晉江市生物學(xué)科課改實(shí)驗(yàn)研討課教學(xué)個(gè)案-資料下載頁
2025-04-17 02:21本頁面
【正文】 呼吸作用 一、觀察植物的呼吸作用 萌發(fā)的種子吸收氧氣 萌發(fā)的種子釋放二氧化碳 萌發(fā)的種子釋放能量 二、植物細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用 活動(dòng)：探究植物細(xì)胞的呼吸作用 三、呼吸作用的原理及意義 原理 （1）概念：呼吸作用是綠色植物吸收氧氣，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程。 （2）反應(yīng)式： 有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+ 氧氣 活細(xì)胞中的線粒體 二氧化碳+水+能量 意義：為生命活動(dòng)提供了動(dòng)力。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果相反，少部分相同。如果實(shí)驗(yàn)組沒問題，說明對(duì)照組有問題，分析其原因可能是：a、該植物器官未煮熟，存活的細(xì)胞仍然進(jìn)行呼吸作用；b、該植物器官煮熟后，放在裝置中時(shí)間太長，發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳。本探究實(shí)驗(yàn)還須注意：選材料時(shí)，根、莖、葉盡量選幼嫩部分，果實(shí)盡量選小一點(diǎn)的；材料的量要充足；盡量控制變量只有一個(gè)，以減少實(shí)驗(yàn)誤差；排除外界風(fēng)等對(duì)蠟燭燃燒的影響，蠟燭暗一下，又亮起來，此現(xiàn)象雖不是很明顯，但也可驗(yàn)證呼吸作用吸收氧氣。4 /
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