【總結(jié)】幼兒大班科學領(lǐng)域教學課件 幼兒大班科學領(lǐng)域教學課件1 影子的“眼睛” 大班幼兒對影子這一有趣的光學現(xiàn)象特別感興趣,他們喜歡和影子做游戲,因此我們經(jīng)常會開展有關(guān)影子的科學活動,這些...
2024-12-07 03:46
【總結(jié)】......大一班安全教案12篇大一班安全教案:《防火知識我知道》目標:1.讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。2.讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。3.初步掌握幾種自救逃生的方
2025-05-12 01:33
【總結(jié)】大班社會領(lǐng)域教案《漫長一夜》及教學反思[5篇]第一篇:大班社會領(lǐng)域教案《漫長一夜》及教學反思大班社會領(lǐng)域教案《漫長一夜》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒了解一些幫助睡眠的好方法,并愿意嘗試獨自睡覺,通過觀察、傾聽、想象、情緒遷移,感受小老鼠漫長一夜的不安心情,培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,快來看看幼兒園大班社會領(lǐng)域《漫長一夜》含反思教案吧。
2025-03-16 02:55
【總結(jié)】大班社會領(lǐng)域教案《愛心樹》及教學反思(共5則范文)第一篇:大班社會領(lǐng)域教案《愛心樹》及教學反思(共)大班社會領(lǐng)域教案《愛心樹》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒結(jié)合行為行為"自己的事情自己做",知道應(yīng)該用感恩的言行,表達對父母的愛意,理解故事《愛心樹》,感受大樹對男孩無私的愛與奉獻;并能聯(lián)系生活,體會爸爸媽媽對我們的
【總結(jié)】第一篇:大班社會領(lǐng)域《關(guān)緊水龍頭》教案 一、活動目標: ,懂得節(jié)約用水。 、禁止標記制作節(jié)約用水的標志。 二、活動準備: 禁止標志的圖片 三、活動流程:討論--檢查--制作 (一)討論師...
2024-10-24 22:50
【總結(jié)】幼兒園社會領(lǐng)域教學模式一、生活感知教學模式1.教學目標?。?)讓幼兒直接深入社會生活,擴大眼界,豐富感性經(jīng)驗,幫助幼兒理解事物之間的聯(lián)系;(2)培養(yǎng)幼兒熱愛人民、熱愛生活的情感;(3)使幼兒理解相關(guān)的社會行為規(guī)范,實踐有關(guān)的社會行為?!?.程序和策略第一環(huán)節(jié):激發(fā)愛好。 在參觀或散步出發(fā)之前,教師要以簡短的談話啟發(fā)幼兒活動的愿望,要告知幼兒參觀游覽、散
2025-08-23 16:06
【總結(jié)】 二、情感陶冶教學模式1.教學目標(1)通過創(chuàng)設(shè)情境,啟發(fā)幼兒聯(lián)想,誘發(fā)新的情緒體驗.(2)讓幼兒與現(xiàn)實中、情境表演中或作品中的人物心心相映、情情相通,在心靈深處產(chǎn)生強烈的共鳴并作出反應(yīng)。(3)引導(dǎo)幼兒聯(lián)系類似的真實情境,產(chǎn)生移情,作出親社會行為。2.程序和策略情感陶冶教學模式包括情感激發(fā)、情緒追憶、情感換位和實際行動四個環(huán)節(jié)。(1)情感激發(fā)也叫認知提示,
2025-08-23 16:19
【總結(jié)】四、實際練習教學模式1.教學目標(1)通過讓幼兒在“做中學”,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及交往能力。(2)幫助幼兒內(nèi)化相應(yīng)的道德規(guī)范、行為準則。2.程序和策略(1)激發(fā)愿望活動開始,教師可出示實物、圖片等直觀教具,并以簡短的語言激發(fā)幼兒對某一問題的探討愛好,激起幼兒參與實踐練習的愿望。例如,在《做事有條理》活動中,教師出示一堆零亂的物品,引發(fā)幼兒整理的愛好,并問:
2025-08-18 16:46
【總結(jié)】 幼兒園大班社會領(lǐng)域教案《送祝福》 大班社會領(lǐng)域教案《送祝?!愤m用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒感受中國人過新年的方式,體驗即將長大一歲的快樂,學會傾聽,知道向不同的人送不同的祝福,懂得關(guān)心...
2024-10-07 01:44
【總結(jié)】 幼兒園大班社會領(lǐng)域教案《保護小樹》 大班社會領(lǐng)域教案《保護小樹》適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒學習涂石灰水和用布條捆綁等方法保護小樹,知道涂石灰水和用布條捆綁對樹有防蟲保暖的作用,有初...
2024-10-06 18:53
【總結(jié)】第一篇:大班社會領(lǐng)域教案爺爺(奶奶)的童年故事 大班社會領(lǐng)域教案爺爺(奶奶)的童年故事 設(shè)計思路: 現(xiàn)在的孩子生活在優(yōu)越的環(huán)境中,無法體會和感受祖輩的艱難。同時,他們也缺少關(guān)愛周圍人的意識,多數(shù)...
2024-10-24 22:18
【總結(jié)】引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動,體驗與教師、同伴等共同生活的樂趣,幫助他們正確認識自己和他人, 養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學習初步的技能。以下是小編精心收集整理的小班社會領(lǐng)域活動方 案,下面小編...
2025-09-07 06:46
2025-05-18 10:56
【總結(jié)】社會領(lǐng)域歷史教學的策略臺南市大成國中鄭桂華2023/11/23“策略”的定義?計畫?謀略?………謀略的基本面n以學生學習為核心n選擇適配的教學策略n運用合宜的教學資源n有效達成教學目標教學策略123?有效的落實能力指標?準確的掌握教學目標?設(shè)計可行的教學活動?適當?shù)倪\用教學媒體?實施
2025-03-01 03:38
【總結(jié)】與專門的社會活動不同,滲透式教育更多強調(diào)的是非正式方面。這就需要教師在幼兒園的健康、藝術(shù)、 科學、語言等學科滲透社會領(lǐng)域教育,以下是小編精心收集整理的大班社會領(lǐng)域活動方案,下面小編就和 大家分享,...
2025-09-06 21:51