環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)大綱-資料下載頁
2025-04-17 06:34本頁面
【正文】 重點和難點：經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變實踐教學(xué)環(huán)節(jié)（0學(xué)時）本章思考題：1）簡述循環(huán)經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長模式的區(qū)別2）制度創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變中的作用是什么？第十三章 環(huán)境管理政策與環(huán)境管理體制（共4學(xué)時）教學(xué)目的和要求：了解環(huán)境管理目的與任務(wù)；掌握環(huán)境管理的手段及其特點教學(xué)內(nèi)容：1）環(huán)境管理概述（1學(xué)時）2）環(huán)境管理的技術(shù)支持（1學(xué)時）3）中國環(huán)境政策（1學(xué)時）4）中國環(huán)境管理體制及其改革（1學(xué)時）教學(xué)重點和難點：環(huán)境管理的手段實踐教學(xué)環(huán)節(jié)（0學(xué)時）本章思考題：1）簡述環(huán)境管理的手段及其特點2）試析中國環(huán)境管理體制改革的必要性（七）、本課程教學(xué)時數(shù)分配表章節(jié)標(biāo) 題學(xué)時分配講授實踐一導(dǎo)論3二環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論4三環(huán)境供求與配置4四環(huán)境污染與保護(hù)的損益分析4五環(huán)境影響的經(jīng)濟(jì)評價3六生態(tài)創(chuàng)新和環(huán)境經(jīng)營3七環(huán)境經(jīng)濟(jì)手段6八環(huán)境經(jīng)濟(jì)核算3九環(huán)境經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的投入產(chǎn)出分析4十環(huán)境與經(jīng)濟(jì)增長4十一經(jīng)濟(jì)全球化與環(huán)境2十二環(huán)境效益型的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展道路4十三環(huán)境管理政策與環(huán)境管理體制4（八）、教材和主要參考資料指定教材：劉傳紅 侯偉麗編著，環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)，武漢大學(xué)出版社，2006主要參考資料：左玉輝主編，環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)，高等教育出版社，2003劉傳江，侯偉麗，環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)，武漢大學(xué)出版社，2001張真，戴星翼，環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)教程，復(fù)旦大學(xué)出版社，2007馬中主編，環(huán)境與自然資源經(jīng)濟(jì)學(xué)概論，高等教育出版社，2006（九）、課程考核與成績評定方法本課程考核內(nèi)容的組成：平時成績占30%（作業(yè)50％，課堂討論及考勤50％），期末筆試成績占70%。10 / 10
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