寫人文章閱讀復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-04-16 23:34本頁(yè)面
【正文】 。４．文中哪句話表現(xiàn)出老人坐在座位上的痛苦，用波浪線畫出來。５．給短文加上一個(gè)合適的題目。6.“成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良”這句話就這個(gè)故事而言，前一個(gè)善良指的是（ ）的善良，后一個(gè)善良指的是（ ）的善良。，你想對(duì)老人說什么？ 五、布置作業(yè)。認(rèn)真完成閱讀練習(xí)（二）六、課堂小結(jié) 這節(jié)課我復(fù)習(xí)了寫人文章的閱讀，希望同學(xué)們記?。洪喿x寫人的文章，要讀懂主人公是誰(shuí)，他（她）有什么特點(diǎn)，結(jié)合人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)和事例等感受人物的個(gè)性特點(diǎn)、精神品質(zhì)，體會(huì)作者的寫作目的。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，用自己學(xué)到的閱讀方法去讀書，多讀書，讀好書。板書設(shè)計(jì)： 寫人文章的閱讀復(fù)習(xí) 主要人物 語(yǔ)言、 神態(tài)、 動(dòng)作等 正面 事 例 側(cè)面：人 物 景 愛 表達(dá)情感 憎7
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