【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》需家長全面理解資料圖片 教育部近日公布的《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》,見附件),旨在幫助幼兒園教師和家長了解3-6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點。事實上,記者在采訪多位家長和幼兒園后發(fā)現(xiàn),家長及幼兒教師對幼兒的學(xué)習與發(fā)展特點理解有一定出入,專家認為,入學(xué)考試、家長的超前培養(yǎng)習慣等助長了“超前教育”的風氣?! 〖议L不了解、
2025-06-25 05:30
【總結(jié)】3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南3—4歲健康:身心狀況目標一具有健康的體態(tài)1、身高和體重適宜。參考標準:男孩:身高:94、9-111、7厘米體重:12、7-21、2公斤女孩:身高:94、1-111、3厘米體重:12、3-21、5公斤2、在提醒下能自然坐直、站直目標二情緒安定愉快1、情緒比較穩(wěn)定,很少因一點小事哭鬧不止。2、有比較強烈的情緒反應(yīng)時,
2025-06-29 00:55
【總結(jié)】幼兒園《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》模擬測試卷(一)一、填空:1、為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》和《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔2010〕41號),指導(dǎo)幼兒園和家庭實施科學(xué)的保育和教育,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展,制定《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》。2、《指南》從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習與發(fā)展。每個
2025-03-25 23:34
【總結(jié)】幼兒園學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》方案為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,在我園教師群體中,在各個幼兒家長中樹立正確、科學(xué)的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。根據(jù)《省教育廳關(guān)于貫徹落實3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南的通知》,我園計劃于2021年2月20日開始啟動以“學(xué)習《指南》,了解孩子”為主題的宣傳
2025-05-09 04:23
【總結(jié)】縣二幼《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》測試卷(三)一、填空:(60分)1、《指南》在社會領(lǐng)域中分為(2)個子領(lǐng)域,分別是()、()?!吨改稀分嘘P(guān)于人際交往的目標有(4條),分別是(),(2、能與同伴友好相處),(、自信、自主的表現(xiàn)),()。2、《指南》中關(guān)于社會適應(yīng)的目標有(3條),分別是(),(),()。3、幼兒社會領(lǐng)域的學(xué)習與發(fā)展過程是(其社會
2025-06-23 23:10
【總結(jié)】3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南解讀一、背景分析???????1、是聯(lián)合國兒童基金會和中國教育部聯(lián)合推動下出臺的。目前全球先后已經(jīng)有三十多個國家出臺了兒童早期學(xué)習發(fā)展標準,例如:美國早在1984年就完成了針對本國的3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南。我國在聯(lián)合國兒童基金會的幫助下,于2012年推出了我國的《3—6歲兒童兒童學(xué)習與發(fā)展
【總結(jié)】縣二幼《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》測試卷(二)一、填空:(60分)1、《指南》在語言領(lǐng)域中分為(2)個子領(lǐng)域,分別是()、()。2、《指南》中關(guān)于幼兒傾聽與表達的目標有(3條),分別是(),(愿意講話并能清楚的表達),(具有文明的語言習慣)。3、《指南》中關(guān)于幼兒閱讀與書寫準備的目標有(3條),分別是(,看圖書),(),()。4、語言是(交流)和(思維)的工具。幼
2025-06-23 23:04
2025-06-23 23:22
【總結(jié)】六年級美術(shù)教學(xué)目標及內(nèi)容一、教學(xué)目標:教學(xué)目標一般包括認知目標、技能目標、情感目標。根據(jù)學(xué)生的身心特點,注意聯(lián)系生活實際確立以審美教育為中心,繪畫、工藝、欣賞并重的教學(xué)體系,選擇知識性、實用性、趣味性強的教學(xué)內(nèi)容。初步具有在美術(shù)活動中進行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計,并運用新媒材、新手法進行造型表現(xiàn)的能力。逐步養(yǎng)成形象思維能力,提高綜合思維水平
2024-11-24 14:29
【總結(jié)】3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南目錄一、健康 2(一)身心狀況 2(二)動作發(fā)展 4(三)生活習慣與生活能力 6二、語言 9(一)傾聽與表達 9(二)閱讀與書寫準備 11三、社會 14(一)人際交往 14(二)社會適應(yīng) 17四、科學(xué) 20(一)科學(xué)探究 20(二)數(shù)學(xué)認知 23五、藝術(shù) 26(一)感受與欣賞 26(
2025-06-29 06:46
【總結(jié)】小班上學(xué)期幼兒游泳內(nèi)容及目標總目標:2培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。2激發(fā)幼兒對游泳活動的興趣,愿意參加游泳活動。2讓幼兒初步掌握游泳的基礎(chǔ)方法。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標課時熟悉水性通過各種游戲,讓幼兒熟悉水性。培養(yǎng)幼兒的學(xué)習興趣。1水中行走嘗試水中行走,感受和提高水中的肢體協(xié)調(diào)。1水中憋氣克服幼兒懼水心里、水
2025-06-23 00:31
【總結(jié)】3-6歲兒童心理發(fā)展特征陳會昌北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所教授,博士生導(dǎo)師,中國科技大學(xué)研究生院客座教授。中國心理學(xué)會理事,中國心理學(xué)會兒童心理專業(yè)委員會副主任。澳大利亞墨爾本大學(xué)心理系、荷蘭萊頓大學(xué)心理系、加拿大西安大略大學(xué)心理系高級訪問學(xué)者。一、3-6歲:人生第一個動蕩時期中國有句民諺:“三歲看老,七歲看小?!币馑际钦f,小孩子三歲時候的脾氣稟性,可以預(yù)測他老
2025-06-29 06:45
【總結(jié)】附件3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南教育部2012年9月目錄說明 1一、健康 3(一)身心狀況 3(二)動作發(fā)展 7(三)生活習慣與生活能力 9二、語言 14(一)傾聽與表達 14(二)閱讀與書寫準備 18三、社會 22(一)人際交往 22(二)社會適應(yīng) 27四、科學(xué) 32(一)科學(xué)探究
2025-06-29 07:06
【總結(jié)】71
2025-05-13 18:13
【總結(jié)】第三章幼兒園美術(shù)教育目標與內(nèi)容為了美術(shù)的教育VS通過美術(shù)的教育第一節(jié)目的與任務(wù)一、有關(guān)教育目的的幾種理論(一)羅恩菲爾德的工具論提出兒童早期藝術(shù)教育的重要性;注重受教育者的個人成長,認為美術(shù)教育的目的是促進兒童個性的健全發(fā)展。(二
2025-01-14 02:03