大樹小學(xué)教育教學(xué)工作管理制度匯編-資料下載頁
2025-04-17 02:01本頁面
【正文】 學(xué)年為一期，中小組織的統(tǒng)考中，連續(xù)兩個學(xué)期考績排位 —— 一、二年級語文，數(shù)學(xué)位居全鄉(xiāng)倒數(shù)一、二、三，且平均分（非評估分）低于全鄉(xiāng)平均分，語文差值大于或等于20分，數(shù)學(xué)差值大于或等于25分的任課教師；三 四年級年級語文，數(shù)學(xué)位居全鄉(xiāng)倒數(shù)一、二、三，且平均分（非評估分）低于全鄉(xiāng)平均分，語文差值大于或等于15分，數(shù)學(xué)差值大于或等于20分的任課教師；五 六年級年級語文，數(shù)學(xué)位居全鄉(xiāng)倒數(shù)一、二、三，且平均分（非評估分）低于全鄉(xiāng)平均分，語文差值大于或等于10分，數(shù)學(xué)差值大于或等于15分；。任雙課頭的教師考績?nèi)∨盼黄骄?。都昌縣大樹中心小學(xué)二零一二年九月附2：《課堂教學(xué)十不準(zhǔn)》課堂教學(xué)十不準(zhǔn)課堂是教師實施教育教學(xué)、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、完成教學(xué)任務(wù)的主陣地，教師的言行對學(xué)生的影響至關(guān)重要，教師必須以文明的行為、規(guī)范的語言面對學(xué)生，真正做到為人師表，樹立教師的光輝形象?，F(xiàn)對教師的言行作以下規(guī)范：一、不準(zhǔn)遲到、早退拖堂；鈴響上課，鈴響下課。二、不準(zhǔn)私自調(diào)課、缺課、停課。三、不準(zhǔn)酒后上課或上課時抽煙。四、不準(zhǔn)著奇裝異服、著濃妝或穿拖鞋進教室。五、不準(zhǔn)上課開通通訊工具，接打電話。六、不準(zhǔn)坐著講課。七、不準(zhǔn)在課堂上看報章雜志。八、不準(zhǔn)以任何借口推脫學(xué)校正常的調(diào)課、代課。九、不準(zhǔn)無教案進教室，只管教不管學(xué)。十、不準(zhǔn)在課堂上有侮辱學(xué)生人格的言行；不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生。 都昌縣大樹中心小學(xué)二零一二年九月 寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學(xué)習(xí)好幫
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