六年級(jí)英語上冊第一單元教案-資料下載頁
2025-04-16 22:18本頁面
【正文】 pital. My new GPS works！ I＇ll tell Grandpa.第六課時(shí)教學(xué)內(nèi)容＇s check time教學(xué)目標(biāo) 1．復(fù)習(xí)三會(huì)單詞： ask,sir,interesting,Italian,restaurant,pizza, street,get,GPS,gave,feature,follow,far,tell和四會(huì)單詞：science, museum,post office,bookstore,cinema,hospital,crossing,turn,left,straight,：Where is the...? it＇s near/next to/ behind... How can I get to the...? Go straight. Turn left(right).Turn left(right) at...2．能借助圖片讀懂story time的故事。教學(xué)重難點(diǎn)1．重點(diǎn)：復(fù)習(xí)本單元的單詞和句子。2．難點(diǎn)：能借助圖片讀懂story time的故事。教學(xué)準(zhǔn)備1．單詞卡片。2．story time的VCD或視頻。3．錄音機(jī)和磁帶。教學(xué)過程一、熱身（Warmup）Sing the song:Where is the hospital?二、復(fù)習(xí)(Revision) 1．復(fù)習(xí)三會(huì)單詞:ask,sir,interesting,Italian,restaurant,pizza, street,get,GPS,gave,feature,follow,far,tell?；顒?dòng)方式：先抽讀單詞卡片，然后讓學(xué)生看圖說單詞。2．復(fù)習(xí)四會(huì)單詞：science,museum,post office,bookstore, cinema,hospital,crossing,turn,left,straight,right.(1)教師出示圖片，學(xué)生搶答說單詞，搶答到的學(xué)生還要拼讀出單詞。(2) 全班齊讀單詞。 三、新課呈現(xiàn)(Presentation). Let＇s check(1)先讓學(xué)生觀察圖中有哪些場所。(2)教師播放錄音，學(xué)生勾出所聽場所，并寫出所聽場所。(3)全班講評(píng)訂正。2. 教學(xué)C. story time(1)教師指著插圖，先做背景介紹：T:Zoom and Zip are in London now. What happened? Let＇s see.(2)閱讀故事，了解故事大意。(3)播放視頻，理解故事內(nèi)容。教師播放故事的視頻，讓學(xué)生通過視頻理解故事內(nèi)容，最后讓學(xué)生模仿故事中人物的語音、語調(diào)學(xué)說以下句子：Where can I buy one? Go that way.Is the Thames far from here?Finally！Oh, my stomach hurts！You still want to see！(4)模仿角色的語音、語調(diào)學(xué)說故事。(5)鼓勵(lì)學(xué)生分角色表演。四、鞏固與拓展（Consolidation and extension）活動(dòng)：我的“夢幻島” 活動(dòng)方式：學(xué)生展開想象，每人繪制一幅自己心目中的“夢幻島”的圖畫，然后四人一組介紹自己的“夢幻島”，比一比誰的想象更大膽、更夢幻，最后請(qǐng)一些學(xué)生向全班展示，介紹自己的作品。如：This is my is a big nature park on the are many trees and animals in school is next to the nature students have class in the park...五、家庭作業(yè)(Homework)，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。 板書設(shè)計(jì)Unit 1 How can I get there? Where can I buy one? Go that way. Is the Thames far from here? 掛圖 Finally！ Oh,my stomach hurts！ You still want to see！
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