初二體育教學案-資料下載頁
2025-04-16 22:25本頁面
【正文】 游戲在比賽中的特殊情況，機動靈活的運用教師巡回指導和評比。 講解游戲名稱“攔截飛毛腿” 游戲方法將學生分成四組，每組圍成一道約6米的圓周，選擇兩位同學進入圈子內作為攔截者，其它同學采用原地雙手傳接球，誰傳球被攔截或沒接住球誰進圈替代攔截者，依次進行。組織同學練習，教師參與。5`傳接球圖 聽老師講游戲的名稱與方法。 同學分組練習。若干次一整理放松二小結一、領做放松操二、本課總結講評1．學生自我評估學習情況2．教師總結3．布置收還器材三、師生再見5`一、隨教師做充分放松二、1學生分組小結自我評估。 2集中匯報。 3男生第二組歸還器材三、師生再見一、組織：如圖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求： 放松、調整呼吸實施情況記載班級預計負荷練習 平均密度35 % 心率142 次/分日期學生認真練習。場地器材籃球20只第 4周 第2次課教案總8 次備課教師：教材一、蹲撐，前滾翻成蹲立 二、免子舞教學目標認知目標：學生知道前滾的動作要領，并了解免子舞的練習方法。技能目標：學生能初步掌握前滾翻動作，能做到滾翻圓滑成直線。情感目標：培養(yǎng)學生自覺遵守規(guī)則的竟爭意識，增強樂感，提高審美觀念。教學過程 教學內容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)準備部分一常規(guī)二游戲二十、 體育委員整隊，報告人數(shù)。二十一、 師生相互問好。二十二、 老師宣布本課主要內容和任務。三、 “找朋友”規(guī)則：看誰反應快又準。教法：講解方法和規(guī)則。哨音、口令指揮練習。四、 徒手操練習 頭部運動 上肢運動 體轉運動 全身運動 跳躍運動 整理運動10`一、 隊列如圖示〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 ▲要求：注意力集中，活動充分。二、1學生分成四隊2各組在小組長帶領下開始活動。 要求：注意力集中，認真練習。4*8基本部分一前滾翻一、 學習前滾翻動作要領：兩腳蹬地，后腦、肩、背、臀、腿依次著地，迅速團身滾翻起。 墊上滾翻 完整技術練習教法：結合看圖，自己練習。1.組織形式：若干次基本部分二、免子舞“球”、“正方體”實物示范滾動，并要求學生積極回答問題。 示范講解完整動作。 學生練習，廵回指導。 小組集中講評。 小組竟賽、總結。二、免子舞教法：講解、示范動作。教師帶領學生口令下練習。集中講評，提出注意事項。教師口令提示，并音樂伴奏練習。指導學生兩手可任意擺動音樂伴奏下練習。25`5`各組長帶到指定地點成密集隊形站好。要求：動作認真，團結協(xié)作學法：1學生結合掛圖，自由練習。2按老師要求認真有序練習，并樂意接受教師指導。3小組正誤對比練習。4各小認真負責地評估各自的動作質量并打分。選派代表參加竟賽。二隊形同上學法：1認真聽、看、模仿。2按要求慢節(jié)拍練習。3聽口令練習。4聽音樂口令提示練習。5音樂伴奏，兩手可任意擺動練習。2次結束部分一整理放松二小結一、領做放松操二、本課總結講評1．學生自我評估學習情況2．教師總結3．布置收還器材三、師生再見5`一、隨教師做充分放松二、1學生分組小結自我評估。 2集中匯報。 3男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織：如圖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求： 放松、調整呼吸實施情況記載班級預計負荷練習 平均密度35 %心率140 次/分日期學生基本達到要求。場地器材墊子9塊 專業(yè)整理分享
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