【正文】 ，故名地藏。在他的東面是道明和尚，西面是其父文公長老。西配房里面就是法幢祖堂，是寺內(nèi)圓寂高僧的靈堂。出西配房，經(jīng)過華嚴(yán)寶殿，就到了東配房，供奉的是觀世音菩薩。在她的東面是善財童子。西面是龍女。出東配方往南，是東廊房，是游方僧人居住之處，再往南是傳燈樓，是法主和尚傳法之處。在寺院的東南角，是鐘樓，大鐘毀于文革時期，大約有5000斤重。西面是鼓樓，大鼓周長5米。因為太陽東升西落，也就有了晨鐘暮鼓之說。走出寺門往東，可以看到塔林，這是香山寺方丈、主持、僧眾圓寂安息之處。寺門的西側(cè)是護(hù)國戒壇殿，供奉的是毗蘭佛，東為藥師琉璃光如來，西為南無阿彌陀佛。該殿建于明清年間，是出家僧眾受三壇大戒的地方。穿過護(hù)國戒壇殿，就游覽完了整個香山寺，走在下山的路上，回頭看看漸行漸遠(yuǎn)的寺院，薄霧籠罩中的它更顯的厚重和靜謐，心里自然也有一種別樣的感覺。***有個“講理”村***在***縣***鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府北2公里處，有一個叫講理村的行政村，全村142戶，529口人，耕地面積2420畝，以種植煙葉、勞務(wù)經(jīng)濟為主，是一個典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)村。起初是由于對這個講理的村名頗感興趣，就走進(jìn)了這個深山區(qū)的村子里。一、村名的由來通過走訪村里的老人得知，講理村原名小街村，這在村頭的石碑中都有記載，當(dāng)時，村里主要是以姓金的人居多，后來經(jīng)過不斷的遷徙變化，不斷有其他姓氏的人居住，在共同的生產(chǎn)、生活中，鄰里之間難免會產(chǎn)生一些糾紛和矛盾，村里有個傳統(tǒng)的習(xí)慣，每逢過年的時候，村民都會回到村里廟里，坐下溝通一下，講講道理，化解一下矛盾，久而久之，就將村名更改為講理村。二、講理村的變化近年來，村黨支部、村委會在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“美村、富民、強經(jīng)濟”的要求，對照“建設(shè)小康示范村”的標(biāo)準(zhǔn)，加大投入力度，狠抓軟硬件建設(shè)，以“生態(tài)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”為目標(biāo)，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。村里家家戶戶通上了自來水，整齊的房屋，整潔的道路、路燈、籃球架、小公園等基礎(chǔ)設(shè)施齊全，村民的人均純收入也由2007年的3980元，增加到2011年的5200元，群眾安居樂業(yè)，村容村貌煥然一新。三、純樸、和諧的好風(fēng)俗在村中的走訪中，讓我感觸最深的就是該村純樸、和諧的氛圍。該村20多年來，沒有一名村民由于刑事案件而判刑，治安案件也幾乎沒有。妯娌之間、婆媳之間、鄰里之間關(guān)系融洽，很少出現(xiàn)矛盾和糾紛。值得一提的是，現(xiàn)任村支部書記曾經(jīng)全家五世同堂，全家17口人，同吃、同住、共同勞動，收入由家里的長輩統(tǒng)一支配，兄弟、妯娌、婆媳之間的關(guān)系很好。在全村經(jīng)濟條件不斷改善，群眾收入不斷增加的情況下，講理村保持了這樣良好的好風(fēng)俗、好習(xí)慣，實現(xiàn)了物質(zhì)、精神兩個文明協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，出現(xiàn)了講理村處處講理，講理村處處和諧的良好局面。深入踐行“同心”實踐助推***跨越發(fā)展***2012年6月，省委統(tǒng)戰(zhàn)部確定***縣為全省唯一的統(tǒng)一戰(zhàn)線“同心”思想實踐基地、統(tǒng)一戰(zhàn)線助推“三化”協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展實踐基地、統(tǒng)一戰(zhàn)線人才培養(yǎng)實踐基地，計劃開展“同心助推三化協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展”行動、“同心服務(wù)民生”行動、“同心共促和諧”行動、同心固本強基”行動四大同心實踐行動。這一千載難逢的機遇，無疑為***的經(jīng)濟社會快速發(fā)展帶來了一股強勁的“東風(fēng)”，加之鄭盧高速公路***段將于年底全線貫通，我縣進(jìn)入了跨越發(fā)展的“高速時代”。 在***實施的同心實踐行動，學(xué)習(xí)了貴州的畢節(jié)模式，結(jié)合了河南實際，變各民主黨派、工商聯(lián)的主體參與為全面、全力配合***、助推發(fā)展，變單一的專項資金扶貧為資金扶持、智力支持、政策傾斜等全方位的發(fā)展助推，變階段性扶貧為長期性扶貧開發(fā)，形成了鮮明的特色。一、功能定位立足于準(zhǔn)貴州省的畢節(jié)模式，以各民主黨派、工商聯(lián)為參與主體，政府處于一種相對淡化的輔助性地位。這由上世紀(jì)八十年代的時代背景和畢節(jié)地區(qū)作為典型的喀斯特地貌少數(shù)民族聚集地區(qū)的區(qū)域特點所致。綜觀國內(nèi)幾種有影響的區(qū)域發(fā)展模式如溫州模式、耿車模式、蘇南模式、重慶模式，政府的功能定位或過于消極，無為無治；或虎頭蛇尾，角色錯位；或過于激進(jìn)，大包大攬；或特立獨行，惹怒學(xué)界，都存在著偏差和不當(dāng)之處。我縣的同心實踐行動從實施以來，緊緊抓住行動共建性、助推性、探索性的特征，縣委、縣政府正確定位、準(zhǔn)確定位，立足主體地位、發(fā)揮了主體作用。一是自查家底，科學(xué)規(guī)劃。全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直各單位結(jié)合十二五規(guī)劃和部門發(fā)展基礎(chǔ)、資源優(yōu)勢等實際情況，分年度科學(xué)合理的制定出了本單位《20122015年同心實踐行動發(fā)展規(guī)劃》，縣同心實踐行動辦公室經(jīng)過全面梳理、認(rèn)真歸納、科學(xué)整合，澄清了全縣的資源盤子，發(fā)展底子，為進(jìn)一步與省各民主黨派的溝通對接奠定了堅實的基礎(chǔ)，提高了對接幫扶的針對性和有效性。二是全面宣傳，重點推介。制作了《***》專題片，通過***日報、中國統(tǒng)一戰(zhàn)線、根在中原網(wǎng)站等各類主流媒體廣泛宣傳報道全縣“同心”實踐行動開展情況，積極推廣成功做法，不斷提升工作水平，擴大社會影響，在全社會營造了廣大干群關(guān)注、關(guān)心“同心”實踐行動的濃厚輿論氛圍，增強了實踐行動的輻射和帶動作用。7月18日，圍繞行動對論證篩選的西子湖洛書苑開發(fā)、萬畝農(nóng)業(yè)生態(tài)園建設(shè)、太陽能發(fā)電等15個重點項目在全市統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)席會暨助推***“同心”實踐行動動員大會上進(jìn)行推介，當(dāng)天就有6個項目達(dá)成合作意向。這15個項目實施后可安置人員就業(yè)3萬人以上，新增年產(chǎn)值100億元以上、財政收入3億元以上，屆時我縣的新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)工作也將走在全省前列，真正做到人民群眾安居樂業(yè)，經(jīng)濟實力顯著增強。 二、行動內(nèi)容著眼于廣統(tǒng)一戰(zhàn)線具有人才薈萃、智力密集、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，參與同心實踐行動，能夠最大限度地把所聯(lián)系的各階層、各民族、各黨派、各團(tuán)體和各界人士中的高水平人才的智慧和力量凝聚到***經(jīng)濟社會建設(shè)上來，服從和服務(wù)于跨越發(fā)展、福民強縣的主題，多方位、多角度、多層次地參與***各方面發(fā)展。***同心實踐行動把助推三化協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)民生、共促和諧、固本強基作為實踐的主要內(nèi)容，這些內(nèi)容涉及了新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)、新型工業(yè)化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、城市建設(shè)、文化旅游、高新技術(shù)、教育、服務(wù)業(yè)、衛(wèi)生、實用技能推廣、人才培養(yǎng)、社會管理等各個方面，這些領(lǐng)域能夠充分發(fā)揮民盟成員多分布在文化教育界，民建成員多分布在經(jīng)濟界，九三學(xué)社成員多分布在科技界，農(nóng)工黨成員多分布在醫(yī)藥衛(wèi)生界的黨派優(yōu)勢。截至目前，各民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士結(jié)合各自成員特點，對幫扶的長水、***、東宋等鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和社區(qū)建設(shè)、教育、衛(wèi)生、科技、文化等領(lǐng)域初步制定了64項詳細(xì)的工作計劃。使我縣的同心實踐行動有力推進(jìn)、有章可循、有序發(fā)展。三、工作機制著力于全縣同心實踐行動開展以來，社會氛圍濃厚，干群參與廣泛，行動開局良好。全縣上下已經(jīng)建立起了責(zé)任明確、各方聯(lián)動、合力推進(jìn)、協(xié)同一致，高效運行的工作格局，在幫扶對接、調(diào)研考察、項目論證、資金爭取、實施推進(jìn)、問題反饋、協(xié)調(diào)解決等環(huán)節(jié)建立了工作制度，實現(xiàn)了實踐行動全程的制度化、規(guī)范化，為深入推進(jìn)實踐行動奠定了堅實基礎(chǔ)。一是成立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立了由縣委書記、縣長任組長、副組長的高規(guī)格同心實踐行動領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了聯(lián)席會議制度，設(shè)立了專門機構(gòu)—縣同心實踐行動辦公室，具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)和聯(lián)絡(luò)聯(lián)系工作。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直各單位也成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，建立相對應(yīng)的聯(lián)絡(luò)聯(lián)系辦公室，明確了一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員固定擔(dān)任本單位領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)聯(lián)系辦主任。二是聯(lián)席聯(lián)動，完善制度。建立了“同心”實踐行動聯(lián)席會議制度，定期不定期協(xié)調(diào)解決項目推進(jìn)、資金爭取等方面的問題，通報各成員單位與上級對口幫扶部門的對接溝通進(jìn)展情況。同時也進(jìn)一步制定和完善了資金管理、督促檢查等工作制度。好風(fēng)憑借力，助我快發(fā)展。***的同心實踐行動進(jìn)展順利、成效顯著，體現(xiàn)出了好的趨勢，好的氣勢和好的態(tài)勢。只要一以貫之的認(rèn)真組織好、服務(wù)好、實施好同心實踐行動，就能把***的“同心”實踐行動打造成全省統(tǒng)一戰(zhàn)線踐行“同心”思想，推進(jìn)區(qū)域扶貧開發(fā)的典型示范，乃至全省、全國扶貧開發(fā)的新亮點。大學(xué)畢業(yè)生從事基層工作應(yīng)樹立六種意識**** 法學(xué)碩士，主要從事法學(xué)基礎(chǔ)理論、立法，經(jīng)濟法學(xué)的研究近年來，黨和國家高度重視大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題，通過政策引導(dǎo)和扶持，為大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè)開辟了多種渠道。其中通過選調(diào)生、大學(xué)生村官選拔錄用考試，到基層工作是一個主要的途徑。2000年1月，2005年7月，《中央組織部關(guān)于進(jìn)一步做好選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉工作的通知》、《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》的出臺，對進(jìn)一步做好選調(diào)生和大學(xué)生村官工作提出了明確要求。2010年度河南省的選調(diào)生考試中，400個招錄名額，吸引了近23000名大學(xué)生報名，58人爭一個名額。人民網(wǎng)2010年5月21日公布的《2010中國大學(xué)生村官發(fā)展報告》數(shù)據(jù)顯示，在江蘇、北京、重慶、四川、山西等省(市)，報名競爭大學(xué)生村官的人數(shù)比例，最高可達(dá)46：1?？既∵x調(diào)生和大學(xué)生村官正受到大學(xué)畢業(yè)生們的熱烈追捧。大學(xué)畢業(yè)生選拔充實到基層工作，是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的重要戰(zhàn)略舉措，為基層注入了新的血液，帶來了新的動力。但是通過對現(xiàn)任選調(diào)生和大學(xué)生村官的走訪和調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生在基層工作中，還存在著角色定位不清，適應(yīng)能力不強，服務(wù)意識不夠，實踐勁頭不足等突出問題，畏難，消極，等靠要的思想情緒在部分畢業(yè)生身上客觀存在。在當(dāng)前的社會背景下，要滿足基層工作的要求，大學(xué)畢業(yè)生需要逐漸樹立和強化以下六種意識。 一、角色定位意識部分大學(xué)畢業(yè)生通過選調(diào)生或者村官選拔考試，順利走上了工作崗位。但是他們對自身的角色認(rèn)識不清，定位不準(zhǔn)。沒有充分意識到周圍環(huán)境的變化，學(xué)生習(xí)氣過重，沒有及時地將自己的身份由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榛鶎庸ぷ魅藛T。從而造成工作中主動參與的積極性不高，程度不夠，喜歡被動的接受上級安排，工作效果往往不好。新上任的大學(xué)畢業(yè)生，要及時進(jìn)入角色，準(zhǔn)確定位，融入工作，樹立做好本職工作的決心、信心和責(zé)任心，多想辦法，多出主意，主動作為，勇于擔(dān)當(dāng)，在工作中實現(xiàn)自我價值。二、服務(wù)大局意識校園生活中，大學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)往往可以獨立完成，生活內(nèi)容和接觸的事物比較簡單。長期校園環(huán)境的影響，造成部分大學(xué)生大局意識不強，而工作中，我們每個人負(fù)責(zé)的部分都是中心工作不可或缺的一個環(huán)節(jié)，需要單位其他科（室），甚至部門之間的協(xié)調(diào)和配合。如果在實際工作中依然沿襲各自為政的做法，不注重各個工作環(huán)節(jié)的連貫性和系統(tǒng)性，就容易造成整體工作的延誤。因此，大學(xué)畢業(yè)生必須及時樹立服務(wù)大局、團(tuán)隊合作意識，促進(jìn)整體工作的順利開展。三、終身學(xué)習(xí)意識大學(xué)畢業(yè)只是學(xué)習(xí)的小結(jié)，絕不是學(xué)習(xí)的結(jié)束。在知識、信息高速更新的現(xiàn)代社會，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷“充電”，才能針對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，提出新思路，新辦法。特別對于學(xué)校所學(xué)專業(yè)與基層工作實際差別較大的畢業(yè)生，更是需要在實踐中重新學(xué)習(xí)。工作崗位將是一所新學(xué)校，是實踐學(xué)習(xí)的大課堂。此時的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)由學(xué)校集中、系統(tǒng)、理論化的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化為“干中學(xué)”、“學(xué)中干”、隨時隨地學(xué)習(xí)，要逐步實現(xiàn)學(xué)習(xí)－實踐－總結(jié)－再實踐－再學(xué)習(xí)的良性循環(huán)，以此來逐步克服大學(xué)畢業(yè)生對工作環(huán)境的不適應(yīng)，便于迅速開展工作。四、理論指導(dǎo)意識大學(xué)生在高等教育階段主要進(jìn)行的是系統(tǒng)理論知識的學(xué)習(xí)，限于師資力量、硬件條件、招生規(guī)模等因素的制約，在校期間參加的社會實踐效果往往不好。在工作中，要將理論聯(lián)系實際，二者不可有所偏廢，不可過分強調(diào)學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗而忽視理論的指導(dǎo)規(guī)范作用。例如，在縣級政府出臺相關(guān)制度時，要考慮到立法權(quán)限，與上位法的銜接，立法的完備性和周延性，原則性和靈活性相統(tǒng)一的問題，這都需要法理學(xué)、立法學(xué)基礎(chǔ)理論的指導(dǎo)和規(guī)范；執(zhí)法部門要樹立實體和程序并重的意識，認(rèn)識到程序違法也是違法，因為規(guī)范的程序設(shè)計，本身就包含著對行政相對人權(quán)力的救濟和對公權(quán)力的制約，這都是法學(xué)基本理論在立法和執(zhí)法中的體現(xiàn)和貫徹。五、增強執(zhí)行意識作為一名剛剛參加工作的大學(xué)畢業(yè)生，工作的重點是執(zhí)行上級的決策，完成目標(biāo)任務(wù)，因此必須增強執(zhí)行意識，著力提高執(zhí)行力。某些時候，上級的決策可能比較原則，宏觀，需要執(zhí)行者根據(jù)具體情況靈活處理，這就需要既注重工作的傳承性，善于從以往類似的工作中學(xué)習(xí)方法和技巧，總結(jié)規(guī)律，又要避免死板硬套，機械模仿，要注重具體情況的變化，用發(fā)展的眼光分析問題，逐步實現(xiàn)原則性和靈活性的統(tǒng)一，提高執(zhí)行能力。六、信息效率意識信息時代，早一分挖掘、掌握、利用信息，將會增加十分的機會和財富。大學(xué)畢業(yè)生對新鮮事物具有較高的敏感度，部分學(xué)生還是信息或者計算機專業(yè)畢業(yè)，善于通過網(wǎng)絡(luò)，報紙等媒體搜集信息。目前，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村委基本上都開通了計算機網(wǎng)絡(luò)，大學(xué)畢業(yè)生在工作中，要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，增強挖掘、搜集、整合、利用信息的意識，給領(lǐng)導(dǎo)決策提供必要的參考?；鶎庸ぷ髦饕秦瀼芈鋵嵣霞壍臎Q策和部署，將政策落到實處，使人民群眾切實得到實惠，大學(xué)畢業(yè)生需要將具體工作做實、做深、做細(xì)?；鶎庸ぷ魅蝿?wù)重，時間緊，在工作中要樹立效率意識，避免推諉、拖沓等不良作風(fēng)，逐步實現(xiàn)節(jié)奏快，效率高，效果好的工作目標(biāo)。在大學(xué)畢業(yè)生不斷提高自身綜合素質(zhì)，為基層工作做出更新更大貢獻(xiàn)的同時，各級政府和有關(guān)部門也要在考錄公務(wù)員、考研、經(jīng)商創(chuàng)業(yè)、工資定級、職稱評定、社會保險，生活條件等多方面創(chuàng)造更多的優(yōu)惠條件，確實讓那些志愿扎根基層工作的畢業(yè)生留得住，干得好，充分發(fā)揮他們的聰明才干，以此吸引更多的人才充實到基層工作。 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