【正文】 位制定強化培訓(xùn)計劃，組織強化培訓(xùn)承辦單位負責落實參賽學(xué)生和教師，并組織參賽校內(nèi)競賽比賽承辦單位具體承辦校內(nèi)比賽，準備競賽儀器、設(shè)備和場地等，負責完成校內(nèi)比賽，并選拔出成績突出的學(xué)生為省部級、國家級比賽做好準備確立競賽目標競賽相關(guān)培訓(xùn)每年4月各教學(xué)單位依據(jù)《安徽新華學(xué)院學(xué)科與科技競賽管理辦法（試行）》文件，填寫《安徽新華學(xué)院大學(xué)生學(xué)科與科技競賽項目申報表》和《安徽新華學(xué)院大學(xué)生學(xué)科與科技競賽項目匯總表》，按規(guī)定報教務(wù)處、學(xué)生處（團委）審核。審核通過后認真組織競賽。被推薦參加省部級、國家級參賽隊伍需填寫《安徽新華學(xué)院大學(xué)生參加校外學(xué)科與科技競賽申請表》；項目負責人在學(xué)科競賽結(jié)束后，需及時填寫《安徽新華學(xué)院大學(xué)生學(xué)科與科技競賽獲獎情況登記表》，按規(guī)定上報相關(guān)總結(jié)材料。第七部分教學(xué)保障管理流程教務(wù)處審批到學(xué)校財務(wù)處繳費教務(wù)處教學(xué)運行主管負責安排教務(wù)處網(wǎng)站下載教室借用申請教學(xué)活動借用教室借用人向本單位提出申請，負責人批準并加蓋公章后方可使用校外單位或個人借用教室由總務(wù)處負責提出申請學(xué)生活動借用教室借用人向校團委等部門提出書面申請，校團委等部門聯(lián)系相關(guān)教學(xué)單位，教學(xué)單位負責人批準簽字并加蓋公章后方可使用（注：商業(yè)活動除外） 校內(nèi) 校外 注：在教室內(nèi)不得開展與教學(xué)無關(guān)的教學(xué)活動。 周末或節(jié)假日借用教室，須提前在工作日辦理相關(guān)手續(xù)。教務(wù)處網(wǎng)站下載學(xué)術(shù)報告廳申請單 教務(wù)處審批申請教務(wù)處審批教室借用申請借用單位提出申請，相關(guān)負責人批準并加蓋公章學(xué)校辦公室提出申請，相關(guān)負責人批準并加蓋公章 校內(nèi) 校外教務(wù)處負責安排集團分管領(lǐng)導(dǎo)審批分管校領(lǐng)導(dǎo)審批教室借用申請 注：使用單位須提前3個工作日填寫申請表進行預(yù)約，申請單位使用負責人必須是使用單位主管以上人員； 學(xué)術(shù)報告廳有158個座位，使用時未經(jīng)批準嚴禁超員。教務(wù)處網(wǎng)站下載設(shè)備儀器報修表使用單位負責人審批教務(wù)處聯(lián)系廠家檢測，需要更換儀器設(shè)備的報資產(chǎn)處采購資產(chǎn)處采購使用單位在維修表上簽字確認維修結(jié)果 第八部分師資管理流程考核結(jié)果人事處、教務(wù)處備案報院長辦公會審批公示教務(wù)處、科研處、人事處復(fù)核考核情況9月底前，青年教師、導(dǎo)師、教學(xué)單位三方簽訂協(xié)議書，青年教師、導(dǎo)師共同制定培養(yǎng)計劃次年4月，教學(xué)單位開展中期檢查次年10月底培養(yǎng)期滿，青年教師提交教學(xué)工作總結(jié)，填寫《安徽新華學(xué)院青年教師導(dǎo)師制培養(yǎng)考核表》，導(dǎo)師簽署意見教學(xué)單位組織考核并提出考核等級按照培養(yǎng)計劃，導(dǎo)師對青年教師進行指導(dǎo)培養(yǎng)10月中旬前將協(xié)議書、計劃表包教務(wù)處備案擇優(yōu)挑選導(dǎo)師遴選進校不滿兩年或講師以下職稱的青年教師教學(xué)單位填寫《安徽新華學(xué)院青年教師導(dǎo)師制匯總表》9月下旬，教學(xué)單位將“匯總表”報教務(wù)處審核互選每年9月中旬，學(xué)校啟動青年教師導(dǎo)師制工作 不合格合格不合格 合格 合格不合格教師提交《安徽新華學(xué)院專聘教師學(xué)期教學(xué)考核表》，各教學(xué)單位組織考核不再續(xù)聘教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控續(xù)聘教師，由教學(xué)單位提交《安徽新華學(xué)院專聘教師續(xù)聘審批表》首次聘用的教師提交《安徽新華學(xué)院專聘教師申請表》，并提交身份證、學(xué)歷學(xué)位證書、高校教師資格證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書等復(fù)印件至教學(xué)單位教學(xué)單位審核，需要試講的，應(yīng)先組織試講教學(xué)單位匯總填寫《學(xué)期專聘教師聘用一覽表》隨申請表、續(xù)聘審批表及相關(guān)材料，報教務(wù)處審批教學(xué)單位與聘用教師簽訂聘用協(xié)議教學(xué)單位安排教學(xué)任務(wù)，并告知相關(guān)要求提出申請，填寫《兼職教師兼課申請表》所在單位及教學(xué)單位負責人簽字同意課程歸屬教學(xué)單位組織試講，進行考核教務(wù)處審核備案教學(xué)單位下達教學(xué)任務(wù)任務(wù) 符合條件的教師向所在的教學(xué)單位提出申請，并填寫《安徽新華學(xué)院教師外出訪學(xué)申請表》 教學(xué)單位審核申請人條件，并匯總報教務(wù)處審核由學(xué)校資助的，由人事處通知老師聯(lián)系訪問學(xué)校由國家財政資助的，由人事處通知教師填寫相關(guān)表格，并上網(wǎng)報名教務(wù)處、人事處會商后，報院長辦公室會研究決定選派人選學(xué)校啟動訪問學(xué)者選派工作教師經(jīng)訪問學(xué)校錄取后，與人事處簽訂培訓(xùn)協(xié)議教師外出學(xué)習(xí)訪問期滿，教師提交學(xué)習(xí)總結(jié)材料，由各教學(xué)單位進行考核考核結(jié)果報教務(wù)處、人事處備案5. 中青年骨干教師/學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象遴選與管理流程教學(xué)單位根據(jù)選拔條件，提出具體意見，推薦候選人。填寫匯總表并附有關(guān)材料報教務(wù)處教務(wù)處啟動中青年學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)對象遴選工作按相關(guān)文件對教師進行培養(yǎng)，教務(wù)處、各教學(xué)單位組織年度考核，教師填寫年度考核表教務(wù)處審核報請學(xué)校學(xué)術(shù)委員會對申報人的教學(xué)能力、科研水平和學(xué)術(shù)成就等進行綜合評審教務(wù)處向院長辦公會匯報評審結(jié)果。評審結(jié)果經(jīng)學(xué)校批準、公示無異議后，予以執(zhí)行教師本人申請，填寫《安徽新華學(xué)院中青年學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)對象申請表》培養(yǎng)期滿，教師填寫《安徽新華學(xué)院中青年學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)對象考核表》。各教學(xué)單位、教務(wù)處、科研處等對教師進行考核考核結(jié)果報院長辦公會審議院長辦公會審批合格的予以公示公示無疑義下發(fā)正式文件，考核優(yōu)秀者按規(guī)定確定為骨干教師、學(xué)科帶頭人 分管校領(lǐng)導(dǎo)審批教師提交培訓(xùn)總結(jié)、培訓(xùn)單位意見，教學(xué)單位考核參培教師填寫《安徽新華學(xué)院教師外出培訓(xùn)申請表》，并附會議邀請函或培訓(xùn)通知教學(xué)單位負責人提出要求并簽署意見報教務(wù)處備案教師外出培訓(xùn)承接單位同意后，報教務(wù)處審核承接單位同意后，由教學(xué)單位統(tǒng)一匯總，并報教務(wù)處審核脫產(chǎn)形式實踐的，由教師本人于每年6月或12月初提出書面申請，并填寫《安徽新華學(xué)院教師深入社會實踐鍛煉審批表》，教學(xué)單位簽署意見暑期集中實踐的，由教師每年6月初提出申請，填寫審批表，教學(xué)單位簽署意見在職形式實踐的，由教師于每學(xué)期初提出申請，填寫審批表，教學(xué)單位簽署意見教師按要求認真參加實踐鍛煉。教學(xué)單位負責檢查、管理，教務(wù)處、督查督導(dǎo)處組織抽查鍛煉結(jié)束后，教師撰寫實踐工作總結(jié)，填寫《安徽新華學(xué)院教師深入社會實踐鍛煉考核表》，由接受單位做出鑒定意見將考核表、個人實踐工作總結(jié)（或科研成果），向所在教學(xué)單位全面匯報實踐成果，并由各教學(xué)單位簽署考核意見后報教務(wù)處經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)審批后，報教務(wù)處、人事處及所在教學(xué)單位備案經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)審批后，報教務(wù)處及所在教學(xué)單位備案教務(wù)處審核，報分管校領(lǐng)導(dǎo)批準后，給予計算相應(yīng)補貼7月初教學(xué)單位根據(jù)文件規(guī)定對教師進行全面考核7月份，經(jīng)院長辦公會批準后，報教育主管部門備案教務(wù)處審核考核結(jié)果各教學(xué)單位于每年6月底，組織教師填寫《安徽新華學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量考核表》，開展自評。教務(wù)處、督查督導(dǎo)處等部門于每年6月底前向各教學(xué)單位反饋學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課情況、學(xué)生評教情況，教學(xué)檢查情況等材料通過不通過教務(wù)處簽署處理意見教學(xué)差錯當事人所在單位核實并簽署意見教學(xué)差錯當事人確認教務(wù)處下達《安徽新華學(xué)院教學(xué)差錯認定及處理意見表》學(xué)校對教學(xué)工作進行定期檢查和隨機抽查，發(fā)現(xiàn)教學(xué)事故 一般教學(xué)問題和 重大教學(xué)事故 督查督導(dǎo)處發(fā)文提交教學(xué)事故認定與處理委員會鑒定督查督導(dǎo)處簽署意見督查督導(dǎo)處核定 一般教學(xué)事故 院長辦公會審批報人事處備案 第九部分教學(xué)改革管理流程學(xué)校下發(fā)質(zhì)量工程申報工作通知（申報、建設(shè)、驗收）管理流程項目負責人填寫“項目申報書”，經(jīng)所在教學(xué)單位按照申報材料進行初選后簽署意見，由各教學(xué)單位統(tǒng)一上報質(zhì)量工程辦公室（教務(wù)處）質(zhì)量工程辦公室（教務(wù)處）對申請項目的資格、材料進行初審后，組織召開教學(xué)工作委員會專題會議予以評審，并上報院長辦公會研究通過后公布立項被批準立項建設(shè)的項目，項目負責人負責組織建立項目建設(shè)小組、制定建設(shè)計劃，并提交《安徽新華學(xué)院質(zhì)量工程項目建設(shè)任務(wù)書》各類項目負責人填寫《安徽新華學(xué)院質(zhì)量工程項目年度/中期檢查報告書》，接受年度和中期檢查項目建設(shè)期滿，由項目負責人填寫《安徽新華學(xué)院質(zhì)量工程項目結(jié)題報告書》，并提供相關(guān)支撐材料，經(jīng)所在教學(xué)單位審核后簽署意見，交質(zhì)量工程辦公室（教務(wù)處）教學(xué)工作委員會召開專題會議，根據(jù)申報書、上述結(jié)項材料和各項目驗收評審指標體系等相關(guān)文件進行驗收下發(fā)文件公布驗收結(jié)果申報上一級質(zhì)量工程符合條件的校級項目負責人按照上級文件要求向質(zhì)量工程辦公室（教務(wù)處）提交申請材料教學(xué)工作委員會根據(jù)申報書和上級評審指標體系進行評審，擇優(yōu)推薦經(jīng)院長辦公會審核后，向上級部門報送獲得立項的省級及以上級別項目負責人，按照相關(guān)文件要求進行建設(shè)、驗收結(jié)題驗收成果展示、總結(jié)匯報；舉辦科技論壇、搭建項目交流平臺中期檢查項目終止項目變更指導(dǎo)教師所在學(xué)院對申請項目進行初步評審篩選及推薦學(xué)生答辯指導(dǎo)委員會評審和提出意見學(xué)校確定資助項目與資助經(jīng)費額度開題項目年度進展情況報告大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃工作領(lǐng)導(dǎo)組項目管理辦公室學(xué)院工作小組宣傳動員導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生選題和申報申報人（團隊）填寫項目申請表指導(dǎo)教師審閱并簽署意見大創(chuàng)計劃工作指導(dǎo)委員會 不合格 合格 學(xué)校下發(fā)教學(xué)成果獎遴選通知，確定評審方案、標準及要求申請人填寫《安徽新華學(xué)院教學(xué)成果獎推薦書》，經(jīng)所在教學(xué)單位按照申報材料進行初選后簽署意見，由各教學(xué)單位統(tǒng)一報到質(zhì)量工程辦公室（教務(wù)處） 質(zhì)量工程辦公室（教務(wù)處）進行資格審查 取消資格不合格 合格 組織召開教學(xué)工作委員會專題會議予以評審。評審?fù)ㄟ^的，進行公示 公示無異義后，上報院長辦公會通過后，下發(fā)文件公布評審結(jié)果，并對對校級教學(xué)成果進行表彰成果推廣申報上一級教學(xué)成果獎符合條件的校級成果獎負責人按照上級文件要求向質(zhì)量工程辦公室（教務(wù)處）提交申請材料教學(xué)工作委員會根據(jù)推薦書和上級評審指標體系進行評審，擇優(yōu)推薦申報上一級教學(xué)成果獎申報上一級教學(xué)成果獎評審報院長辦公會審定后，向上級部門報送