教案自我探索(興趣)-資料下載頁
2025-04-17 01:40本頁面
【正文】 型，促進(jìn)我們更好的達(dá)成一致。 216。 重要的在于理解和完善，而非改變和對抗。 216。 對你性格類型的最終判定者，就是你自己。 216。 你可以通過性格類型來理解和原諒自己，但是不能以此做為逃避現(xiàn)實的借口。 216。 性格中的態(tài)度和行為傾向可以發(fā)生改變，但那是一個“能量消耗”的過程。 八、書籍推薦：《就業(yè)寶典》、《不必火星撞地球》、《你的職業(yè)性格是什么》九、課后作業(yè)： １、觀《三傻大鬧寶萊塢》，選擇一位你最欣賞或敬佩的人，描述他的性格特點，并深入分析一個人成功的要素。 ２、完成作業(yè)的給予加分 十、課程考核： 平時６０%+期末４０%，平時包括出勤、課程參與、課后作業(yè)等，學(xué)生出勤情況實行團(tuán)隊抽點名式，即抽點名到者，全班加分，抽點名未到者，全班扣分，意在打破過去學(xué)生進(jìn)課程學(xué)習(xí)只管自已，重在培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)隊意識；期末隨堂考查，重點考查學(xué)生通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，掌握和提升的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)核心能力。板書設(shè)計左邊為課程體系介紹；右邊為臨時書寫；板書著重體現(xiàn)課程重點。5
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