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正文內(nèi)容

中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)模塊1-7答案-資料下載頁(yè)

2024-10-27 13:54本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】根據(jù)你的理解,你認(rèn)為信息技術(shù)和教育技術(shù)之間的關(guān)系是以下哪種?這次提交的分?jǐn)?shù):8/8。根據(jù)AECT的94定義,教育技術(shù)包括設(shè)計(jì),開發(fā),(),()和評(píng)價(jià)五大部分。一個(gè)完整的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該包括以下哪幾個(gè)部分?信奉教育萬(wàn)能論和環(huán)境決定論的學(xué)習(xí)理論是下面的哪種?a.學(xué)生探究知識(shí)的熱情度非常高。b.學(xué)生能夠借助具體事物作出一定程度的推理,開始用抽象的規(guī)則來(lái)思考問題。c.學(xué)生能夠?qū)ι鐣?huì)存在、公正、真理及道德等抽象的社會(huì)問題進(jìn)行比較準(zhǔn)確的分析。d.學(xué)生自我控制能力不強(qiáng),需要老師、家長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)。在對(duì)學(xué)習(xí)者特征進(jìn)行分析的時(shí)候,我們一般分析那幾方面的特征?多媒體是高級(jí)的綜合媒體,因此應(yīng)作為優(yōu)先使用的教學(xué)媒體。盤,方便學(xué)生借閱學(xué)習(xí),這體現(xiàn)了教學(xué)媒體的哪個(gè)特征?所要講解的內(nèi)容,她決定在下列選項(xiàng)中選擇一種作為其教學(xué)手段,最合適的是什么?

  

【正文】 b. 王老師在準(zhǔn)備教學(xué)工具的過(guò)程中,針對(duì)教學(xué)內(nèi)容選擇合理的教學(xué)手段 c. 王老師在上課之前檢查教學(xué)用書、黑板、粉筆、課堂所用的教具是否齊備 d. 王老師把對(duì)學(xué)生的了解重點(diǎn)放在成績(jī)中等的學(xué)生上面,并且依此編寫自己的教學(xué)計(jì)劃答案正確 這次提交的分?jǐn)?shù): 2/2。 5 分?jǐn)?shù) : 2 為培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,在提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)時(shí) ,教師無(wú)論如何都不能將正確答案直接告訴學(xué)生。 答案 : 對(duì) 錯(cuò) 答案正確 這次提交的分?jǐn)?shù): 2/2。 6 分?jǐn)?shù) : 2 全班集體授課,是教學(xué)組織形式當(dāng)中最常用的一種。下面關(guān)于全班集體授課的局限性分析錯(cuò)誤的是: 選擇一個(gè)答案 a. 許多學(xué)生同時(shí)需要教師不同的幫助時(shí),處理起來(lái)非常困難,很難做到個(gè)別輔導(dǎo) b. 由于學(xué)生處于不同的水平,合在一起教會(huì)使學(xué)得快的學(xué)生感到乏味,學(xué)得慢的學(xué)生感到灰心 c. 由于學(xué)生數(shù)目過(guò)多,全班集體授課只能傳授一些簡(jiǎn)單的知識(shí)答案正確 這次提交的分?jǐn)?shù): 2/2。 7 分?jǐn)?shù) : 2 王老師用 dv 拍了一些 視頻資料,他打算在課堂上展示,為了讓學(xué)生能一起觀看,他可以選擇與 dv 相連接而配合使用的設(shè)備是: 選擇一個(gè)答案 a. 投影儀 答案正確 b. DVD c. 錄音機(jī) d. 計(jì)算機(jī) 答案正確 這次提交的分?jǐn)?shù): 2/2。 8 分?jǐn)?shù) : 2 黃老師組織學(xué)生進(jìn)行分組討論時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小組的學(xué)生偏離了討論話題。李老師可以使用下列哪種方法讓這個(gè)小組集中對(duì)主題進(jìn)行討論? 選擇一個(gè)答案 a. 順其自然 b. 參與其中,并適當(dāng)提出問題指導(dǎo),引向主題 答案正確 c. 在全班批評(píng)該小組,迫使其進(jìn)行集中討論 d. 點(diǎn)評(píng)批評(píng)該小組成員,并做 出警告 這次提交的分?jǐn)?shù): 2/2。 9 分?jǐn)?shù) : 2 教學(xué)實(shí)施的 5P 原則是指: 選擇至少一個(gè)答案 a. 預(yù)覽材料 答案正確 b. 教學(xué)方法和媒體選擇 c. 實(shí)施教學(xué) 答案正確 d. 準(zhǔn)備環(huán)境 答案正確 e. 讓學(xué)生做好準(zhǔn)備 答案正確 f. 教學(xué)評(píng)價(jià) g. 準(zhǔn)備材料 答案正確 模塊 7:教學(xué)評(píng)價(jià) 1 分?jǐn)?shù) : 2 教師為了讓學(xué)生花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而告知學(xué)生期末考試時(shí)會(huì)對(duì)該知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核,這是利用到了教學(xué)評(píng)價(jià)的 _________。 選擇一個(gè)答案 a. 激勵(lì)功能 b. 診斷功能 c. 教學(xué)功能 d. 調(diào)節(jié)功能 答案正確 這次提交的分?jǐn)?shù): 2/2。 2 分?jǐn)?shù) : 2 客觀測(cè)驗(yàn)中的計(jì)算題主要用于評(píng)價(jià)學(xué)生認(rèn)知領(lǐng)域中的“理解”層次。 答案 : 對(duì) 錯(cuò) 答案正確 這次提交的分?jǐn)?shù): 2/2。 3 分?jǐn)?shù) : 2 客觀測(cè)驗(yàn)中的應(yīng)用題主要用于評(píng)價(jià)學(xué)生認(rèn)知領(lǐng)域中的 _______層次。 選擇一個(gè)答案 a. 評(píng)價(jià) b. 記憶 c. 應(yīng)用 答案正確 d. 理解 這次提交的分?jǐn)?shù): 2/2。 4 分?jǐn)?shù) : 2 _______直接測(cè)量教學(xué)內(nèi)容的掌握情況,而不是僅僅說(shuō)明已經(jīng)發(fā)生的認(rèn)知的、情感的和心理的過(guò)程的指標(biāo)。 選擇一個(gè)答案 a. 客觀測(cè)驗(yàn) b. 檔案袋評(píng)價(jià) c. 主觀測(cè)驗(yàn) d. 表現(xiàn)性評(píng)價(jià) 答案正確 這次提交的分?jǐn)?shù): 2/2。 5 分?jǐn)?shù) : 2 設(shè)計(jì)和計(jì)劃表現(xiàn)性評(píng)價(jià)有以下四個(gè)步驟:決定對(duì)什么進(jìn)行測(cè)驗(yàn),明確表現(xiàn)性任務(wù),詳細(xì)規(guī)定評(píng)分規(guī)則,具體規(guī)定測(cè)驗(yàn)要求。 答案 : 對(duì) 答案正確 錯(cuò) 這次提交的分?jǐn)?shù): 2/2。 6 分?jǐn)?shù) : 2 如果一次考試的成績(jī)不能正確反映學(xué)生的水平,那么,這次考試在信度上出了問題。 答案 : 對(duì) 錯(cuò) 答案正確 這次提交的分?jǐn)?shù): 2/2。 7 分?jǐn)?shù) : 2 以基準(zhǔn)為依據(jù),高考可被看成是絕對(duì)評(píng)價(jià),而不是相對(duì)評(píng)價(jià)。 答案 : 對(duì) 錯(cuò) 答案正確 這次提交 的分?jǐn)?shù): 2/2。 8 分?jǐn)?shù) : 2 _______,著眼于學(xué)生成長(zhǎng)的全過(guò)程,系統(tǒng)描述學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展軌跡。 選擇一個(gè)答案 a. 客觀測(cè)驗(yàn) b. 檔案袋評(píng)價(jià) 答案正確 c. 表現(xiàn)性評(píng)價(jià) d. 形成性評(píng)價(jià) 這次提交的分?jǐn)?shù): 2/2。 9 分?jǐn)?shù) : 2 以功能為依據(jù),教學(xué)評(píng)價(jià)可分為:診斷性評(píng)價(jià), _______,總結(jié)性評(píng)價(jià)。 選擇一個(gè)答案 a. 絕對(duì)評(píng)價(jià) b. 形成性評(píng)價(jià) 答案正確 c. 相對(duì)評(píng)價(jià) d. 定性評(píng)價(jià) 這次提交的分?jǐn)?shù): 2/2。 10 分?jǐn)?shù) : 2 對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施的評(píng)價(jià)主要包含以下幾方面: 選擇至少一個(gè)答案 a. 媒體運(yùn)用 答案正確 b. 作業(yè)內(nèi)容 c. 內(nèi)容處理 答案正確 d. 課堂調(diào)控 答案正確
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