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正文內(nèi)容

xx重點(diǎn)中學(xué)規(guī)章制度匯編完整版-資料下載頁

2024-10-27 14:41本頁面

【導(dǎo)讀】XX重點(diǎn)中學(xué)規(guī)章制度匯編完整版。第一部分學(xué)校章程。第二部分學(xué)校崗位職責(zé)。校委會(huì)成員職責(zé)及工作制度———————————。校長(zhǎng)職責(zé)———————————————————。支部書記職責(zé)—————————————————。工會(huì)主席職責(zé)—————————————————。政教主任職責(zé)—————————————————。團(tuán)總支書記職責(zé)————————————————。報(bào)賬員工作職責(zé)——————————————————。年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)———————————————————。班主任職責(zé)---———————————————————。檔案員職責(zé)————————————————————??迫谓處熉氊?zé)———————————————————。試驗(yàn)管理員職責(zé)——————————————————。鍋爐工職責(zé)————————————————————。第三部分德育管理制度。學(xué)生考試規(guī)則—————————————————

  

【正文】 部,成績(jī)顯著。 熱心為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),有較強(qiáng)的工作能力,有一定的威信,能積極、主動(dòng)、獨(dú)立地完成所擔(dān)負(fù)的社會(huì)工作和班主任分配的 工作。 在各項(xiàng)活動(dòng)中起模范帶頭作用。 (三)優(yōu)秀團(tuán)員條件 參與評(píng)選的必須是中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員。 熱愛祖國(guó),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的基本路線方針政策,履行團(tuán)員義務(wù)。積極參與學(xué)校以及支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),起模范帶頭作用。 具有強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,富有奉獻(xiàn)精神,顧全大局,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。 嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺遵守校紀(jì)校規(guī),在評(píng)選時(shí)間內(nèi)未受團(tuán)的紀(jì)律處分或?qū)W校行政處分。 具備健康、高雅審美情操,正確審美觀點(diǎn),以及積極進(jìn)取、樂觀向上的人生態(tài)度。 尊重他人、謙虛謹(jǐn)慎,關(guān)心集體、樂于助人,誠(chéng)實(shí)守信,愛護(hù)公共財(cái)物。 尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)建立和諧的人際關(guān)系。 積極參加、配合團(tuán)委或?qū)W生會(huì)的工作,參加班及支部組織的活動(dòng)。 積極參加各種有意義的社會(huì)活動(dòng)和校園文化體育活動(dòng)。 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)良好。 (四)先進(jìn)班級(jí)條件 積極開展有教育意義、受同學(xué)歡迎的各項(xiàng)集體活動(dòng),集體成員團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心集體,奮發(fā)向上,有良好的班風(fēng)。 集體成員學(xué)習(xí)勤奮,學(xué)習(xí)成 績(jī)不斷提高,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,無考試作弊現(xiàn)象,有良好學(xué)風(fēng)。 集體成員堅(jiān)持體育鍛煉,體育成績(jī)合格, 90%以上同學(xué)通過體鍛標(biāo)準(zhǔn),自覺保持環(huán)境和個(gè)人清潔衛(wèi)生。 班干部以身作則,工作積極努力,是同學(xué)中有威望的班級(jí)核心。 集體成員有較高的道德修養(yǎng)水準(zhǔn),沒有違法亂紀(jì)的情況。 (五)優(yōu)秀團(tuán)支部條件 班級(jí)要具備先進(jìn)班級(jí)條件。 正常開展團(tuán)的組織生活和思想教育等。 三、評(píng)定方法、時(shí)間安排 (一)三好學(xué)生評(píng)選比例為學(xué)生總數(shù)的百分之十,優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選 比例為學(xué)生總數(shù)的百分之二,先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀團(tuán)支部為每級(jí)部各兩個(gè)。 (二)每學(xué)期末按評(píng)定條件評(píng)選,三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部由各班級(jí)提名推薦,整理材料上報(bào)政教處,由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一審核。先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀團(tuán)支部由政教處和校團(tuán)委推薦,校領(lǐng)導(dǎo)班子審核。 (三)畢業(yè)班學(xué)生評(píng)比活動(dòng),提前至五、六月份。 四、獎(jiǎng)勵(lì)方法 (一)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部由學(xué)校頒發(fā)證書、填寫登記表,存入本人檔案。 (二)先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀團(tuán)支部由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,班主任給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。 (三)張榜公布名單,匯編榮譽(yù)冊(cè),召開 學(xué)校表彰大會(huì)。學(xué)校要大力宣傳,發(fā)揚(yáng)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部事跡,激發(fā)全體同學(xué)奮發(fā)向上。 (四)若發(fā)現(xiàn)和查實(shí)先進(jìn)個(gè)人和集體有弄虛作假或犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤,或在德、智、體方面有嚴(yán)重不合格時(shí),應(yīng)取消其榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)籍管理制度 一、新生憑錄取通知書、戶口簿、小學(xué)檔案和學(xué)校有關(guān)通知辦理入學(xué)手續(xù),并取得正式學(xué)籍。 二、教務(wù)處建立學(xué)生學(xué)籍檔案,班主任填寫。成績(jī)品德評(píng)語交教務(wù)處保存,學(xué)生受到的各種獎(jiǎng)勵(lì)或處分均要及時(shí)入檔。教務(wù)主任每學(xué)期至少檢查一次學(xué)籍,校長(zhǎng)每學(xué)年至少檢查一次學(xué)籍。 三、學(xué)生因家長(zhǎng)工作調(diào)動(dòng)、家庭遷居或其它特殊 原因可準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)出時(shí)要有居住證明或經(jīng)商證明,之后填寫轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系單,經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校同意和教育局審批后方可正式辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。轉(zhuǎn)入學(xué)生教務(wù)處要嚴(yán)格進(jìn)行審查,手續(xù)合格經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可接收。 四、學(xué)生因病或其它原因提出休學(xué),必須呈交請(qǐng)求休學(xué)申請(qǐng)及醫(yī)院等部門有關(guān)證明,教務(wù)處嚴(yán)格審查,學(xué)校批準(zhǔn)后發(fā)給休學(xué)證明書,到教育局辦理手續(xù)。休學(xué)期限不超過一年,休學(xué)后一般不能提前復(fù)學(xué)。有特殊原因提前復(fù)學(xué)必須經(jīng)學(xué)校審批。 五、學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)校要保存好檔案資料。 學(xué)生課堂常規(guī) 預(yù)備鈴響后,學(xué)生即進(jìn)入教室,備好當(dāng)堂所用書本和各種學(xué)習(xí) 用具,在桌面擺放整齊,做好課前準(zhǔn)備,靜候老師上課。體育室外課在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上集好隊(duì),等候老師上課。 上課鈴響后,老師進(jìn)入教室宣布“上課”,班長(zhǎng)喊“起立”,全體同學(xué)立正向老師行注目禮,老師還禮后,方能坐下,下課照此辦理,老師還禮后,學(xué)生方能離開座位。英語課使用英語課堂語言。 學(xué)生如有遲到,須喊“報(bào)告”,老師允許后,方能進(jìn)教室。不得不經(jīng)過報(bào)告直入教室,不準(zhǔn)踢門或用力推門。 課上坐姿要端正,不趴桌子,不東倒西歪,不看與本課無關(guān)的書,不做與本課無關(guān)的事。課上不隨便說話,不做小動(dòng)作,更不 得下座位、出教室、擾亂課堂秩序,當(dāng)老師批評(píng)時(shí),要服從管教。 課上專心聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。注意力要集中,抓住要領(lǐng),認(rèn)真做好筆記。勤于思考,勇于提出自己的見解,并踴躍發(fā)言 (須舉手,經(jīng)老師許可 )?;卮饐栴}要站立端正,精神飽滿,聲音響亮。 上課時(shí)穿戴要整潔,不許脫鞋,不準(zhǔn)穿拖鞋,不許戴帽子、頭巾及圍巾。夏天不許只穿背心,冬天不許戴手套,上體育課必須穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。不許帶手機(jī)進(jìn)教室。 充分利用好自習(xí)課。自習(xí)課上學(xué)生必須認(rèn)真看書做作業(yè),不準(zhǔn)說話,更不準(zhǔn)下座位、出教室。 在專業(yè)教室上課要嚴(yán)格遵守各專業(yè)教室規(guī)則,愛護(hù)儀器、設(shè)備,聽從教師指導(dǎo),積極思考、認(rèn)真學(xué)習(xí)。做實(shí)驗(yàn)時(shí)要輕聲細(xì)語,不得干擾他人,并做到細(xì)致、耐心,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。 保持課堂清潔,堅(jiān)持每日兩小掃,每周一大掃的掃除制度。日常不得隨意移動(dòng)或調(diào)換座位。值日生在每堂課前要揩凈黑板,整理好講臺(tái)。 學(xué)生考試規(guī)則 一、考試一般實(shí)行單人單桌單行,預(yù)備鈴響后,學(xué)生要迅速進(jìn)入考室,按規(guī)定的位置坐好,不得自行更換座位。 二、考生進(jìn)入考場(chǎng),不準(zhǔn)攜帶任何書籍、講義、簿本和其他與考試內(nèi)容有關(guān)的材料及計(jì) 算器。只準(zhǔn)帶規(guī)定的文具,如鋼筆、圓珠筆、墨水、直尺、三角尺、圓規(guī)等。 三、遲到三十分鐘不得入場(chǎng),考試三十分鐘以后,才準(zhǔn)交卷出場(chǎng)。 四、如遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤或字跡模糊,可以舉手詢問監(jiān)考人員,但不得涉及試題內(nèi)容。 五、答題一律用鋼筆或圓珠筆書寫(墨水用蘭或黑色,不準(zhǔn)用紅色筆答卷,也不準(zhǔn)用鉛筆答卷),字跡要工整清楚。答案書寫在草稿紙上的,一律無效。 六、除在試卷上指定地方填寫姓名,不得做其他任何標(biāo)記。 七、考試終了時(shí)間一到,考生應(yīng)立即停止答卷、主動(dòng)交卷。 八、考生在考場(chǎng) 內(nèi)必須保持安靜,交卷后,不準(zhǔn)在考場(chǎng)附近逗留,談?wù)摗? 九、反對(duì)弄虛作假行為。嚴(yán)禁冒名頂替,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)夾帶、傳遞紙條、換卷,不準(zhǔn)抄書或偷看他人答案,不得為他人作弊提供方便,不準(zhǔn)使用通訊工具等。 十、對(duì)于違反紀(jì)律和舞弊者,除以零分計(jì)算外,還要視情節(jié)輕重分別給予批評(píng)教育及紀(jì)律處分,張榜公布,并記入學(xué)生檔案。 十一、因考試作弊被發(fā)現(xiàn)而對(duì)老師在言行上采取恐嚇、報(bào)復(fù)的,視情節(jié)輕重,給予嚴(yán)肅的紀(jì)律處分,情節(jié)極為嚴(yán)重的,交由公安機(jī)關(guān)處理。 十二、考試完畢,值日生必須做好衛(wèi)生清潔。 學(xué) 生考勤制度 一、遲到、早退 學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不得遲到、早退。 遲到、早退均以正式鈴聲為準(zhǔn)。 3.遲到、早退要予以記載,犯有遲到、早退錯(cuò)誤的學(xué)生要認(rèn)真改正,對(duì)屢教不改者,由學(xué)校給予紀(jì)律處分。 二、請(qǐng)假 學(xué)生有病、有事,必須履行請(qǐng)假手續(xù),寫書面假條,家長(zhǎng)簽字,由班主任批準(zhǔn),不得由別人代替,如有特殊情況,經(jīng)申訴理由,可準(zhǔn)予補(bǔ)假。 學(xué)生請(qǐng)假期滿因故不能返校,可用信件或其他方式請(qǐng)求續(xù)假。 學(xué)生超假若有正當(dāng)理由,經(jīng)家長(zhǎng)或醫(yī)院證明可以補(bǔ)假,無故超假者,按曠課處理。 因病或特殊情況不能上體育課者,須向班主任和體育老師講清原因,免上體育課,否則按曠課處理。 三、曠課 學(xué)生不經(jīng)請(qǐng)假,事后又無正當(dāng)理由補(bǔ)假,或開學(xué)后既不來校報(bào)到又不請(qǐng)假者,均視為曠課。 學(xué)生曠課一天以內(nèi)者,班主任應(yīng)及時(shí)查明原因,予以教育,曠課在二天以上者由班主任通知家長(zhǎng)并報(bào)政教處。 學(xué)生曠課 10 節(jié)以上者給予警告處分,曠課多者加重處分。 四、考勤實(shí)施辦法 請(qǐng)假在五日內(nèi)(含五日)由班主任批準(zhǔn),五日以上,兩周以內(nèi)(含兩周)由政 教處批準(zhǔn),兩周以上由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。 考勤情況由學(xué)習(xí)委員如實(shí)詳細(xì)記錄,各班每月公布一次并將考勤表(經(jīng)班主任簽字后)上報(bào)教務(wù)處,學(xué)期結(jié)束,將學(xué)生考勤情況記人學(xué)生手冊(cè)和學(xué)籍檔案,對(duì)全勤生給予表揚(yáng)。 有曠課行為或病事假合計(jì)超過 1 個(gè)月或遲到次數(shù)較多(超過八次)不能評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部及優(yōu)秀共青團(tuán)員。 官莊中學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)制度 學(xué)生評(píng)價(jià)是學(xué)校教育評(píng)價(jià)的核心。評(píng)價(jià)的根本目的是促進(jìn)教育對(duì)象生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展,評(píng)價(jià)的依據(jù)是教育方針規(guī)定的總目標(biāo)和各級(jí)各類學(xué)校的具體要求。要樹立正確的學(xué)生觀,以促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生 的發(fā)展作為評(píng)價(jià)的根本出發(fā)點(diǎn)和最終目的。制定學(xué)校學(xué)生評(píng)價(jià)方案如下: 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)市教育局課改的精神,順應(yīng)新一輪教育課程改革的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,改革以往單純以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生的單一模式,多視角對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),不公要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展,真正改變傳統(tǒng)學(xué)生誘人功能,使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、逐步發(fā)展、修改泥潭、全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的重要手段,發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能。 二、評(píng)價(jià)目標(biāo) 主要從以下三個(gè)教育目標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià): 認(rèn)知領(lǐng)域 知識(shí)(學(xué)科知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)知識(shí))、學(xué)習(xí)態(tài)度、能力(獲取信息和探索、創(chuàng)新的能力,交流與合作的能力,提出、研究、和解決問題的能力) 情感領(lǐng)域 審美素質(zhì)和品德素質(zhì);審美素質(zhì)包括自我感知、認(rèn)知他人、辯別真善美和假惡丑三個(gè)方面。品德素質(zhì)包括公民素養(yǎng)、個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與他人三個(gè)方面。 動(dòng)作技能與健康 運(yùn)動(dòng)的技能和良好的生活習(xí)慣。 三、評(píng)價(jià)手段: 終結(jié)性評(píng)價(jià):考試(小測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)驗(yàn)、月考、期考等)。 考試作為評(píng)價(jià)的方式之一,仍有著不可替代的重要標(biāo)準(zhǔn),但要注意不得隨意增加考試的 次數(shù)、席卷的分量與難易程度,不得超越新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容,命題應(yīng)突出教學(xué)重點(diǎn),難易適度(基礎(chǔ)題 70%,中檔題 20%,綜合題 10%),注重結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,注重教材學(xué)生的綜合能力,不得排名次公布學(xué)生的考試成績(jī),另外,要積極探索考試形式的改革,力求考試的全面性、科學(xué)性和人文性。 形成性評(píng)價(jià):使用學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋 利用學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋整合形成學(xué)生的思想品德素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)以及個(gè)人興趣愛好情感態(tài)度等方面綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,這一變化,反映出人的社會(huì)化過程,反映出學(xué)生的綜合優(yōu)勢(shì)和潛在能力。 根 據(jù)一應(yīng)俱全內(nèi)容的多元性和開放性原則,“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”以學(xué)生在首先與習(xí)慣、成績(jī)與方法、身體與健康、興趣愛好與行長(zhǎng)、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的發(fā)展為主要評(píng)價(jià)內(nèi)容,可以是學(xué)生的性格、興趣愛好,學(xué)習(xí)與生活的情感與態(tài)度的展示,也可以是學(xué)生優(yōu)秀的作業(yè)、最好成績(jī)的測(cè)驗(yàn)席卷、最滿意的書法作品、手抄報(bào)、作文、最得意的讀書筆記、活動(dòng)報(bào)告或小論文、最精彩的口語錄音、角色扮演錄像、最喜歡的小制作、小發(fā)明、獲獎(jiǎng)證書紀(jì)念品、老師或家長(zhǎng)的評(píng)語單等等,只要能體現(xiàn)自己成績(jī)與進(jìn)步的材料均可作為成果來展。這些材料可以是學(xué)生自己挑選的,也可心是同 學(xué)或教師家長(zhǎng)推薦的。 四、評(píng)價(jià)方式 學(xué)生評(píng)價(jià)采用級(jí)(道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、交流合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn))和級(jí)兩級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,評(píng)價(jià)分學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)三個(gè)階段,評(píng)價(jià)結(jié)果采用等級(jí)評(píng)價(jià)方式,分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四級(jí)。具體評(píng)價(jià)操作辦法如下: 學(xué)生自評(píng)得分辦法:每一項(xiàng)級(jí)指標(biāo)部分值為級(jí)指標(biāo)分值之和,級(jí)指標(biāo)每項(xiàng)分值為 5 分。表現(xiàn)優(yōu)異突出的得 45 分;較好的得 23分,基本達(dá)到要求的 1 分,表現(xiàn)較差的得 0 分。 學(xué)生互評(píng)的辦法:可采用小組評(píng)議、班委會(huì)評(píng)議或小組代表評(píng)議的方法,參照學(xué)生自 評(píng)辦法給被評(píng)學(xué)生打分。學(xué)生互評(píng)最后得分等于每個(gè)評(píng)議小組成員給被評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)分的分?jǐn)?shù)之和除以評(píng)議小組成員數(shù)。 教師評(píng)價(jià)得分辦法:由班主任根據(jù)對(duì)被評(píng)學(xué)生的日常觀察,在征求其他課任教師意見的基礎(chǔ)上,量情給學(xué)生打分。 綜合評(píng)價(jià)辦法:每一項(xiàng)級(jí)指標(biāo)總分值為級(jí)指標(biāo)分值之和。每一項(xiàng)給指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)得分等于學(xué)生自評(píng)分?jǐn)?shù)乘以百分之二十加學(xué)生互評(píng)分?jǐn)?shù)乘以百分之四十加班主任評(píng)定分?jǐn)?shù)乘以百分之四十。每一項(xiàng)級(jí)指標(biāo)等級(jí):優(yōu)秀:每一項(xiàng)級(jí)指標(biāo)得分大于該項(xiàng)總分乘以百分之八十五(含百分之八十五)。合格:每一項(xiàng)級(jí)指標(biāo)得分在該項(xiàng)總分乘以百分之六 十 —— 百分之七十者(不含百分之七十)。不合格:每一項(xiàng)級(jí)指標(biāo)得分在該項(xiàng)總分乘以百分之六十者(不含百分之六十)。 總計(jì)等級(jí):優(yōu)秀:綜合評(píng)價(jià) 85 分 —— 100 分。良好:綜合評(píng)價(jià)總分 70 分 —— 84 分。合格:綜合評(píng)價(jià)總分 60 分 —— 69 分。不合格:綜合評(píng)價(jià)總分 60 分(不含 60 分)以下者。 注:若有一項(xiàng)級(jí)指標(biāo)不合格,綜合評(píng)價(jià)不得評(píng)為優(yōu)秀;若有兩項(xiàng)不合格,不得評(píng)為良好;若有三
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