散步優(yōu)質(zhì)課教案-資料下載頁(yè)
2025-04-17 01:43本頁(yè)面
【正文】 你該怎樣做？（投影出示）〖引導(dǎo)學(xué)生充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)。教師及時(shí)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。培養(yǎng)學(xué)生健康的情感?！健編煛繍?ài)要說(shuō)出口，現(xiàn)在你也許有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)親人傾訴。請(qǐng)以“親情”為主題，寫(xiě)一段50字以?xún)?nèi)的溫馨小語(yǔ)，回家后深情地向你的親人訴說(shuō)；也可以寫(xiě)到賀卡上，在他們生日時(shí)給他們一份真摯的祝福（投影出示）。集錦：父愛(ài)如山，伴著兒女成長(zhǎng)；母愛(ài)似水，永在心中流淌。我愛(ài)你——親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)〔焕系陌职郑闶俏业拈L(zhǎng)青樹(shù)；幸福的爸爸，你是我甜蜜的思念；快樂(lè)的爸爸，你是我看不完的開(kāi)心辭典！總希望快樂(lè)將你圍繞；總盼望幸福把你擁抱；總期望健康與你同在；總奢望能為你做得更多。祝福你——我最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。愛(ài)要說(shuō)出口，更要有行動(dòng)。回家常為父母、家人做點(diǎn)事：捶捶背、洗洗腳、揉揉肩……相信你能做到（投影出示）！3. 【教師寄語(yǔ)】親愛(ài)的同學(xué)們：家，是一個(gè)幸福的搖籃，需要我們用心靈來(lái)呵護(hù)；家，更是一副沉沉的擔(dān)子，需要我們每個(gè)人用責(zé)任來(lái)?yè)?dān)當(dāng)（投影出示）。只有這樣，我們才能撐起一片愛(ài)的天空，營(yíng)造一個(gè)幸福的家園。衷心祝愿大家家庭美滿(mǎn)，闔家幸福！最后就讓我們?cè)谶@首《讓愛(ài)住我家》的歌聲中結(jié)束今天的學(xué)習(xí)。抓住你生活中的一件小事，寫(xiě)一篇短文，抒寫(xiě)一下你與家人間的濃濃親情。附：板書(shū)設(shè)計(jì) “我”孝順溫和 母親——溫和慈愛(ài) 散 步 相親相愛(ài) 兒子聰明伶俐 妻子——溫柔賢惠 （?。? （大） 尊老愛(ài)幼六、教學(xué)反思 上完這一堂課，我欣喜學(xué)生的思想感情得到了一次“洗禮”，就連班上平時(shí)最調(diào)皮搗蛋不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生都聚精會(huì)神，并在發(fā)言時(shí)表達(dá)了對(duì)父母的歉疚之情，而且之后確實(shí)有了可喜的轉(zhuǎn)變：可以說(shuō)這堂課在情感目標(biāo)上的實(shí)現(xiàn)是十分成功的。像本課《散步》的教學(xué)，知識(shí)上沒(méi)什么難點(diǎn)，課文分析上也并不太難，但人物文章的主題思想?yún)s是可以挖掘的，可以和生活實(shí)際相聯(lián)系的。所以，我把這一課的重點(diǎn)放在學(xué)生思想情感的激發(fā)上，讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)課文得到一些啟示和觸動(dòng)?，F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，受寵的比較多，他們往往依賴(lài)于自己的父母，卻體會(huì)不到父母親人對(duì)他們的良苦用心。他們以自我為中心，聽(tīng)不進(jìn)大人的話，把不理解父母歸結(jié)為“代溝”，更有甚者和父母關(guān)系僵化甚至敵對(duì)。這一切，我認(rèn)為可歸結(jié)為孩子的“不成熟、不懂事”，那如何讓學(xué)生變得成熟與懂事呢？作為教育工作者就應(yīng)該利用一切可用的方式適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，語(yǔ)文課也便成了德育的一個(gè)強(qiáng)有力的載體和平臺(tái)。《散步》就是一篇不可多得的進(jìn)行親情教育的文章
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