體育教案電子稿doc-資料下載頁
2025-04-16 22:52本頁面
【正文】 7 跳短繩教學(xué)目標(biāo)在跳繩活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)按老師要求進(jìn)行不同姿勢的跳繩練習(xí)：向前跳短繩、向后跳短繩、交叉跳短繩、兩人帶跳短繩、兩人一組一搖一跳練習(xí)、兩人一組雙搖跳短繩。教學(xué)方法與手段小組合作練習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備場地、短繩教學(xué)過程一、游戲激趣，活躍身心 教師活動：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練 組織學(xué)生游戲：貼燒餅 組織學(xué)生模仿律動 學(xué)生活動：體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。 在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。 圍成一個(gè)圈進(jìn)行貼燒餅游戲，注意安全充分活動。 組 織：四列橫隊(duì)、小組分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、花樣跳繩、體驗(yàn)合作 教師活動：講解練習(xí)要求和間歇要求，用音樂來組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 組織學(xué)生合作學(xué)練習(xí)、并對學(xué)生的練習(xí)作評價(jià)。 學(xué)生活動：按老師要求進(jìn)行不同姿勢的跳繩練習(xí)：向前跳短繩、向后跳短繩、交叉跳短繩、兩人帶跳短繩、兩人一組一搖一跳練習(xí)、兩人一組雙搖跳短繩等。每一次的跳繩時(shí)間約為1分至2分鐘，每次間歇自然小組完成一個(gè)組合圖案：樹、魚、船、房子、創(chuàng)意圖等。 組 織：自主分散，小組集中 三、自主游戲，體驗(yàn)快樂 教師活動：提出場地布置的要求：一定的距離，用繩布置三個(gè)樹樁、一條小河、一面小旗、一個(gè)小山坡，小旗在終點(diǎn)。 組織學(xué)生布置場地。 組織學(xué)生游戲，體驗(yàn)在自己布置的場地上游戲的快樂。 組織學(xué)生交流：怎樣理解合作？ 學(xué)生活動：認(rèn)真聽清場地布置要求，小組商量討論如何來分配合作布置場地。 每個(gè)小組按商量的要求布置好場地。 積極地參與游戲：繞樹樁、越小河、跳小山繞紅旗。 每個(gè)小組交流，然后每個(gè)小組派代表交流，并回收器材。 組 織：分組游戲 教后修改小結(jié)組織學(xué)生交流：怎樣理解合作？隊(duì)列設(shè)計(jì)組 織：四列橫隊(duì)、小組分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教學(xué)反思簽字學(xué)科體育備課教師授課時(shí)間第 周 月 日教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)方法與手段小組合作練習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程 教后修改隊(duì)列設(shè)計(jì) 教學(xué)反思簽字
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1