教學(xué)資源，支持用戶自主上傳下載資源。目前包含的資源有麻省理工開放課程、索非亞開放課程、塔夫茨開放課程、尤他州立開放課程、FETP開放課程、約翰霍普金斯開放課程、日本開放課程、清華精品課、清華課程等大量國內(nèi)外開放課程，音頻、動(dòng)畫、圖形/圖象、文本、視頻、等多種課程素材。教學(xué)資源庫提供了豐富的教學(xué)資源，您可以應(yīng)用資源使用、資源上傳功能、查看統(tǒng)計(jì)信息。第一步 登錄系統(tǒng)在教學(xué)資源庫系統(tǒng)首頁上輸入用戶名和密碼，點(diǎn)擊“登錄”按鈕，進(jìn)入教學(xué)資源庫系統(tǒng)（如圖），頁面上方導(dǎo)航欄列出登錄系統(tǒng)的用戶角色所擁有的功能菜單，點(diǎn)擊這些功能菜單可進(jìn)入相應(yīng)的功能模塊。圖61 系統(tǒng)管理界面第二步 在線幫助登錄系統(tǒng)后，點(diǎn)擊上方功能菜單的“在線幫助”菜單項(xiàng)可以打開資源中心系統(tǒng)當(dāng)前模塊的使用幫助頁面。第三步 功能介紹（1）資源上傳點(diǎn)擊頁面上方功能菜單“資源上傳”，可進(jìn)入資源上傳頁面，其中有“上傳本地資源”、“上傳URL資源”和“上傳服務(wù)器資源”三種資源上傳方式。圖62 資源上傳（2）資源使用資源使用包括查詢資源以及對查詢結(jié)果的瀏覽、下載、評價(jià)和收藏。系統(tǒng)提供快速查詢和高級(jí)查詢兩種查詢方式。u 快速查詢點(diǎn)擊頁面上方功能菜單“快速查詢”就可進(jìn)入快速查詢頁面，快速查詢頁面由學(xué)科分類瀏覽區(qū)、資源類型瀏覽區(qū)、資源查詢區(qū)和資源顯示區(qū)組成。圖63 快速查詢快速查詢的簡單操作步驟是：第一，分別在學(xué)科分類瀏覽區(qū)和資源類型瀏覽區(qū)點(diǎn)擊要查詢的學(xué)科和資源類型；第二，在資源查詢區(qū)的關(guān)鍵詞文本輸入框輸入相應(yīng)的關(guān)鍵詞；第三，選擇查詢范圍“標(biāo)題”、“關(guān)鍵詞”或“作者”，選擇查詢結(jié)果的排序方式“入庫時(shí)間”、“下載次數(shù)”或“瀏覽次數(shù)”；第四，點(diǎn)擊“檢索”按鈕就可在資源顯示區(qū)得到查詢的結(jié)果列表，完成查詢。u 高級(jí)查詢點(diǎn)擊頁面上方功能菜單“高級(jí)查詢”就可進(jìn)入高級(jí)查詢頁面，在高級(jí)查詢頁面里可輸入多個(gè)查詢條件進(jìn)行“與”、“或”、“非”的組合查詢，可以方便的按“學(xué)科”、“資源類型”、“適用對象”限制查詢范圍。高進(jìn)查詢的結(jié)果列表和快速查詢的結(jié)果列表形式一樣。在查詢結(jié)果列表中在列表中，每條資源記錄包括“資源標(biāo)題”、“資源屬性描述”、“下載/瀏覽次數(shù)”和“下載資源”、“上傳者”以及“收藏資源”的功能按鈕。點(diǎn)擊某資源記錄的資源標(biāo)題，可以瀏覽資源；點(diǎn)擊某個(gè)資源的屬性圖標(biāo)，可彈出資源屬性描述頁面，查看該資源的詳細(xì)屬性；點(diǎn)擊某資源記錄的下載圖標(biāo)，可以下載相應(yīng)的資源；點(diǎn)擊某資源記錄的評價(jià)圖標(biāo)，可打開資源評價(jià)頁面，查看已有的對資源的評價(jià)，也可以發(fā)表或修改自己對資源的評價(jià)；點(diǎn)擊某資源記錄的收藏圖標(biāo)，可將該資源收藏到收藏夾中。（3）查看統(tǒng)計(jì)信息點(diǎn)擊頁面上方功能菜單“統(tǒng)計(jì)信息”，在頁面左側(cè)出現(xiàn) “資源分布統(tǒng)計(jì)”、“資源使用統(tǒng)計(jì)”、“按時(shí)間統(tǒng)計(jì)使用情況”、“用戶信息排行”、“資源瀏覽排行”、“資源下載排行”和“最新資源排行”欄目菜單，點(diǎn)擊這些欄目菜單可進(jìn)入相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)信息頁面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)設(shè)置或查看統(tǒng)計(jì)結(jié)果。圖64 查看統(tǒng)計(jì)信息（4）通知公告點(diǎn)擊頁面上方功能菜單“通知公告”，進(jìn)入通知公告頁面，可進(jìn)行添加、刪除、修改公告。圖65 通知公告（5）個(gè)人工具個(gè)人工具提供給用戶個(gè)人在資源中心使用情況統(tǒng)計(jì)信息、提供個(gè)人資源上傳資源信息，可以修改個(gè)人密碼。個(gè)人信息包括個(gè)人用戶基本信息、積分信息和個(gè)人記錄。個(gè)人資源主要統(tǒng)計(jì)個(gè)人上傳的資源在系統(tǒng)中的分布情況，包括已入庫的、未審核的、垃圾箱中的、審核未通過的、被刪除的資源。如圖所示：圖66 個(gè)人信息（6）收藏夾在使用資源時(shí)可點(diǎn)擊資源后的“收藏”按鈕將將個(gè)人感興趣的資源收藏到個(gè)人的收藏夾中。類似IE瀏覽器中的收藏夾，用戶可以將資源添加到收藏夾，可以在收藏夾中使用子文件夾來進(jìn)行分類收藏。在收藏夾中提供了對收藏資源進(jìn)行查看、下載、評價(jià)、刪除和修改屬性的功能。如下圖所示：圖67 收藏夾感謝您使用本文檔，祝您擁有一個(gè)溫馨、愉快的課程建設(shè)旅程！歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。學(xué)習(xí)參考
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