【導(dǎo)讀】學習橢圓、矩形、圓角矩形工具的使用方法。讓學生能運用畫圖工具作簡單的規(guī)則圖形。教學中同樣可以讓學生分析這座房子是由哪幾部分組成的，讓學生設(shè)想一。用方法，重點是使用這幾個工具畫出圓、橢圓、正方形、長方形等圖形。畫出兩個大小、形狀不同的長方形。在畫整座房子的教學過程中教師還應(yīng)該引。導(dǎo)學生觀察分析圖形的構(gòu)圖布局，可以讓學生根據(jù)美術(shù)課上學到的知識自己來考慮分析。使用方法，因此務(wù)必讓學生認真獨立完成。在畫圖區(qū)適當?shù)奈恢冒聪伦箧I，以確定房子主體的左上角位置，再向右下角拖動，請一位同學上來演示用矩形工具畫一扇門。先是在單擊工具箱中“多邊形”工具后，在畫圖區(qū)內(nèi)按照畫直線的方法先畫出一條直線；一個頂點，“畫圖”程序會自動將最后一點與起始點相連接，形成一個多邊形。課文的第二部分主要介紹了“多邊形”畫圖工具中45度角、90度角的特殊畫法。學生嘗試練習，教師巡視指導(dǎo)。

　　

【正文】 文件夾查看文件的基本操作。 (3)初步認識“查看”命令中的“詳細資料”信息含義。 (4)學會應(yīng)用“查找”程序按名稱或按日期查找文件。 [課時安排 ] 建議 1 課時。 [教學重點與難點 ] (1)重點：查看與查找文件。 (2)難點：“資源管理器”、“查找”程序。 [教材分 析與教法建議 ] 在初步了解文件類型之后，本課重點是掌握查找文件的一般方法。查找文件有三條途徑，即“我的電腦”、“資源管理器”、“查找”程序，查看或查找文件。 1．通過“我的電腦”查看文件 (1)在“我的電腦”這個標準的窗口中查看文件，首先要選定驅(qū)動器，雙擊驅(qū)動器、文件夾，然后再使用有關(guān)命令。 (2)“查看”有四種顯示方式：大圖標、小圖標、列表和詳細資料。教學中可以先演示再練習，也可以邊講邊練，讓學生逐一觀看、比較四種顯示方式。 (3)使用“查看 (V)”菜單中的“詳細資料 (D)”命令時，可以顯示文件夾和文件的 名稱、類型、修改日期等詳細資料，學生須能識別這些信息。如果窗口較小，不能顯示所有信息，第 11 課－ 31 使用滾動條查看。 (4)單擊“查看 (V)”菜單中的“詳細資料 (D)”命令，文件列表框上方有“名稱”、“大小”、“類型”、“修改日期”、“屬性”五個按鈕。單擊“大小”按鈕，文件按順序排列：第一次單擊“大小”按鈕，文件夾排在前面，文件按容量大小由小至大排列在后；第二次單擊“大小”按鈕，文件則按容量從大到小排列在文件夾前面。 2．在“資源管理器”中查找文件 (1)Windows 資源管理器與一般的窗口不同，窗口左邊顯示計算機的樹 狀目錄，通常被稱為“目錄樹”。在窗口右側(cè)是文件夾內(nèi)容框?！澳夸洏洹敝械尿?qū)動器、文件夾旁一般都有加號或減號，表示此驅(qū)動器或文件夾有無打開。文件夾旁是減號，表示文件夾已打開；若是加號。文件夾未打開；文件夾旁無加號也無減號，表示此文件夾中不再含有子文件夾。單擊窗口左邊目錄樹中對象，右側(cè)將顯示其中的內(nèi)容。 (2)“我的電腦”中內(nèi)容很多，不必都講。“資源管理器”又較“我的電腦”復(fù)雜一些，對小學生不要拓展，而是激發(fā)學生學習興趣，為深入學習奠定基礎(chǔ)。 3．使用“查找”程序 (1)啟動“查找”程序的方法較多，教學中主要介紹 從“開始”菜單中啟動“查找”程序的方法，但可酌情啟發(fā)學生，找一找有無從其它途徑打開“查找”對話框的方法。 (2)在“查找”對話框中，重點介紹“名稱和位置”選項。單擊“搜索 (L)”列表框右側(cè)向下箭頭，可以選擇需要搜索的驅(qū)動器；單擊“瀏覽 (B)… ”按鈕，顯示“瀏覽文件夾”窗口，它類似“資源管理器”中的目錄樹。在“名稱 (N)”欄中最好直接輸入完整的文件名。教師課前要根據(jù)本校機器內(nèi)的文件，選擇相應(yīng)的文件名讓學生查找。 (3)在“查找”窗口，也有“查看 (V)”命令，同樣可以用四種顯示方式查看找到的文件。 第 11 課－ 32 (4)酌情 介紹選擇修改“日期”選項的操作方法。選擇“介于 (B)”項；分別鍵入或者是選定查找或修改文件的起始與終止日期 (選定方法：單擊日期框旁的向下箭頭，再單擊彈出的日期框首行兩端的箭頭，可以將日期月份向前或向后調(diào)整；單擊日期 )；再選擇“名稱和位置”選項，輸入文件名 (文件名可使用通配符 *和？ )；單擊“開始查找 (I)”按鈕。 [參考資料 ] 標識文件類型的部分文件擴展名含義 (摘自《學生計算機世界》 2020 年 10 月 9 日第39 期 ) .SYS 系統(tǒng)文件 .COM 和 .EXE 計算機可執(zhí)行的程序文件 .BAT MSDOS命令的批處理文件 .IMG 磁盤鏡像文件 .ZIP WINZIP 的壓縮文件 .ARJ ARJ的壓縮文件 .DRV 驅(qū)動程序 .LIB 庫文件 .OBJ 目標文件 .DAT 二進制數(shù)據(jù)文件 .BAK 備份文件 .BAS BASIC 語言程序文件 .PAS PASCAL 語言程序文件 第 11 課－ 33 .BMP Windows 標準位圖 .JPG 按照 JPEG 壓縮規(guī)格的圖像文件 .AVI 視頻文件 .WAV Windows 的聲音文件 .MID MIDI音樂文件 .DLL Windows 動態(tài)鏈接庫 .INI Windows 初始化文件 .HLP Windows 幫助文件 .FNT Windows 字體文件 .DOC WORD 文檔 .WPS WPS 文檔 .TXT 文本文件 [參考教案 ] [課 題 ] 第 20 課 查找文件 [教學目的與要求 ] (1)掌握“我的電腦”中查找的四種顯示方式。 (2)初步掌握“資源管理器”中打開文件夾查找文件的基本操作。 (3)初步認識“查看”命令中的“詳細資料”信息含義。 (4)學會應(yīng)用“查找”程序按名稱或按日期查找文件。 [課時 安排 ] 1 課時。 [教學重難點 ] 重點：查看與查找文件。 難點：“資源管理器”、“查找”程序。 [教學過程 ] 一、導(dǎo)入 上節(jié)課我們學會了保存文件，有的同學畫了幅非常漂亮的畫，保存在計算機里，想拿出來給大家欣賞，到哪兒去找呢？其實計算機提供了查找文件的功能，今天我們學習查找文件。 二、新授 第 11 課－ 34 (板書：第 20 課 查找文件 ) 1．在“我的電腦”窗口中查看 (演示 ) (1)打開“我的電腦”。 (2)打開“ C： \”窗口。 (師邊講解邊演示 )單擊菜單欄中的“查看 (V)”命令，彈出“查看”菜單，“查看”菜單中有“大圖標 (G)”“小圖標 (M)”“列表 (L)”“詳細資料 (D)”等命令，選擇不同的命令，可以改變圖標的顯示方式。 (板書：“查看”： 大圖標 小圖標 列表 詳細資料 ) (師邊說邊操作 )單擊“查看 (V)”菜單中的“詳細資料 (D)”命令，則顯示文件和文件夾的名稱、大小、類型和修改日期等詳細情況。此時如果單擊文件列表框上方的“大小”按鈕，則文件就按“大小”順序排列。請同學注意文件排列的變化：“大圖標 (G)”“小圖標 (M)”“列表 (L)”“詳細資料 (D)”。 師：當使用“查看 (V)”菜單中的子菜單時，如果此時 窗口較小，不能顯示所有信息，可使窗口最大化，或點擊滾動箭頭“ ”“ ”翻看。 [試一試 ] (1)打開“ D： \”。 (2)“查看 (V)”菜單 — 分別點擊“大圖標 (G)”、“小圖標 (M)”、“列表 (L)”、“詳細資料 (D)”。 (師邊講解邊演示 )上節(jié)課小明的畫圖文件是存放在 C 盤“ My Documents”文件夾中的，我們一起去幫小明找一找他的畫，打開“ C： \”窗口中的“ My Documents”文件夾，打第 11 課－ 35 開“ My Documents”窗口，單擊“查看 (V)”菜單中的“詳細資料 (D)”命令。很快就找到了小明自己保存 的“畫 ”“畫 ”等畫圖文件。 [試一試 ] 用上面的方法找到上節(jié)課保存的畫圖文件。 師：文件的查看除了可以使用菜單命令外，還可以通過快捷菜單來操作。 (板書：右擊 — “排列圖標 (I)” — 選擇子菜單 ) [練一練 ] 在“我的電腦”窗口中右擊，彈出快捷菜單，將指針指向“排列圖標 (I)”命令，出現(xiàn)“排列圖標”子菜單，分別點擊子菜單中的命令，看一看圖標的變化。 2．在“資源管理器”窗口中查看 師：我們怎樣利用資源管理器來查看文件呢？ (教師邊示范邊講解 )首先打開“資源管理器” ，單擊“開始”按扭，將指針依次指向“程序 (P)”“ Windows 資源管理器”再單擊，打開“ Windows 資源管理器”窗口。“資源管理器”窗口的左邊是一個文件列表框，通常稱為“目錄樹”； 右邊是一個文件夾框，顯示文件夾的內(nèi)容。要查看磁盤或文件夾中的內(nèi)容，只要單擊盤符或文件夾，右邊框中即顯示出該盤符或該文件夾中的文件和子文件夾。 (板書：打開“資源管理器” — 單擊文件夾或盤符 ) [試一試 ] 第 11 課－ 36 單擊文件夾框中 C 盤左邊的“ +”，是否會變成“ ”，再觀察文件列表框中顯示的內(nèi)容；再單擊 C 盤左邊的“ ”，是否又變成了“ +”， 右邊顯示的內(nèi)容有無變化？ 師：單擊 C 盤左邊的“ +”號，變成“ — ”，文件列表框中 C 盤下面出現(xiàn)了一些文件夾；單擊 C 盤左邊的“ ”，變成了“ +”，右邊顯示的內(nèi)容沒有變化。 [議一議 ] (1)為什么“資源管理器”窗口的文件夾框中，有的文件夾有“ +”或“ — ”，有的卻沒有？ 師：帶有“ +”或“ — ”的文件夾表示它的里面還含有子文件夾，沒有“ +”或“ — ”的文件夾表示它里面不含有文件夾。 (2)在“資源管理器”窗口的文件夾框中，文件夾左邊的“ +”“ — ”分別表示什么含義？ 師：“ +”表示該文件夾含有子文件夾，單擊前面的“ +”， 可以打開該文件夾；“ — ”表示也該文件夾含有子文件夾，并且該文件夾已被打開。 師：小明畫了一幅非常漂亮的畫，想帶給同學們欣賞，但是他不知道自己保存哪個文件里了，也忘了文件名了，只知道在 C 盤，那該怎么去找這個文件呢？ 3．使用“查找”程序 (師邊講解講邊演示 )單擊“開始”按鈕，將指針依次指向“查找 (F)”“文件或文件夾 (F)”命令并單擊，打開“查找”窗口。 在“查找”窗口的“名稱 (N)”框中輸入“ *.bmp”，在“搜索 (L)”框中選定 C 盤，單擊“開始查找 (I)”按鈕，這時在窗口下方顯示出查找結(jié)果。 (板書 :“開 始” — “查找” — “文件或文件夾” — 輸入查找文件名稱 — 選定搜索范圍 —“開始查找” ) 師：在“查找”窗口的“名稱 (N)”框中輸入的文件名最好是完整的，如果記不清楚可以用“ *”、“？”來代替；在“搜索 (L)”框中可以點擊“瀏覽 (B)…”選擇文件夾進行查找。 [試一試 ] (1)利用“查找”程序，在 C 盤中搜索“ ”文件。 (2)利用“查找”程序，在 C 盤的“ Windows”文件夾中查找“ ”文件。 師：在“查找”程序的“日期”標簽中，還可以按“修改時間”或“創(chuàng)建時間”或“上次訪問時間” 的起始日期至終止日期范圍進行文件查找。 [練一練 ] 單擊“查找”窗口中的“日期”標簽，再單擊“介于 (B)”命令。在兩個日期列表框中選擇查找文件的日期范圍，再單擊“開始查找 (I)”按鈕。利用這種方法，可以按指定日期第 11 課－ 37 查找“ *.bmp”文件。 三、小結(jié) 師：今天我們學習了查看文件的方式，利用“資源管理器”進行查看文件夾中的文件和應(yīng)用查找程序查找文件的操作。 四、作業(yè) (1)利用“查找”程序查找 C 盤中的“ ”文件。 (2)將 (1)中查找到的“ ”文件復(fù)制到軟盤中。