【總結(jié)】《力的分解》教學(xué)設(shè)計(jì)義烏中學(xué)王樹民一.教學(xué)目的㈠課標(biāo)內(nèi)容三維目標(biāo)知識(shí)與技能1.正確理解力的分解概念,理解力的分解遵循平行四邊形定則,掌握力的分解的方法2.能運(yùn)用力的分解解釋有關(guān)現(xiàn)象,并能進(jìn)行計(jì)算和應(yīng)用3.運(yùn)用知識(shí),能用力的分解知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程與方法1.經(jīng)歷力的分解概念、規(guī)律和分解依據(jù)的學(xué)習(xí)過(guò)程,了解物理學(xué)的研究方法,認(rèn)識(shí)物理實(shí)驗(yàn)、物理
2025-04-16 23:51
【總結(jié)】第2講力的合成與分解考點(diǎn)1力的合成1.合力與分力(1)定義:如果一個(gè)力單獨(dú)作用的效果與幾個(gè)力同時(shí)作用的共同效果相同,這個(gè)力就叫那幾個(gè)力的____力,而那幾個(gè)力就叫這個(gè)力的_____力.(2)關(guān)系:合力與分力之間在效果上是___________的關(guān)系.(3)力的合成與分解:求幾個(gè)力的合力的過(guò)程叫力的
2025-07-20 09:12
【總結(jié)】§力的合成與分解知識(shí)精要一?力的合成如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果和其他幾個(gè)力同時(shí)作用產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力,那幾個(gè)力就叫做這個(gè)力的分力,合力與分力是等效替代關(guān)系.多個(gè)力都作用在物體的同一點(diǎn),或者它們的延長(zhǎng)線交于同一點(diǎn),則這幾個(gè)力稱為共點(diǎn)力.求幾個(gè)力的合力
2024-11-10 06:24
【總結(jié)】§物體的受力分析和簡(jiǎn)單正交分解法求平衡問(wèn)題(1):一個(gè)物體在共點(diǎn)力作用下,保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)叫平衡狀態(tài):F合=0分量式F合x=0F合y=03.幾種簡(jiǎn)單的平衡:(1)二力平衡:作用于一個(gè)物體上的二個(gè)力,等大,反向共線則平衡。(2)三力平衡:三個(gè)共點(diǎn)力平衡則兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等大,反向,共線。
2024-11-30 03:43
【總結(jié)】§一、受力分析基本步驟受力分析是指分析物體實(shí)際所受力的情況,在對(duì)物體進(jìn)行受力分析時(shí)要注意防止“漏力”和“添力”現(xiàn)象,按一定的步驟和順序進(jìn)行受力分析是防止“漏力”的最有效的措施.一般情況下對(duì)物體進(jìn)行受力分析可按照以下步驟:,并把隔離出來(lái).2.分析重力:地面附近的物體一定受到地球?qū)ξ矬w的重力作用。,并逐個(gè)
2024-12-01 08:49
【總結(jié)】§力的合成【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,知道矢量的合成,應(yīng)用平行四邊形定則。,理解力的合成,能用力的合成分析日常生活中的問(wèn)題。。【知識(shí)梳理】如果一個(gè)力和其他幾個(gè)力的____________相同,就把這一個(gè)力叫那幾個(gè)力的合力?;コ山嵌鹊亩铣蓵r(shí),可以用表示這兩個(gè)力的線段為___________作平行四邊形。這兩個(gè)鄰
2024-11-30 07:17
【總結(jié)】第一篇:《力的合成》教學(xué)設(shè)計(jì) 《力的合成》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 1、合力與分力。 力的合成是為以后綜合受力分析準(zhǔn)備的一節(jié)課。求解力的合成所采用的是等效替換的方法。要通過(guò)多個(gè)實(shí)例來(lái)分析說(shuō)明一個(gè)力...
2025-10-05 03:51
【總結(jié)】力的合成與分解合力與分力的定量關(guān)系問(wèn)1:兩個(gè)分力大小都為10N,所成的角變大,合力大小如何變化?問(wèn)2:夾角?=00、900、1200、1800時(shí)合力大???小結(jié):合力的大小范圍:│F1-F2│≤F≤│F1+F2│合力即可以比分力大也可比分力小例態(tài),則三個(gè)力的大小可能為()
2024-11-11 05:59
【總結(jié)】一.平行四邊形法則【結(jié)論】——如果用表示兩個(gè)分力的線段為鄰邊作一個(gè)平行四邊形,則這兩個(gè)鄰邊之間的對(duì)角線就表示合力的大小合方向。這就是力的平行四邊形法則。第四節(jié)力的合成和分解二.合力的計(jì)算第四節(jié)力的合成和分解——平行四邊形法則——三角函數(shù)特例:若兩個(gè)分力夾角為900,則可用勾股定理
2024-11-10 08:29
【總結(jié)】§作業(yè)評(píng)講?作圖:3N靜止的電燈受到燈繩的拉力;2.靜止在空中重力是2500N的氣球受到的浮力;3.鐵錘對(duì)道釘豎直向下的大小為×103N的打擊力;5N的書本對(duì)水平桌面的壓力1NT1.2.3.4.1250NF500NTT1N力的平行四邊形定則?定則:如果
2024-11-09 09:16
【總結(jié)】力的合成與分解課標(biāo)要求(活動(dòng)要求)《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》共同必修模塊“物理1”中的第二個(gè)二級(jí)主題“相互作用與運(yùn)動(dòng)規(guī)律”中涉及本課時(shí)內(nèi)容的條目有“知道常見(jiàn)的形變,通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解物體的彈性”,該條目要求學(xué)生知道常見(jiàn)的形變。課標(biāo)解讀彈力的概念是力學(xué)中重要的基礎(chǔ)知識(shí),在初中學(xué)生對(duì)它已有初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,在高中
2024-12-08 10:28
【總結(jié)】1、如圖所示,物體A、B用細(xì)繩與輕彈簧連接后跨過(guò)滑輪.A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上,B懸掛著.已知質(zhì)量mA=3mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°,那么下列說(shuō)法中正確的是()A.彈簧的彈力將增大B.物體A對(duì)斜面的壓力將增大C.物體A受到的靜摩擦力將減小D.物體A可能被拉動(dòng)【答案】BC【解析】試題分析:對(duì)物體B受
2025-03-24 12:49
【總結(jié)】力的合成與分解典型例題知識(shí)點(diǎn)1力的合成1.合力當(dāng)一個(gè)物體受到幾個(gè)力的共同作用時(shí),我們常??梢郧蟪鲞@樣一個(gè)力,這個(gè)力的作用效果跟原來(lái)幾個(gè)力的共同效果相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力.2.共點(diǎn)力如果一個(gè)物體受到兩個(gè)或者更多力的作用,有些情況下這些力共同作用在同一點(diǎn)上,或者雖不作用在同一點(diǎn)上,但他們的力的作用線延長(zhǎng)線交于一點(diǎn),這樣的一組力叫做共點(diǎn)力.3.共點(diǎn)力的合成
2025-06-28 17:59
【總結(jié)】第3講力的合成與分解物體的平衡一、力的合成(1)定義:當(dāng)一個(gè)物體受到幾個(gè)力的共同作用時(shí),我們常??梢郧蟪鲞@樣一個(gè)力,這個(gè)力產(chǎn)生的效果跟原來(lái)幾個(gè)力的共同效果相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的,原來(lái)的幾個(gè)力叫做.(2)邏輯關(guān)系:合力和分力是一種關(guān)系.:作用在物體的
2025-01-12 09:16
【總結(jié)】高碑店一中高三物理復(fù)習(xí)必修1編訂:楊建林審定:周原2013-7-25編號(hào):8一、力的合成1.合力與分力如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果和其他幾個(gè)力同時(shí)作用產(chǎn)生的相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的,那幾個(gè)力就叫做這個(gè)力的,合力與分力是關(guān)系.2.共點(diǎn)力多個(gè)力都作用在物體的
2025-08-23 13:47