【總結】冷熱不均引起的大氣運動(2015?新課標II卷)2013且7月30日,我國西北某地出現(xiàn)強沙塵暴,下圖示意該地當日14時-24時氣溫、氣壓隨時間的變化。據(jù)此完成下列問題。1、強沙塵暴經(jīng)過該地時間段是( )A.16時-17時B.17時-18時C.18時-19時D.19時-20時2、與正常情況相比,強沙塵暴經(jīng)過時,該地( )A.
2025-07-22 17:30
【總結】?? 應用寫作考試題題號一二三四五六總分得分姓名一、判斷正誤:在正確的后面畫“∨”,錯誤的后面畫“X”。(每小題2分,共20分)
2025-03-25 01:38
【總結】2022年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(陜西卷)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題?!昂谙洹笔强刂普撝械母拍睢R鉃樵谡J識上主體對其內部情況全然不知的對象?!翱萍己谙洹钡暮x與此有所不同,它是一種特殊的存貯知識、運行知識的設施或過程,使用者如同面對黑箱,不必打開,也不必理解和掌握其中的知識,只需按規(guī)則操
2025-01-11 00:59
【總結】?OptionalTopicsforOralEnglishTest1.OnCulture1)WhatdoyouknowabouttheAmericansymbols?Giveussomeexamples.ThemainsignoftheUnitedStatesofAmerica'sStatueof
2025-03-25 04:07
【總結】......太陽周日視運動圖的問題例題1:11月5日,北京(40°N、116°E)當?shù)乜吹教柹涞囊曔\動軌跡示意圖為例題2:下圖是北緯40°某地二分二至日太陽視運動示意圖,K、L、M三條曲線為二
2025-05-12 00:48
【總結】教師業(yè)務能力考試中學美術試題課程標準部分一、填空(分共5分)1、課程總目標是:學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習(美術欣賞和評述的方法)的方法,豐富視覺,觸覺和審美經(jīng)驗,體驗(美術活動)的樂趣,獲得對美術活動的(學習的持久興趣);了解基本美術語言的表達方式和方法,表達自己的(情感和思想),美化環(huán)境與生活。在美術學習過程中,激
2025-06-27 21:27
【總結】........導數(shù)在經(jīng)濟分析中的應用一、邊際分析與彈性分析1、邊際分析例1某小型機械廠主要生產某種機器配件,其最大生產能力為每日100件,假設日產品的成本(元)是日產量(件)的函數(shù)求:
2025-06-30 04:23
【總結】高考題選析,其根本原因是兩種細胞A.DNA堿基排列順序不同B.核糖體不同C.轉運RNA不同D.信使RNA不同命題立意:主要考查生物個體發(fā)育過程中細胞分化的有關知識錯誤思維:根本原因------遺傳物質錯誤剖析:未能建立起動態(tài)的思想CO2濃度光合
2024-11-09 03:21
【總結】A級 課時對點練(時間:40分鐘 滿分:70分)一、填空題(每小題5分,共40分)1.函數(shù)f(x)=(x-3)ex的單調遞增區(qū)間是________.解析:f′(x)=(x-3)′ex+(x-3)(ex)′=(x-2)ex,令f′(x)0,解得x2.答案:(2,+∞)2.已知函數(shù)f(x)=-(4m-1)x2+(15m2-2m-7)x+2在實數(shù)集R
2025-08-21 16:19
【總結】恰當采用放縮法巧證導數(shù)不等式鄭州市第四十四中學蘇明亮放縮法是高中數(shù)學中一種重要的數(shù)學方法,尤其在證明不等式中經(jīng)常用到.由于近幾年數(shù)列在高考中的難度要求降低,放縮法的應用重點也逐漸從證明數(shù)列不等式轉移到導數(shù)壓軸題中,,以供大家參考.一、利用基本不等式放縮,化曲為直例1(2012年高考遼寧卷理科第21題(Ⅱ)):當時,.證明:由基本不等式,當時,,故.
2025-03-25 02:44
【總結】要高考2006年高考試題文科數(shù)學試題(全國II卷) 一.選擇題(1)已知向量a=(4,2),向量b=(x,3),且a∥b,則x=(A)9(B)6(C)5(D)3(2)已知集合,則 (A) ?。˙) (C) ?。―)(3)函數(shù)的最小正周期是 (A) (B) ?。–) (D)(4)如
2025-01-14 14:46
【總結】一、函數(shù)變化率----邊際函數(shù)二、成本三、收益四、函數(shù)的相關變化率----函數(shù)的彈性,4.8變化率及相對變化率在經(jīng)濟中的應用-----邊際分析與彈性分析介紹,,,1、邊際函數(shù),設函數(shù)可導,導函數(shù)也稱為...
2024-10-22 21:26
【總結】2016年高考數(shù)學理試題分類匯編導數(shù)及其應用一、選擇題1、(2016年四川高考)設直線l1,l2分別是函數(shù)f(x)=圖象上點P1,P2處的切線,l1與l2垂直相交于點P,且l1,l2分別與y軸相交于點A,B,則△PAB的面積的取值范圍是(A)(0,1)(B)(0,2)(C)(0,+∞)(D)(1,+∞)【答案】A2、(2016年全國I高考)函數(shù)y=2x2–
2025-01-15 09:54
【總結】2009年高考試題分章匯總必修一分子與細胞第一章走進細胞5.(上海)下列關于真核細胞結構和功能的敘述中,錯誤的是A.抑制線粒體的功能會影響主動運輸 B.核糖體由RNA和蛋白質構成C.有分泌功能的細胞才有高爾基體 D.溶酶體可消化細胞器碎片2.(上海)下列疾病中,由病毒引起的是A.白化病 B.炭疽病 C.結核病 D.狂犬病2.(天津)下列
2025-01-21 17:58
【總結】(2014浙江)下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側根數(shù)的影響。下列敘述錯誤的是,會抑制主根的伸長、高濃度抑制,會導致側根數(shù)量增加·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長而側根數(shù)量少,下列生理活動只能單向進行的是3..科學家溫特做了如下實驗:把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂
2025-04-17 04:30