教學反思(美術)-資料下載頁
2025-04-17 01:34本頁面
【正文】 表現有種認識，讓學生結合學過的知識說說磨印、拓印的方法。（磨印是把紙覆蓋于物體表面，用硬質的繪畫工具在上面來回磨出來的效果。拓印是把物體的表面涂上顏料，然后蓋印在紙上的效果） C、說說特別的肌理。 （大自然孕育了這么多奇妙的萬物供我們欣賞。）觀察桌上的實物，再通過觸摸，把你覺得好看的描述一番。（小組交流，個別提問。） D、學生作業(yè) 用顏料拓印，用彩色鉛筆、蠟筆磨印或選擇自己的方法，選擇一些物體把它們的肌理表現出來。（全體嘗試） E、把自己的滿意之作展示一下。說說通過什么方法能讓你的作品看上去更有意思呢？引導學生對自己表現的肌理進行聯(lián)想。比如肌理的象形性和完整性等。 歸納出用剪、貼、添畫的方法完成更有意思的畫面。 F、第二次作業(yè) 在完成的肌理畫面上再做嘗試。 巡回指導 進行小結：
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