六年級古詩詞背誦導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2025-04-16 22:17本頁面
【正文】 人的美好祝愿。4.《卜算子》一詞中，“才始送春歸，又送君歸去”一句，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？你還能背誦一首《卜算子》嗎？四、根據(jù)10首古詩詞進行超聯(lián)想，分類復(fù)習(xí)古詩詞，把你聯(lián)想到的詩寫在下面。送別詩──《芙蓉樓送辛漸》《卜算子送鮑浩然之浙東》聯(lián)想到如：詠物言志詩──《石灰吟》《竹石》聯(lián)想到如：……寫景詩──《鳥鳴澗》《江畔獨步尋花》聯(lián)想到如：【達(dá)標(biāo)檢測】一、整體填表古詩詞名朝代詩人詩句摘抄《七步詩》操植本自同根生，相煎何太急。？二、判斷對錯：《浣溪沙》是一首詞的題目。（ ）蘇軾又名蘇東坡。他與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。( )《卜算子送鮑浩然之浙東》這首詩表達(dá)了詩人與朋友依依惜別的感情。（ ）【課外古詩詞綜合測試：】（一）查漏補缺，按要求補充詩句。1．填上動植物名。A．西塞山前（ ）飛，（ ）流水（ ?。┓省．孤村落日殘霞，輕煙老（ ?。┖ā 。?。C．明月別枝驚（ ），清風(fēng)半夜鳴（ ?。?。2．填上地名或城市名。A．（ ?。ā 。┮凰g，（ ?。┲桓魯?shù)重山。B．（ ?。┏抢镆娗镲L(fēng)，欲作家書意萬重。C．故人西辭黃鶴樓，煙花三月下（ ?。?。3．填上色彩詞。A．等閑識得東風(fēng)面，萬（ ?。┣Вā 。┛偸谴?。B．青山綠水，（ ?。┎荩ā 。┤~（ ）花。C．接天蓮葉無窮（ ?。?，映日荷花別樣（ ?。?。（二）讀詩句，改錯字，再根據(jù)錯字猜出一條成語。例：遠(yuǎn)上寒山水徑斜，白云深處有人家?！。ㄋㄊㄋ涫觯?．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過一重山?！。ā 。ā 。ā 。?．春風(fēng)又綠江南岸，暗月何時照我還。?。ā 。ā 。ā 。?．孤帆近影碧空盡，唯見長江天際流?！。ā 。ā 。ā 。?．兩個黃鸝鳴翠柳，一行黑鷺上青天。?。ā 。ā 。ā 。?．可憐九月初三夜，露似偽珠月似弓?！。ā 。ā 。ā 。?．無邊落花蕭蕭下，不盡長江滾滾來。?。ā 。ā 。ā 。ㄈ┫劝言娋溲a充完整，再選擇填空。A．山重水復(fù)疑無路，____________________。B．誰言寸草心，________________________。C．橫看成嶺側(cè)成峰，____________________。D．洛陽親友如相問，____________________。E．____________________，潤物細(xì)無聲。F．____________________，老大徒傷悲。G．____________________，春風(fēng)送暖入屠蘇。H．____________________，任爾東西南北風(fēng)。1．“__________________，__________________”這兩句詩啟迪我們：只有多視角的觀察事物，才能全面認(rèn)識事物，抓住本質(zhì)特征。2．老師和爸媽常用“____________________，____________________”這兩句詩來勸告我們：趁現(xiàn)在年紀(jì)還輕，要努力上進，不要老了白白地悲傷和嘆息。3．無論什么情況下，老師總是耐心細(xì)致地開導(dǎo)和教育我們，這正像杜甫筆下的詩句一樣：“____________________，____________________”。4．當(dāng)我們回憶起母愛，要報答母親的深恩時，自然地吟誦起孟郊《游子吟》中的名句：“____________________，____________________?！?．張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“踏破鐵鞋無覓處”時，爸爸前來給我支招，經(jīng)他一點撥，我恍然大悟，這真是“__________________________，____________________”，于是很快完成了這道難題。十二：根據(jù)要求寫出精彩的詩句： 春日微風(fēng)拂柳：____________________，____________________。 夏日荷花初開：____________________，____________________。 秋日落葉飛舞：____________________，____________________。 冬日白雪皚皚：____________________，____________________。
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