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實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理制度匯編-資料下載頁

2025-04-17 05:44本頁面
  

【正文】 好途徑。 第二條 頂崗實(shí)習(xí)的主要目的是使學(xué)生把在校學(xué)到的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去,通過實(shí)踐鍛煉提高學(xué)生的工作能力。通過實(shí)習(xí),使學(xué)生全方位了解社會(huì)行業(yè),并達(dá)到社會(huì)對(duì)從業(yè)人員應(yīng)具備的知識(shí)、技能、素質(zhì)的基本要求,達(dá)到就業(yè)零適應(yīng)期。 第三條 頂崗實(shí)習(xí)原則上應(yīng)當(dāng)在學(xué)生完成校內(nèi)教學(xué)任務(wù)的前提下進(jìn)行,學(xué)生參加實(shí)習(xí)時(shí)間原則上安排在第三學(xué)年。具體時(shí)間安排如下:5月—6月為實(shí)習(xí)崗前準(zhǔn)備、崗前教育和崗前訓(xùn)練,并下達(dá)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)、安排指導(dǎo)老師等;7月至次年5月為實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定撰寫等;6月畢業(yè)考核及鑒定等。自主聯(lián)專業(yè)科實(shí)習(xí)單位的學(xué)生必須在第四學(xué)期末時(shí)填寫“實(shí)習(xí)單位聯(lián)專業(yè)科函”并交學(xué)校校企合作辦,未落實(shí)實(shí)習(xí)單位的學(xué)生原則上必須接受學(xué)校的安排。第六學(xué)期末,所有學(xué)生必須按規(guī)定的時(shí)間完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)并返校參加畢業(yè)考核和辦理畢業(yè)離校手續(xù)。各專業(yè)科可以根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位的崗位需求,對(duì)頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,但事先必須報(bào)校企合作辦審批。 第二章 管理規(guī)定 第四條 頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)節(jié),成績不合格屬未完成規(guī)定學(xué)業(yè),學(xué)生需申請(qǐng)參加下一年級(jí)的頂崗實(shí)習(xí),成績合格,方可畢業(yè)。 第五條 在頂崗實(shí)習(xí)期間,學(xué)生必須遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不得從事或參與有損中職學(xué)生形象、學(xué)校聲譽(yù)、社會(huì)公德的活動(dòng)。 第六條 頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生必須勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、尊重他人、團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守職業(yè)道德,圓滿完成學(xué)校和用人單位下達(dá)的實(shí)習(xí)、生產(chǎn)任務(wù)。 第七條 頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)生若需參加考級(jí)、考證及技能鑒定等,須征得實(shí)習(xí)單位及學(xué)生所在的專業(yè)科同意,并辦理請(qǐng)假手續(xù),不得擅自離崗。 第八條 在頂崗實(shí)習(xí)期間有違紀(jì)行為的,視情節(jié)輕重,根據(jù)用人單位和學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度予以處理。 第九條 因違反實(shí)習(xí)單位管理規(guī)定或操作規(guī)程,致使自身或他人生命受到傷害、公私財(cái)物受到損失、生產(chǎn)或商務(wù)秘密外泄等,由學(xué)生本人負(fù)全部責(zé)任。 第三章 組織實(shí)施   第十條 頂崗實(shí)習(xí)工作由學(xué)校和專業(yè)科兩級(jí)管理,學(xué)校成立頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)科分別成立相應(yīng)的頂崗實(shí)習(xí)工作管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)工作的管理、指導(dǎo),保障頂崗實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。   第十一條 學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組由主管實(shí)習(xí)工作的副校長擔(dān)任組長,主管專業(yè)課教學(xué)的部長擔(dān)任副組長,成員由校企合作辦科長、實(shí)習(xí)科科長、各專業(yè)科科長、主管實(shí)習(xí)的副科長等。頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在校企合作辦,由校企合作辦科長擔(dān)任辦公室主任。具體負(fù)責(zé)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)工作的總體安排與管理,主要職責(zé)是:審核各專業(yè)科的頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃;督促、檢查各專業(yè)科對(duì)口頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)情況,并提出整改意見和建議;研究解決頂崗實(shí)習(xí)管理中存在的問題,適時(shí)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作巡回檢查。   第十二條 各專業(yè)科成立由科長任組長的頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本專業(yè)科頂崗實(shí)習(xí)工作的組織實(shí)施。主要職責(zé)是:分專業(yè)并按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,組織制(修)訂和審定頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃;選派、聘用頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;聯(lián)專業(yè)科落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位;安排本專業(yè)科頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生;對(duì)頂崗實(shí)習(xí)過程及質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查。 第十三條 頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師是頂崗實(shí)習(xí)工作的具體落實(shí)者,各專業(yè)科應(yīng)選派專業(yè)課教師常住實(shí)習(xí)單位或定期巡查指導(dǎo)。如學(xué)校專職教師不夠時(shí),各專業(yè)科可在實(shí)習(xí)單位聘請(qǐng)技術(shù)人員作為兼職教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的管理,學(xué)校與兼職教師簽訂工作協(xié)議。指導(dǎo)教師要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作責(zé)任心,原則上應(yīng)具有中級(jí)以上技術(shù)職稱或相應(yīng)的職業(yè)資格證書。 第十四條 學(xué)校指派的頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是:制定專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃(包括頂崗實(shí)習(xí)的場所、崗位、目標(biāo)、要求、內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間安排等);及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)、生活情況;通過常住頂崗實(shí)習(xí)單位或巡回檢查、網(wǎng)絡(luò)及電話聯(lián)專業(yè)科等方式,指導(dǎo)解決實(shí)習(xí)過程中存在的各種問題;檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書;指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié);做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)綜合成績的評(píng)定工作;及時(shí)向所在專業(yè)科匯報(bào)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn);負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理。 第十五條 頂崗實(shí)習(xí)兼職教師的主要職責(zé)是:在專業(yè)科頂崗實(shí)習(xí)工作小組的指導(dǎo)下,指導(dǎo)解決實(shí)習(xí)過程中存在的各種問題;檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書;指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié);做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)綜合成績的評(píng)定工作;及時(shí)向所在專業(yè)科匯報(bào)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn);負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理。 第四章 過程管理 第十六條 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位原則上由校企合作辦聯(lián)專業(yè)科安排。允許少量學(xué)生自主聯(lián)專業(yè)科實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)崗位必須與所學(xué)專業(yè)對(duì)口或相近,必須由學(xué)生本人提出申請(qǐng),填寫《汨羅市職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》,經(jīng)所在專業(yè)科、校企合作辦審批后方可進(jìn)行。 第十七條 各專業(yè)科應(yīng)在頂崗實(shí)習(xí)前一個(gè)月落實(shí)實(shí)習(xí)單位,并及時(shí)向?qū)W生公布,組織學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位。   第十八條 各專業(yè)科落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位時(shí),原則上應(yīng)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求,選擇與專業(yè)核心能力相關(guān)的實(shí)習(xí)單位,做到專業(yè)與崗位對(duì)口或相關(guān)。 第十九條 頂崗實(shí)習(xí)單位應(yīng)具備以下條件:實(shí)習(xí)勞動(dòng)條件和環(huán)境必須符合國家有關(guān)法律法規(guī),不影響實(shí)習(xí)學(xué)生的安全及身心健康;不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度以及其他具有安全隱患的崗位工作;原則上學(xué)生每天頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不得超過8小時(shí);必須給實(shí)習(xí)學(xué)生支付合理的勞動(dòng)報(bào)酬。 第二十條 各專業(yè)科和指導(dǎo)教師不得隨意委托中介機(jī)構(gòu)組織、安排和管理實(shí)習(xí)工作。不得克扣、挪用實(shí)習(xí)學(xué)生的勞動(dòng)報(bào)酬。 第二十一條 校企合作辦應(yīng)與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),以保障實(shí)習(xí)單位的利益和實(shí)習(xí)學(xué)生的合法權(quán)益。 第二十二條 學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)過程中,原則上應(yīng)進(jìn)行輪崗實(shí)習(xí),以熟悉本專業(yè)不同的工作崗位和工作過程。 第二十三條 各專業(yè)科應(yīng)在頂崗實(shí)習(xí)前按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求制定頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃,經(jīng)所在專業(yè)科頂崗實(shí)習(xí)工作小組審定、實(shí)習(xí)科審核后發(fā)放到參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生手中,使學(xué)生明確頂崗實(shí)習(xí)的基本要求。頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃應(yīng)報(bào)實(shí)習(xí)科備案。   第二十四條 各專業(yè)科應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)。指導(dǎo)方式可采取集中與分散兩種。同一專業(yè)(或相近專業(yè))在同一單位(或相對(duì)集中的某一區(qū)域)實(shí)習(xí)人數(shù)在10人以上的為集中頂崗實(shí)習(xí),可安排專任指導(dǎo)教師駐地指導(dǎo)或聘請(qǐng)實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)校根據(jù)《汨羅市職業(yè)中專學(xué)校聘請(qǐng)實(shí)踐教學(xué)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師工作酬金的規(guī)定》發(fā)給工作報(bào)酬;分散頂崗實(shí)習(xí),由實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員作為兼職教師進(jìn)行指導(dǎo)(學(xué)校根據(jù)參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生人數(shù)給予一定的報(bào)酬)。指導(dǎo)教師應(yīng)做好指導(dǎo)記錄。 第二十五條 學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間,要做好實(shí)習(xí)記錄,認(rèn)真撰寫《頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)》。 第二十六條 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)其頂崗實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)等情況,填寫《汨羅市職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)》中相應(yīng)欄目。 第二十七條 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期未滿,不得擅自離開或調(diào)換實(shí)習(xí)單位,個(gè)別學(xué)生確因特殊情況,需中途調(diào)換實(shí)習(xí)單位時(shí),須征得招生就業(yè)科及原實(shí)習(xí)單位同意。 第五章 成績考核   第二十八條 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期滿后向所在專業(yè)科交《頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)》。 第二十九條 《頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)》的基本要求: (簡要介紹); ; ,總結(jié)本崗位工作,提出自己的見解。 ,用A4紙打印一式三份。 、良好、中等、及格和不及格五級(jí)記分,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)評(píng)定。 第三十條 有下列行為之一者,實(shí)習(xí)成績按不合格處理 ,被用人單位辭退者; 、病假累計(jì)超過實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者; ; ,實(shí)習(xí)單位考核不合格者; 。 第三十一條 本規(guī)定由實(shí)習(xí)科負(fù)責(zé)解釋。 第三十二條 本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行。 頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位職責(zé) 為加強(qiáng)對(duì)校外實(shí)習(xí)學(xué)生的管理,增強(qiáng)指導(dǎo)教師的責(zé)任意識(shí),確保校外頂崗實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,學(xué)校安排頂崗實(shí)習(xí)教師,配合實(shí)習(xí)單位共同管理學(xué)生。學(xué)校對(duì)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師提出如下責(zé)任要求,簽定責(zé)任狀:一、為人師表,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康。要做好學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)前的組織動(dòng)員工作。二、負(fù)責(zé)對(duì)駐點(diǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生全面管理與指導(dǎo),對(duì)學(xué)校、實(shí)習(xí)學(xué)生、實(shí)習(xí)單位全面負(fù)責(zé)。三、與實(shí)習(xí)單位密切配合,共同維護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)生的合法權(quán)益。四、深入學(xué)生,了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,如有困難須向?qū)W校匯報(bào)。加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的法紀(jì)法規(guī)教育,全面把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和行為表現(xiàn),嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生校外實(shí)習(xí)紀(jì)律》對(duì)學(xué)生實(shí)施全方位管理,嚴(yán)防各類違紀(jì)違法行為發(fā)生。五、主動(dòng)協(xié)助實(shí)習(xí)單位做好學(xué)生工作,支持對(duì)方的合理管理,隨時(shí)了解情況,并及時(shí)向?qū)Ψ酵▓?bào)。六、按照實(shí)習(xí)單位作息時(shí)間,切實(shí)做好學(xué)生的出勤工作。負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生在實(shí)習(xí)期間及往返路途的安全。七、帶隊(duì)期間教師忠于職守,不得擅自離崗。八、負(fù)責(zé)學(xué)生集體外出活動(dòng)的組織管理。節(jié)假日,可適當(dāng)組織學(xué)生開展各種類型的娛樂活動(dòng),豐富學(xué)生的生活。九、協(xié)助實(shí)習(xí)單位組織安排好學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)常深入學(xué)生工作場所檢查學(xué)生工作情況并認(rèn)真作好學(xué)生實(shí)習(xí)記載,了解用人單位對(duì)實(shí)習(xí)生專業(yè)知識(shí)和基本技能的要求,以便進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。十、與實(shí)習(xí)單位一起做好對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定評(píng)價(jià)工作。十一、帶隊(duì)教師平時(shí)要做好工作的記錄,期滿后寫一份實(shí)習(xí)工作總結(jié)。十二、帶隊(duì)教師要做好實(shí)習(xí)生家長與學(xué)校實(shí)習(xí)單位的協(xié)調(diào)工作。定期向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,及時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生異常情況。十三、收集實(shí)習(xí)單位和學(xué)生對(duì)學(xué)校在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和方法、思想品德和職業(yè)道德及教育、教學(xué)管理方面的意見,并及時(shí)向?qū)W校反映。十四、如因指導(dǎo)教師未履行好崗位職責(zé)而造成學(xué)生實(shí)習(xí)期間發(fā)生重大事故,指導(dǎo)教師須承擔(dān)經(jīng)濟(jì)、紀(jì)律乃至法律責(zé)任。
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