動能和勢能教案示例之2-資料下載頁
2025-04-16 23:54本頁面
【正文】 (1)在航空史上，有不少飛機失事，是由于飛鳥碰在飛機上，飛鳥為什么能使飛機失事？ (2)在一空戰(zhàn)中，飛行員覺得旁邊有個東西跟著他，他用手抓住一看，原來是顆子彈，這種情況可能嗎？子彈為什么不傷飛行員？ (3)樓頂平臺上放一塊磚，磚對平臺有沒有重力勢能？對地面有沒有重力勢能？ ?。▽⑦@3道題，預先寫在小黑板上，讓學生分組討論。最后得出：運動是相對的，飛鳥相對于飛機速度很大，故動能很大，足以打碎玻璃、打壞機內(nèi)的人和機器；子彈相對于飛行員，速度為零，動能為零，故飛行員抓住子彈就像我們平常拿起鉛筆一樣；高度也是相對的，磚對平臺沒有高度，故沒有重力勢能，磚對地面有高度，故有重力勢能） 5．布置作業(yè) 閱讀本節(jié)課文，思考和解答以下問題?！ ?1)除了課文中講過的，再分別舉出三個物體具有動能、具有勢能的實例。 (2)說明下列物體具有什么形式的機械能： ?、僭诤Ｉ闲旭偟妮喆弧 、诟呖罩性撇世锏男”＃弧 、劭罩酗w行的子彈； ?、芾L的彈弓橡皮條?！ ?3)把廢鐘表或廢玩具里的發(fā)條拆下來看看它是怎樣工作的。為什么發(fā)條擰得緊些鐘表或玩具走的時間就長些？歡迎
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1