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正文內(nèi)容

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)教師簡(jiǎn)明使用手冊(cè)(全)(編輯修改稿)

2025-05-14 08:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 欄目里面,調(diào)整編輯各欄目的內(nèi)容。圖313 編輯欄目內(nèi)容(5)預(yù)覽課程效果點(diǎn)擊“申報(bào)預(yù)覽”按鈕,您就可在建設(shè)過程中瀏覽課程的建設(shè)效果。圖314 課程首頁面圖315 課程內(nèi)容第四部分 課程展示課程展示顯示了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)所有注冊(cè)課程的列表。列表內(nèi)容包括課程編號(hào)、課程名稱、課程主講教師和課程狀態(tài)以及課程觀摩。教師登錄系統(tǒng)后,點(diǎn)擊頁面上方的“課程展示”導(dǎo)航欄,進(jìn)入課程展示頁面。您可以查看課程簡(jiǎn)介和主講教師信息,也可以觀摩課程。圖41 課程內(nèi)容第五部分 研究型教學(xué)平臺(tái)概述研究型教學(xué)平臺(tái)能夠支持教師進(jìn)行分組協(xié)作式教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)高層次的學(xué)習(xí)能力和溝通協(xié)作能力,能夠支持不同分組從問題定位、文獻(xiàn)查閱、綜合分析、溝通與協(xié)作到報(bào)告呈現(xiàn)、結(jié)果評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)。教師進(jìn)入課程教學(xué)空間,點(diǎn)擊左側(cè)欄目“研究型教學(xué)”,進(jìn)入研究型教學(xué)頁面。如下圖所示: 圖51 研究型教學(xué)第一步 研究型教學(xué)管理點(diǎn)擊左側(cè)導(dǎo)航區(qū)的“研究型教學(xué)”欄目,彈出“研究型教學(xué)管理”子欄目,點(diǎn)擊進(jìn)入研究型教學(xué)管理頁面。頁面顯示已經(jīng)在課程中建立的探究主題列表。如下圖所示:圖52 研究型教學(xué)管理在探究主題列表中顯示了已有探究主題的標(biāo)題、探究小組的數(shù)量以及相關(guān)操作按鈕,包括“主題編輯”圖標(biāo)、“小組管理”圖標(biāo)、“主題發(fā)布”圖標(biāo)、“重置”圖標(biāo)、“刪除”圖標(biāo)和“創(chuàng)建新主題”操作按鈕。(1)主題編輯點(diǎn)擊需要編輯的主題所對(duì)應(yīng)的“主題編輯”按鈕,如下圖所示,進(jìn)入主題編輯頁面。教師可以對(duì)主題名稱、探究主題信息、評(píng)價(jià)指標(biāo)和成果展示進(jìn)行編輯修改。“主題編輯”與“創(chuàng)建新主題”操作方法基本相同,具體操作步驟請(qǐng)參考“(6)創(chuàng)建新主題”。(2)小組管理點(diǎn)擊某個(gè)主題所對(duì)應(yīng)的“小組管理”按鈕,進(jìn)入相應(yīng)主題的探究小組管理頁面。圖53探究小組管理頁面教師可以在該主題下新建探究小組或者對(duì)已有探究小組進(jìn)行修改和刪除。同時(shí),教師還可以對(duì)探究小組的發(fā)布狀態(tài)進(jìn)行控制;或者交由學(xué)生自行建立分組。(3)發(fā)布主題點(diǎn)擊某個(gè)主題所對(duì)應(yīng)的“發(fā)布”一列中的“未發(fā)布”圖標(biāo),當(dāng)圖標(biāo)由變?yōu)闀r(shí),該主題將處于“發(fā)布”狀態(tài)。反之亦然。(4)重置主題點(diǎn)擊某個(gè)主題右側(cè)所對(duì)應(yīng)的“重置”圖標(biāo),該主題將被重置,需要說明的是,主題被重置后,該主題下的所有探究小組和探究過程記錄將會(huì)被全部清除。(5)刪除主題進(jìn)入主題教學(xué)管理頁面,點(diǎn)擊某個(gè)主題右側(cè)所對(duì)應(yīng)的“刪除”圖標(biāo),該主題將被刪除。(6)創(chuàng)建新主題操作步驟:第一步:創(chuàng)建主題。進(jìn)入“研究型教學(xué)管理”頁面,點(diǎn)擊頁面下方的“創(chuàng)建新主題”按鈕,進(jìn)入創(chuàng)建主題頁面。在“主題名稱”一欄中的輸入框內(nèi)填寫新建探究主題的名稱。如下圖所示:圖54 輸入探究主題名稱第二步:主題編輯。主題編輯由“編輯主題名稱”、“主題信息設(shè)置”、“評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)置”、“成果展示模板設(shè)置”四部分內(nèi)容組成。如下圖所示:圖55 主題編輯u 主題名稱修改在主題編輯頁面中,點(diǎn)擊“編輯主題名稱”標(biāo)簽,您可以對(duì)探究主題的名稱進(jìn)行修改。u 主題信息設(shè)置在主題編輯頁面中,點(diǎn)擊“主題信息設(shè)置”標(biāo)簽,進(jìn)入主題信息設(shè)置頁面,如下圖所示:圖56 主題信息設(shè)置在主題信息設(shè)置頁面中,教師可以選擇主題信息樣式、編輯主題欄目。選擇主題信息樣式點(diǎn)擊“選擇主題信息樣式”按鈕,進(jìn)入下圖所示的頁面:頁面給出了五種可供選擇的探究主題信息樣式,點(diǎn)擊需要選擇的主題信息樣式所對(duì)應(yīng)的單選按鈕,則該樣式將被選中(如圖17)。圖57 選擇主題信息樣式編輯主題欄目在“已有欄目”區(qū)顯示了由系統(tǒng)預(yù)置的欄目列表,包括“問題情境”、“研究方法”、“成果要求”等。教師可以對(duì)這些由系統(tǒng)預(yù)置的欄目名稱和欄目說明進(jìn)行修改,也可以刪除已有欄目,還可以在已有欄目基礎(chǔ)上添加新的欄目。圖58 修改已有欄目名稱及欄目說明u 評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)置在主題編輯頁面中,點(diǎn)擊“評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)置”標(biāo)簽,進(jìn)入評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)置頁面。教師可以對(duì)“小組評(píng)價(jià)的指標(biāo)項(xiàng)目”和“個(gè)人評(píng)價(jià)的指標(biāo)項(xiàng)目”進(jìn)行添加、修改和刪除操作。如下圖所示:圖59 評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)置u 成果展示模板設(shè)置在主題編輯頁面中,點(diǎn)擊“成果展示模板設(shè)置”標(biāo)簽,進(jìn)入成果展示模板設(shè)置頁面。如下圖所示:圖510 成果展示模板設(shè)置“成果展示模板設(shè)置”操作方法與“主題信息設(shè)置”操作方法基本相同,請(qǐng)參考“主題信息設(shè)置”操作步驟。在主題編輯頁面中,點(diǎn)擊頁面右上方“預(yù)覽”按鈕,可以對(duì)相應(yīng)主題內(nèi)容進(jìn)行預(yù)覽。第二步 研究型教學(xué)教師進(jìn)入課程教學(xué)空間,點(diǎn)擊左側(cè)菜單中的“研究型教學(xué)”欄目,進(jìn)入研究型教學(xué)頁面,頁面以列表形式顯示了當(dāng)前課程所有探究主題的列表。如下圖所示:圖511 主題列表點(diǎn)擊某個(gè)探究主題下的探究小組名稱(如圖129),則可以進(jìn)入相應(yīng)探究主題的主題教學(xué)頁面。例如,點(diǎn)擊探究小組“第一組”,頁面如下圖所示:圖512 主題教學(xué)在主題教學(xué)頁面的左側(cè)菜單中顯示了“主題信息”、“探究公告”、“探究計(jì)劃”、“探究小組”、“小組交流”、“調(diào)查問卷”、“資源共享”、“成果展示”、“評(píng)價(jià)”和“退出主題”共十個(gè)主題探究欄目。(1)主題信息點(diǎn)擊左側(cè)菜單中的“主題信息”欄目,進(jìn)入主題信
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