【總結(jié)】學校管理的50個案例學校管理的50個案例目錄第一輯學校發(fā)展第二輯用權(quán)與用干部“無為而治”“內(nèi)部管理體制改革”會議第三輯人事管理2
2025-01-13 21:56
【總結(jié)】......學校管理的50個案例學校管理的50個案例目錄第一輯?學校發(fā)展第二輯?用權(quán)與用干部“無為而治”“內(nèi)部管理體制改革”會
2025-05-12 05:19
【總結(jié)】.....社區(qū)矯正個案案例春雨社工服務中心?榆樹一、基本資料:A,男,46歲,曾為某公司項目經(jīng)理,因受賄罪被判處有期徒刑3年緩刑4年執(zhí)行,現(xiàn)在一朋友公司工作。二、接案原因及途徑因為推行社區(qū)矯正試點工作,A于2008年
2025-04-25 13:19
【總結(jié)】附件2:淮安市2013年未成年人心理健康教育優(yōu)秀輔導案例參評申報表 編號:送評單位(蓋章)江蘇省淮陰中等專業(yè)學校案例類別個案案例題目面對學業(yè)壓力的訴求作者姓名崔沛泉聯(lián)系電話13861678302作者單位江蘇省淮陰中等專業(yè)學校誠信承諾該案例為本人原創(chuàng)。承諾
2025-04-25 12:52
【總結(jié)】施工索賠案例分析【案例一】背景:某施工單位根據(jù)領取的某2000平方米兩層廠房工程項目招標文件和全套施工圖紙,采用低報價策略編制了投標文件,并獲得中標。該施工單位(乙方)于某年某月某日與建設單位(甲方)簽訂了該工程項目的固定總價合同。合同工期為8個月。甲方在乙方進入施工現(xiàn)場后,因資金緊缺,無法如期支付工程款,口頭要求乙方暫停施工一個月。乙方亦口頭答應。工程按合同規(guī)定期限驗收時,甲方
2025-04-17 01:54
【總結(jié)】案例圖紙或指示延誤的索賠(參照條款:《國內(nèi)范本》.、.款,.款)[索賠背景]××高速公路×合同段內(nèi),里程樁號+~+段路基,原設計為高填方路堤,地基未作特殊處理。在承包人施工至該路段時,發(fā)現(xiàn)該路段地基為軟土地基,需要設計單位對地基處理另行設計。經(jīng)監(jiān)理工程師與業(yè)主、設計現(xiàn)場代表、承包人協(xié)商后確定(×年×月×日會議紀要內(nèi)容):軟土地
2025-05-02 04:12
【總結(jié)】在嚴謹?shù)暮贤瑮l款中,尋找變更索賠突破口(1)案例項目情況簡介××()風電項目升壓站建安工程位于××山脈北段,海拔為3400m。本工程承包范圍包括土建施工及電氣安裝施工(電氣一二次設備由甲方負責采購)。其中:①土建施工主要包括:中控樓,35kv配電室、檢修間及油品庫房、設備間、消防水泵房、室內(nèi)外裝修、室內(nèi)外設備基礎、接地工程、升壓站圍墻、道路硬化
2025-04-27 12:28
【總結(jié)】更多經(jīng)典論文:更多經(jīng)典論文:工程索賠案例分析論文淺談工程項目中的索賠管理摘要:建設工程受地形、地質(zhì)、水文、氣象等自然條件以及外界不定性因素的影響,施工條件復雜,可能造成各種特殊情況,給合同履行帶來不確定性風險,導致工程項目管理中出現(xiàn)索賠事件難以避免。索賠是一種權(quán)利的主張,如果對方不履行或不適當履行義務時,受損方提出補償自身損失
2025-08-29 10:43
【總結(jié)】一、差別利率法和貼息法:這兩個問題應該是關于貸款的問題吧。1差別利率法:指金融機構(gòu)對不同部門、不同期限、不同用途、不同種類以及不同借貸能力的貸款人等實行不同的利率。它體現(xiàn)了金融機構(gòu)不同的貸款意向以及國家的政策傾向。2、貼息法:貼息貸款一般都是政策性貸款,由于貸款需要向銀行支付利息,因此才出現(xiàn)這種國家補貼利息的貸款形式,多見于三農(nóng)或助學貸款方面。同業(yè)拆借和同業(yè)拆放二
2025-06-28 05:19
【總結(jié)】???????關于幼兒早期認字的幾個理論?一、現(xiàn)代社會的競爭從幼兒開始???社會的競爭就是人才的競爭,人才的競爭是智商的競爭,智商的競爭是知識的競爭,而知識的基礎競爭是語文的競爭,語文的競爭則是識字的競爭。???
2025-07-27 07:04
【總結(jié)】第一篇:索賠案例(精選) 不可抗力后果的承擔原則 (1)永久工程、已運至施工現(xiàn)場的材料和工程設備的損壞,以及因工程損壞造成的第三人人員傷亡和財產(chǎn)損失由發(fā)包人承擔; (2)承包人施工設備的損壞由承...
2024-11-16 23:07
【總結(jié)】關于兒童美術(shù)的幾個問題作者:尹少淳???德國學者克爾勝斯代納(KerschenSteiner)花了七年的時間,在察看了58000余名兒童繪畫的發(fā)展,研究了30萬張兒童畫后,提出了兒童繪畫發(fā)展的理論,將兒童繪畫發(fā)展分為:1.實驗前期(涂鴉期);2.定型圖式期;3.線與形色期;4.平面畫期;5.立體畫期。???我們比較熟
2025-03-25 03:54
【總結(jié)】管理小故事的淺思野狼磨牙?學習是必須的,而且不停的學習也是一個勝利的關鍵。我們時刻需要學習,也時刻需要未雨綢繆,在平時要打好基礎,才可能在需要的時候,能順利上手。但是有的時候,不是什么學習都適合你的,也不是所有的管理者的教誨你都是適應的??匆粋€故事。洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。????一只野狼臥在草上勤奮地
2025-04-18 08:11
【總結(jié)】工程索賠案例分析 一、索賠案例背景資料工程項目在珠江新城,東面為30米華穗路,北面為20米華利路,西面為20米規(guī)劃路,南面為10米規(guī)劃路,商住樓為1棟12層框架結(jié)構(gòu),,資金已到位,施工許可證已領取,基本具備開工條件。本工程采用直接與xx股份公司議標,采用單價包干合同,按880元/平方米單價包干。工程于2004年1月開工,開工后工程基本順利,2004年5
2025-05-30 23:06
【總結(jié)】解開枷鎖,放飛夢想——個案工作案例報告一、個案背景(一)基本資料案主:阿輝性別:男年齡:14歲(二)個案來源案主在學校心理報紙上看過社工的介紹,主動到社工室尋找社工。(三)背景資料1.情緒狀況。服務對象是一名初三學生,馬上要面臨中考,因為成績一直不理想,每次的測驗成績都不能達到自
2025-04-17 07:24