【總結(jié)】第一篇:第2節(jié)內(nèi)能教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能: 1、了解內(nèi)能的概念,知道內(nèi)能是分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和。 2、理解并能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。 3、能正確理解內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別...
2024-11-05 01:34
【總結(jié)】二內(nèi)能教學(xué)目標(biāo)a.知道分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)b.知道什么是內(nèi)能,物體溫度改變時(shí)內(nèi)能也要隨之改變c.知道內(nèi)能與機(jī)械能是兩種不同形式的能教學(xué)建議“內(nèi)能”教材分析分析一:教材先由分子運(yùn)動(dòng)論的基本觀點(diǎn):分子做永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),與動(dòng)能概
2024-12-03 06:14
【總結(jié)】?jī)?nèi)能和內(nèi)能的利用復(fù)習(xí)一、判斷題:關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是01.物體的溫度越高,所含熱量越多。 ()02.溫度高的物體,內(nèi)能一定大。 ()03.0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零。 (
2025-06-07 16:11
【總結(jié)】1. 2. 3. 內(nèi)能1.定義: 放熱: 吸熱:
2025-08-05 03:09
【總結(jié)】....機(jī)械能和內(nèi)能復(fù)習(xí)教學(xué)案【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.能用實(shí)例說(shuō)明物體的動(dòng)能和勢(shì)能以及他們的轉(zhuǎn)化,能用實(shí)例說(shuō)明機(jī)械能和其他形式的能的轉(zhuǎn)化。,能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。。,了解內(nèi)能的利用在人類社會(huì)發(fā)展史上的重要意義。?!局R(shí)要點(diǎn)】本章知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
2025-04-17 03:32
【總結(jié)】精品資源15.2內(nèi)能什么叫內(nèi)能?什么叫熱量?它們之間有什么關(guān)系呢?我們?cè)趺磥?lái)改變物體的內(nèi)能呢?智能提要內(nèi)能內(nèi)能的概念溫度和內(nèi)能的關(guān)系改變內(nèi)能的兩種方式熱傳遞做功問(wèn):內(nèi)能和機(jī)械能有什么區(qū)別?答:內(nèi)能是物體內(nèi)部所以分子具有的動(dòng)能和勢(shì)能的總和,這種無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)是分子在物體內(nèi)部自身不停地運(yùn)
2025-06-27 08:15
【總結(jié)】正文:內(nèi)能教學(xué)反思 內(nèi)能教學(xué)反思 內(nèi)能教學(xué)反思1 本節(jié)課設(shè)計(jì)上有三大亮點(diǎn): 一、注重學(xué)生的親身體驗(yàn)、注重學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的獲得過(guò)程。(通過(guò)三個(gè)試驗(yàn)探究讓學(xué)生總結(jié)共性:是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能) ...
2024-11-14 18:08
【總結(jié)】熱和能一、選擇題1.(2016福州)下列實(shí)例中,通過(guò)做功方式改變物體內(nèi)能的是( ?。〢.陽(yáng)光曬熱棉被 B.鋸木頭時(shí)鋸條變熱C.用熱水袋取暖D.冷氣使房間溫度降低2.(2016濱州)如圖所示的實(shí)驗(yàn)或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能,其中與另外三個(gè)改變內(nèi)能方法不同的是( ?。?.(2016自貢)下面是小明同學(xué)“物理
2025-03-24 12:05
【總結(jié)】........坤凡教育學(xué)科教師講義講義編號(hào):______________副校長(zhǎng)/組長(zhǎng)簽字:簽字日期:學(xué)員編號(hào):年級(jí):九
2025-06-16 23:57
【總結(jié)】?jī)?nèi)能和內(nèi)能的利用綜合計(jì)算1、某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50kg的水,陽(yáng)光照射﹣段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃.試求:(1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?(2)如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供,需要完全燃燒多少m3的天然氣?(×107J/m3)(3)×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少? 2、管道天然氣因使用方便而備受人們青
2025-06-16 22:23
【總結(jié)】第二節(jié)熱和內(nèi)能教學(xué)目標(biāo):1、知道物體的內(nèi)能。2、知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。3、知道做功要以改變物體的內(nèi)能。將半杯熱水倒進(jìn)半杯冷水后變成了一杯溫水,是因?yàn)闊崴チ艘环N能量,冷水得到了一種能量,從物體是由分子組成的觀點(diǎn)來(lái)看,這究竟是一種什么形式的能量呢?觀察對(duì)比:①運(yùn)動(dòng)著的籃球具有動(dòng)能
2024-09-28 13:55
【總結(jié)】?jī)?nèi)能和內(nèi)能的利用檢測(cè)卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)小組一、選擇題(每題3分,共21分)1.關(guān)于分子,下列認(rèn)識(shí)中正確的是( ?。〢.紅墨水在水中散開說(shuō)明分子間有斥力B.吸盤能牢牢吸在玻璃上,說(shuō)明分子間存在引力C.塵土飛揚(yáng),說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)D.糖在熱水中溶解得快,說(shuō)明溫度越高,分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈2.某
2025-08-05 03:18
【總結(jié)】.,....初三物理《內(nèi)能》與《內(nèi)能的利用》知識(shí)總結(jié)第十三章熱和能第一節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)1、擴(kuò)散現(xiàn)象:定義:不同物質(zhì)在相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明:①一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng);②分子之間有間隙。固體
2025-06-26 20:35
【總結(jié)】第二節(jié)內(nèi)能1課時(shí)新授課 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、了解內(nèi)能的概念,能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系?!?、知道熱傳遞可以改變內(nèi)能。3、知道在熱傳遞過(guò)程中,所傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量,熱量的單位是焦耳?!?、知道做功可以使物體內(nèi)能增加和減少的一些事例。過(guò)程與方法1、通過(guò)探究找到改變物體內(nèi)能的兩種方法?!?、通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明做功可以使物體內(nèi)
2025-06-07 15:38
【總結(jié)】?jī)?nèi)能教案示例“內(nèi)能”教學(xué)目標(biāo)a.知道分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)b.知道什么是內(nèi)能,物體溫度改變時(shí)內(nèi)能也要隨之改變c.知道內(nèi)能與機(jī)械能是兩種不同形式的能教學(xué)建議“內(nèi)能”教材分析分析一:教材先由分子運(yùn)動(dòng)論的基本觀點(diǎn):分子做永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),與動(dòng)能概念相比,提出內(nèi)能的概念,再進(jìn)一步運(yùn)用實(shí)驗(yàn)揭示
2024-12-03 07:00