【總結(jié)】冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng)(2015?新課標(biāo)II卷)2013且7月30日,我國(guó)西北某地出現(xiàn)強(qiáng)沙塵暴,下圖示意該地當(dāng)日14時(shí)-24時(shí)氣溫、氣壓隨時(shí)間的變化。據(jù)此完成下列問(wèn)題。1、強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過(guò)該地時(shí)間段是( )A.16時(shí)-17時(shí)B.17時(shí)-18時(shí)C.18時(shí)-19時(shí)D.19時(shí)-20時(shí)2、與正常情況相比,強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過(guò)時(shí),該地( )A.
2025-07-22 17:30
【總結(jié)】?? 應(yīng)用寫(xiě)作考試題題號(hào)一二三四五六總分得分姓名一、判斷正誤:在正確的后面畫(huà)“∨”,錯(cuò)誤的后面畫(huà)“X”。(每小題2分,共20分)
2025-03-25 01:38
【總結(jié)】2022年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(陜西卷)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題?!昂谙洹笔强刂普撝械母拍睢R鉃樵谡J(rèn)識(shí)上主體對(duì)其內(nèi)部情況全然不知的對(duì)象?!翱萍己谙洹钡暮x與此有所不同,它是一種特殊的存貯知識(shí)、運(yùn)行知識(shí)的設(shè)施或過(guò)程,使用者如同面對(duì)黑箱,不必打開(kāi),也不必理解和掌握其中的知識(shí),只需按規(guī)則操
2025-01-11 00:59
【總結(jié)】?OptionalTopicsforOralEnglishTest1.OnCulture1)WhatdoyouknowabouttheAmericansymbols?Giveussomeexamples.ThemainsignoftheUnitedStatesofAmerica'sStatueof
2025-03-25 04:07
【總結(jié)】......太陽(yáng)周日視運(yùn)動(dòng)圖的問(wèn)題例題1:11月5日,北京(40°N、116°E)當(dāng)?shù)乜吹教?yáng)升落的視運(yùn)動(dòng)軌跡示意圖為例題2:下圖是北緯40°某地二分二至日太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)示意圖,K、L、M三條曲線為二
2025-05-12 00:48
【總結(jié)】教師業(yè)務(wù)能力考試中學(xué)美術(shù)試題課程標(biāo)準(zhǔn)部分一、填空(分共5分)1、課程總目標(biāo)是:學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程,學(xué)習(xí)(美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法)的方法,豐富視覺(jué),觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)(美術(shù)活動(dòng))的樂(lè)趣,獲得對(duì)美術(shù)活動(dòng)的(學(xué)習(xí)的持久興趣);了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的(情感和思想),美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激
2025-06-27 21:27
【總結(jié)】........導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)分析中的應(yīng)用一、邊際分析與彈性分析1、邊際分析例1某小型機(jī)械廠主要生產(chǎn)某種機(jī)器配件,其最大生產(chǎn)能力為每日100件,假設(shè)日產(chǎn)品的成本(元)是日產(chǎn)量(件)的函數(shù)求:
2025-06-30 04:23
【總結(jié)】高考題選析,其根本原因是兩種細(xì)胞A.DNA堿基排列順序不同B.核糖體不同C.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同D.信使RNA不同命題立意:主要考查生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞分化的有關(guān)知識(shí)錯(cuò)誤思維:根本原因------遺傳物質(zhì)錯(cuò)誤剖析:未能建立起動(dòng)態(tài)的思想CO2濃度光合
2024-11-09 03:21
【總結(jié)】A級(jí) 課時(shí)對(duì)點(diǎn)練(時(shí)間:40分鐘 滿(mǎn)分:70分)一、填空題(每小題5分,共40分)1.函數(shù)f(x)=(x-3)ex的單調(diào)遞增區(qū)間是________.解析:f′(x)=(x-3)′ex+(x-3)(ex)′=(x-2)ex,令f′(x)0,解得x2.答案:(2,+∞)2.已知函數(shù)f(x)=-(4m-1)x2+(15m2-2m-7)x+2在實(shí)數(shù)集R
2025-08-21 16:19
【總結(jié)】恰當(dāng)采用放縮法巧證導(dǎo)數(shù)不等式鄭州市第四十四中學(xué)蘇明亮放縮法是高中數(shù)學(xué)中一種重要的數(shù)學(xué)方法,尤其在證明不等式中經(jīng)常用到.由于近幾年數(shù)列在高考中的難度要求降低,放縮法的應(yīng)用重點(diǎn)也逐漸從證明數(shù)列不等式轉(zhuǎn)移到導(dǎo)數(shù)壓軸題中,,以供大家參考.一、利用基本不等式放縮,化曲為直例1(2012年高考遼寧卷理科第21題(Ⅱ)):當(dāng)時(shí),.證明:由基本不等式,當(dāng)時(shí),,故.
2025-03-25 02:44
【總結(jié)】要高考2006年高考試題文科數(shù)學(xué)試題(全國(guó)II卷) 一.選擇題(1)已知向量a=(4,2),向量b=(x,3),且a∥b,則x=(A)9(B)6(C)5(D)3(2)已知集合,則 (A) ?。˙) (C) (D)(3)函數(shù)的最小正周期是 (A) ?。˙) (C) ?。―)(4)如
2025-01-14 14:46
【總結(jié)】一、函數(shù)變化率----邊際函數(shù)二、成本三、收益四、函數(shù)的相關(guān)變化率----函數(shù)的彈性,4.8變化率及相對(duì)變化率在經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用-----邊際分析與彈性分析介紹,,,1、邊際函數(shù),設(shè)函數(shù)可導(dǎo),導(dǎo)函數(shù)也稱(chēng)為...
2024-10-22 21:26
【總結(jié)】2016年高考數(shù)學(xué)理試題分類(lèi)匯編導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用一、選擇題1、(2016年四川高考)設(shè)直線l1,l2分別是函數(shù)f(x)=圖象上點(diǎn)P1,P2處的切線,l1與l2垂直相交于點(diǎn)P,且l1,l2分別與y軸相交于點(diǎn)A,B,則△PAB的面積的取值范圍是(A)(0,1)(B)(0,2)(C)(0,+∞)(D)(1,+∞)【答案】A2、(2016年全國(guó)I高考)函數(shù)y=2x2–
2025-01-15 09:54
【總結(jié)】2009年高考試題分章匯總必修一分子與細(xì)胞第一章走進(jìn)細(xì)胞5.(上海)下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是A.抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸 B.核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成C.有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體 D.溶酶體可消化細(xì)胞器碎片2.(上海)下列疾病中,由病毒引起的是A.白化病 B.炭疽病 C.結(jié)核病 D.狂犬病2.(天津)下列
2025-01-21 17:58
【總結(jié)】(2014浙江)下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是,會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)、高濃度抑制,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少,下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是3..科學(xué)家溫特做了如下實(shí)驗(yàn):把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時(shí)后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂
2025-04-17 04:30