體育教案電子稿doc-免費(fèi)閱讀
【正文】 組織學(xué)生游戲，體驗(yàn)在自己布置的場地上游戲的快樂。 在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。 周 組織學(xué)生一個個過關(guān)。 日教學(xué)內(nèi)容第6課：投擲：投擲壘球教學(xué)目標(biāo)在復(fù)習(xí)中體驗(yàn)出投擲壘球的快速揮臂動作。 組 織：分組的練習(xí) 教后修改小結(jié)在組織的小組間的一分鐘長繩的比賽中，同學(xué)們要熱情、積極的進(jìn)行比賽，不僅熟練的掌握了動作要領(lǐng)，還能增進(jìn)了同學(xué)間的合作。 。 學(xué)生活動：。 月 C能增強(qiáng)呼吸系統(tǒng)的功能，使胸廓增大，使呼吸肌更發(fā)達(dá)，肺活量增加。要注意及時的補(bǔ)充水份和在陽光下的時間。教學(xué)方法與手段小組合作練習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)體育鍛煉的錄象帶幾錄象機(jī)、電視機(jī)等教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課： 今天我們要學(xué)習(xí)新課:。 周 學(xué)生活動：兩人一組，一位男生帶領(lǐng)一位女生進(jìn)行胸前傳接球練習(xí)，利用男生的動作優(yōu)勢來帶領(lǐng)女生練習(xí)。 難 點(diǎn)：傳接球時兩人間的默契配合?？企w育備課教師授課時間第 ，繼續(xù)練習(xí)。 。 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)交流。 自主結(jié)合成小組，用排球進(jìn)行游戲，充分活動的同時熟悉球性。 日教學(xué)內(nèi)容第 1 課：小排球：墊球教學(xué)目標(biāo) 小組學(xué)習(xí)初步掌握排球運(yùn)動的墊球技能。學(xué) 能隨來球做出上步墊球動作，并能盡量把動作做正確教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重 點(diǎn)：墊球的正確動作：插、夾、提的動作。 組 織：四列橫隊(duì)、小組分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、小組學(xué)習(xí)，掌握技能 教師活動：提出墊球動作要點(diǎn)，鼓勵學(xué)生嘗試兩人配合的墊球并讓學(xué)生在體驗(yàn)動作的同時思考如何應(yīng)付不到位的來球。 學(xué)習(xí)一種柔韌放松的方法。 。 學(xué)生活動： 周 教學(xué)方法與手段小組合作練習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備小籃球教學(xué)過程一、自主活動、活躍情緒 教師活動：教師講解分組要求和活動要求，協(xié)調(diào)學(xué)生的分組并參與學(xué)生的游戲。 小組擴(kuò)大，68人一組，學(xué)生小組商討傳球練習(xí)的形式，利用多種形式進(jìn)行傳球，體驗(yàn)同伴間的相互配合和傳球時的上下肢協(xié)調(diào)用力動作。同學(xué)們，你們喜歡體育活動嗎？下面我就一起來學(xué)習(xí)一下怎樣參加課外體育鍛煉。 D在進(jìn)行跑步的活動中要用鼻呼吸。 D還能增強(qiáng)人體運(yùn)動的功能，使肢體抗壓、抗彎、抗斷的能力增強(qiáng)。 。 。教學(xué)反思簽字學(xué)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)組織學(xué)生集體練習(xí)原地側(cè)向投擲動作。
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