【總結(jié)】抗菌藥物敏感性試驗(yàn)?zāi)先A大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)與放射衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心?教學(xué)對(duì)象:高等醫(yī)學(xué)院校衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生?實(shí)驗(yàn)課時(shí):4學(xué)時(shí)?課程類型:專業(yè)實(shí)驗(yàn)課?課程要求:必修?每組人數(shù):2人實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?掌握紙片擴(kuò)散法(K-B法)的原理、操作方法等、結(jié)果判斷、意義及質(zhì)量控制;?熟悉肉湯稀釋法抗生素敏感性試
2025-01-02 16:23
【總結(jié)】1金字塔剖面圖作業(yè)2埃德府神廟正立面圖作業(yè)3衛(wèi)城平面圖作業(yè)衛(wèi)城建在一個(gè)陡峭的山崗上,僅立面有一通道盤旋而上。建筑物分布在山頂上一約280*13m的天然平臺(tái)上。圍城的中心是雅典城的保護(hù)神雅典娜*帕提農(nóng)銅像,主要建筑是帕提農(nóng)神廟、伊瑞克先神廟、勝利神廟以及衛(wèi)城山門,建筑布局自由,高低錯(cuò)落,主次分明,無論是身處其間或是以城下仰望,都可看到
2025-10-11 15:07
【總結(jié)】教育心理學(xué)復(fù)習(xí)資料名詞解釋摘要:一、統(tǒng)覺:赫爾巴特的術(shù)語,指意識(shí)觀念由無意識(shí)中選擇那些能通過融合或復(fù)合而與自身合為一體的觀念的同化過程。統(tǒng)覺團(tuán):赫爾巴特的術(shù)語,指一個(gè)觀念的統(tǒng)覺不僅使這個(gè)觀念成為意識(shí)的,且使它被意識(shí)觀念的整體所同化。……一、統(tǒng)覺:赫爾巴特的術(shù)語,指意識(shí)觀念由無意識(shí)中選擇那些能通過融合或復(fù)合而與自身合為一體的觀念的同化過程。統(tǒng)覺團(tuán):赫爾巴特的術(shù)語,指一個(gè)觀念的統(tǒng)
2025-04-17 01:42
【總結(jié)】第一篇:期末考試復(fù)習(xí)資料--名詞解釋 名詞解釋 1、九品中正制: 是魏晉南北朝時(shí)期施行的一種選士制度。具體的實(shí)施辦法大致是:朝廷在州、郡設(shè)立大、小中正官,由他們負(fù)責(zé)考察士人的家世和德才表現(xiàn),據(jù)此...
2025-11-10 02:06
【總結(jié)】1、細(xì)菌以微米()為單位。按其外形主要有球菌、桿菌和螺旋菌三大類。2、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核質(zhì)等各種細(xì)菌都有,是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu);莢膜、鞭毛、菌毛、芽胞僅某些細(xì)菌具有,為其特殊結(jié)構(gòu)。3、細(xì)菌細(xì)胞壁的肽聚糖結(jié)構(gòu)受到理化或生物因素的直接破壞或合成被抑制,這種細(xì)胞壁受損的細(xì)菌在高滲環(huán)境下仍可存活者稱為細(xì)菌細(xì)胞壁缺陷型。又稱細(xì)菌L型。4、質(zhì)粒是染色體外的遺傳物質(zhì),存在于細(xì)胞質(zhì)中
2025-07-17 18:43
【總結(jié)】25/25weishengwushenglixue……..第一章微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能真菌細(xì)胞的質(zhì)膜中具有甾醇,原核生物的質(zhì)膜中很少或沒有甾醇。載色體亦稱色素體或叫光合膜:是光合細(xì)菌進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所羧酶體又稱多角體是自養(yǎng)細(xì)菌特有的內(nèi)膜結(jié)構(gòu),,是自養(yǎng)細(xì)菌固定CO2的場(chǎng)所類囊體(thylakoid)是藍(lán)細(xì)菌進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所內(nèi)質(zhì)網(wǎng)指細(xì)
2025-04-17 01:15
【總結(jié)】微生物學(xué)復(fù)習(xí)資料第一章原核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能伴孢晶體:少數(shù)芽孢桿菌在形成芽孢的同時(shí),會(huì)在芽孢旁形成一顆菱形、方形或不規(guī)則形的堿溶性蛋白質(zhì)晶體,稱為伴孢晶體(即e內(nèi)毒素)。L型細(xì)菌:在某些環(huán)境條件下(實(shí)驗(yàn)室或宿主體內(nèi))通過自發(fā)突變而形成的遺傳性穩(wěn)定的細(xì)胞壁缺陷變異型。1.沒有完整而堅(jiān)韌的細(xì)胞壁,細(xì)胞呈多形態(tài),有些能通過細(xì)菌濾器,故又稱“濾過型細(xì)菌”。對(duì)滲透敏感,在固體
2025-04-27 13:20
【總結(jié)】微生物學(xué)中的一些問題第2章純培養(yǎng)、液氮保藏法是目前使用最普遍、最重要的微生物保藏方法,大多數(shù)專業(yè)的菌種保藏機(jī)構(gòu)均采用這兩種方法作為主要的微生物保存手段。(T),4-D作為唯一碳源和能源的微生物純培養(yǎng)物,你該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?從對(duì)氨基苯乙酸/2,4-D含量較高的環(huán)境中采集土樣或水樣;配制僅以對(duì)氨基苯乙酸//2,4-D作為唯一碳源培養(yǎng)基,進(jìn)行增殖培養(yǎng);配制培養(yǎng)基,制備平板,
2025-08-05 07:11
【總結(jié)】2022年《污廢水處理設(shè)施運(yùn)行管理》考試復(fù)習(xí)資料—名詞解釋和問答一、名詞解釋1.升流式厭氧污泥床(UASB):UASB在國(guó)外備受重視,成為近年來國(guó)外發(fā)展最快的一種厭氧處理技術(shù),國(guó)內(nèi)從80年代初開始UASB反應(yīng)器的研究。UASB反應(yīng)器廢水自下而上通過厭氧污泥床反應(yīng)器,在反應(yīng)器的底部有一個(gè)高濃度(60~80g/L)、高活性的污泥層
2025-01-11 22:18
【總結(jié)】四名詞解釋::它是由若干條機(jī)器指令所構(gòu)成,用以完成特定功能的一段程序,為保證其操作的正確性,它應(yīng)當(dāng)是原子操作,即原語是一個(gè)不可分割的操作。:指用戶設(shè)備獨(dú)立于所使用的具體物理設(shè)備。即在用戶程序中要執(zhí)行I/O操作時(shí),只需用邏輯設(shè)備名提出I/O請(qǐng)求,而不必局限于某特定的物理設(shè)備。:又稱為文件邏輯組織,是指從用戶觀點(diǎn)看到的文件組織形式。它可分為兩類:記錄式文件結(jié)構(gòu),由若干相
2025-03-24 23:41
【總結(jié)】1.臨床微生物學(xué)的概念是什么?臨床微生物學(xué)是研究微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生命活動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué),包括細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)、真菌學(xué)等。是臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)之一,指導(dǎo)感染性疾病的診斷、治療和預(yù)防。2.臨床微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)檢查大概分幾步驟?①從患者標(biāo)本分離培養(yǎng)微生物。②對(duì)標(biāo)本中分離到的微生物進(jìn)行培養(yǎng)、鑒定。③進(jìn)行藥物敏感性試驗(yàn),解釋和預(yù)報(bào)結(jié)果。④階段性分析藥物敏感性實(shí)驗(yàn),預(yù)測(cè)耐藥趨勢(shì),監(jiān)控和指導(dǎo)臨床
2025-04-04 23:08
【總結(jié)】《微生物和微生物學(xué)檢驗(yàn)》右江民族醫(yī)學(xué)院檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)系潘國(guó)剛《微生物和微生物學(xué)檢驗(yàn)》緒論一、微生物(microanisms):?概念:一群肉眼看不見的微小生物,包括:細(xì)菌、螺旋體、立克次體、衣原體、支原體、放線菌(原核)、病毒(非細(xì)胞)、真菌(真核)。?原核與真核細(xì)胞的
2025-01-01 04:37
【總結(jié)】第一篇:市場(chǎng)信息學(xué)名詞解釋復(fù)習(xí)資料 第一章 (三)名詞解釋 1.信息:信息是已被處理成某種形式的數(shù)據(jù),這種形式對(duì)接受信息者具有意義,并在 當(dāng)前或未來的行動(dòng)和決策中,具有實(shí)際的和可覺察到的價(jià)值。...
2025-11-10 00:39
【總結(jié)】1疼痛時(shí)組織損傷或與潛在的組織損傷相關(guān)的一種不愉快的軀體感覺和情緒的感受。疼痛包含兩重意思,即痛覺和痛反應(yīng)。 2護(hù)士在疼痛診療中的地位和作用?⑴護(hù)士是患者疼痛狀態(tài)的主要評(píng)估者⑵護(hù)士是止痛措施的具體實(shí)...
2025-11-10 04:29
【總結(jié)】 ?。娫?10-82311666)2018檢驗(yàn)技師考試《微生物和微生物檢驗(yàn)》大綱2018檢驗(yàn)技師考試《微生物和微生物檢驗(yàn)》大綱已經(jīng)公布,現(xiàn)整理內(nèi)容如下,希望能夠幫助大家盡早復(fù)習(xí)臨床檢驗(yàn)技師考試!單元 細(xì)目 要點(diǎn) 要求 科目 一、緒論 、微生物學(xué)與醫(yī)學(xué)微生物學(xué)?。?)微生物的概念 熟悉 1,2?。?)微生物的分類
2025-06-07 13:30